小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
下雨前，蔚{的天空和Q的白被鹺詰蹼遮住，整天空灰灰的，而蹼就像倮咭櫻諤焐閑χ人感到害怕。就好像世界末日，外星人攻打地球；只要一不小心，我就窨鑄一櫻o原o故的消失在地球上，要是地球真的被外星人占I的，那實(shí)在是太可怕了。天空的蹼越碓蕉啵米右蒼碓蕉啵湃蘇f@是下雨前的預(yù)兆，馬路上到處都是s路的行人，]愕模蠹放在^上，有愕模隳迷謔稚希釓巒蝗幌掠輳成了落u，^了]有多久，一道W打下恚甑W啦W啦的落下恚K於下雨了。
“叭叭叭”，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了，打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去，雨越下越大。你仔細(xì)一聽(tīng)，四面八方的聲音湊成了一支優(yōu)雅的小曲，那是雨兒這位美麗動(dòng)人的才女，用自己纖細(xì)的小手，彈奏出的樂(lè)章。再向四周望望，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，什么都看不清了。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。人們手中也捧著一朵朵色彩絢爛的花兒――傘花。雨水順著房檐流下來(lái)，剛開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珍珠，漸漸地連成一條線(xiàn)。地上的水愈來(lái)愈多，匯成一條條小溪，可愛(ài)的孩子們?cè)谛∠袣g樂(lè)的'跳舞，歌唱。不知在什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)也回家了。美麗的畫(huà)面開(kāi)始定格，剛才的一切都是那么的富有詩(shī)，令人如癡如醉。
雨后，空氣中彌漫著雨的“芬芳”，一切都顯得格外生動(dòng)。窗外的花草也好像洗了一次澡，顯得生機(jī)勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn)，更加健壯了。道路好像加上了一層潤(rùn)滑油，聽(tīng)說(shuō)許多動(dòng)物要趕過(guò)來(lái)“溜冰”呢！雨后的空氣很新鮮，天氣很清晰，讓人感覺(jué)到神清氣爽，也讓動(dòng)物特別有活力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的.意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
張老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，她有著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都積極地舉起了小手，張老師讓楊嘉琦上去畫(huà)鼻子，只見(jiàn)他信心十足的走上了講臺(tái)，張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了三圈后，摸著黑板給娃娃畫(huà)鼻子，結(jié)果他把鼻子畫(huà)到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)把眼淚都笑出來(lái)了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了講臺(tái)。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫(huà)到了嘴的`下面。王冰洋把鼻子畫(huà)的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了，可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我大家都十分著急，我急忙對(duì)著他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同學(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽(tīng)到同學(xué)們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會(huì)兒，竟還把鼻子畫(huà)好了，同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫(huà)上的鼻子后，開(kāi)心的笑了。
“叮鈴鈴……”下課了，這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家依依不舍地走出了教室。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
晚上，刺骨的寒風(fēng)“呼！呼！”地吹著。吹在臉上，如同刀割一般。但寒風(fēng)并沒(méi)有影響我們的興致，因?yàn)槲覀円⒂^動(dòng)物展了！
我們快步走上前，聽(tīng)著廣播里的介紹，我們有點(diǎn)兒堅(jiān)持不住了，迫不及待地想進(jìn)去瞧瞧。
我走進(jìn)動(dòng)物展，首先擺在我眼前的是出了名的 “光頭”禿鷲。這只禿鷲全身黑亮亮的，像是一位身披黑袍威風(fēng)凜凜大的將軍，時(shí)而撲一撲翅膀，似乎要展翅飛翔，時(shí)而把頭伸進(jìn)羽毛中，好像怕游客拍它的“禿頭”呢，圍觀的人都哈哈大笑。
禿鷲邊就是鳥(niǎo)類(lèi)中數(shù)一數(shù)二的“美鳥(niǎo)王”孔雀。這是只雄孔雀，但卻十分注重“苗條”的身材。它走起路來(lái)，簡(jiǎn)直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模特。屁股一扭一扭的.。走了一會(huì)兒，又停下來(lái)，神氣的搖一下美麗的尾巴，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，繼續(xù)走�？粗兹高@模樣，我想，要是動(dòng)物中有個(gè)模特大獎(jiǎng)賽，它肯定穩(wěn)奪桂冠。
“快來(lái)看，這里有只黑熊！”“黑熊！”我順著小伙伴來(lái)到黑熊跟前。只見(jiàn)這只黑熊十分健壯，像一位大力士，四肢像四根又粗又長(zhǎng)的柱子，還會(huì)隨著音樂(lè)打節(jié)拍呢。但是別看它頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)，發(fā)起威來(lái)經(jīng)老虎都厲害。先是張開(kāi)血盆大口，“嗷???”地一聲大叫，連邊上的非洲獅也嚇得直打哆嗦，接著，拼命拍打鐵籠 游客們個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆。
最惹人喜愛(ài)的是那頑皮、淘氣的小猴子了。它在籠子里蹦來(lái)跳去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)還在我們面前扭來(lái)著紅屁股，周?chē)⒖桃黄逍�；有時(shí)主動(dòng)伸出毛茸茸的手，與馴獸師握手；有時(shí)在游客面前表演拿手好戲???翻跟斗，游客們立刻贊不絕口，有些人還一邊鼓掌喝采呢！
除了這些還有海涅鼠、科摩多龍、東北虎、小熊貓……不管天上飛的、地上爬的、水里游的，全匯聚在動(dòng)物展中。
朋友們，想看更多的動(dòng)物嗎？那就來(lái)動(dòng)物展吧！Let’s go！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有一種植物，每天早起，太陽(yáng)升起的時(shí)候，它的花盤(pán)就會(huì)面向東方太陽(yáng)的方向。當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起，向著西方移動(dòng)的時(shí)候，它的`花盤(pán)也會(huì)跟隨著太陽(yáng)慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。
它的圓圓的像盤(pán)子一樣的花盤(pán)，金黃色的花，它是太陽(yáng)的忠實(shí)的追隨者，是太陽(yáng)永遠(yuǎn)的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里，“咔啪”一聲響，香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼，嗯，那叫一個(gè)香啊。
我喜歡向日葵這種植物。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
盼望已久的年，跳著歡快的舞蹈，向大家招手；哼著快活的小調(diào)，向大家頻頻點(diǎn)頭。眨眼間，山間飄起朵朵潔白的雪花，只是落在地上，不一會(huì)兒便化了……一串串紅彤彤的燈籠在大街小巷高高掛起，絢爛的霓虹燈點(diǎn)起了大家那激動(dòng)興奮的心，紛紛回家去過(guò)年。頑皮的孩子沖出家門(mén)，提著多彩的燈籠，放飛心中的喜悅。大大家笑著寫(xiě)起春聯(lián)，為長(zhǎng)輩拜個(gè)年，歡笑聲在人群中蕩漾，在心中點(diǎn)燃。
耀眼的紅衣服，嶄新的服裝，被大家穿起。蹦跳著的大家買(mǎi)來(lái)年貨，吃著香噴噴的米飯，心中綻放出團(tuán)圓的.喜悅，餐桌上擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，大家吃在嘴里，甜在心中。一個(gè)個(gè)精美的紅包，代表著大家的祝福，傳遍了千山萬(wàn)水，送遍了千家萬(wàn)戶(hù)，接到紅包的大家露出笑顏，說(shuō)上幾句家常話(huà)，送上幾句祝福，一個(gè)擁抱。嘿，兒女們拉上了父母的手，陪著他們?nèi)ヂ眯�，感受各地的�?jié)日風(fēng)情。
今年，奔跑在家家戶(hù)戶(hù)的小院，看著大家的一幕幕的情景，開(kāi)心地笑了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的童年。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅美麗的畫(huà)，是一張永不褪色的照片。
四歲前，我都是在外婆的懷抱里長(zhǎng)大的。外婆的家在一個(gè)小山村里，那里四面環(huán)山，一條小河穿山而過(guò)，這條小河隔開(kāi)了一個(gè)小島，這個(gè)小島里是一個(gè)公園，更是我童年的樂(lè)園。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)上到半山腰時(shí)，我就和幾個(gè)好朋友到山頂?shù)奶馄偶�，那時(shí)還不懂什么，學(xué)著大人一樣，拿著小籃子隨地采些野花，野草，到河邊洗一洗，然后拿四塊磚頭圍成一個(gè)正方形，再撿幾條樹(shù)葉，把中間墊好，就開(kāi)始點(diǎn)火炒菜。雖然不是真的，但還是非常開(kāi)心。最后用那黑乎乎的手，還不時(shí)的摸摸自己的臉，然后臉就會(huì) 變成黑花臉。現(xiàn)在想起還會(huì)不由的笑起來(lái)，自己怎么會(huì)這么傻。
如果說(shuō)當(dāng)時(shí)我的最?lèi)?ài)是什么，那肯定非捉魚(yú)莫屬，下午太陽(yáng)漸漸西沉的'時(shí)候，一邊拿著一個(gè)小桶，趕著夕陽(yáng)最后一抹余光，一搖一擺地朝小河走去，一邊唱著剛從哥哥嘴里學(xué)來(lái)的《賣(mài)報(bào)歌》，那歌聲回蕩在河邊、山村里。來(lái)到小河邊，先瓢一口水在小桶里，穿著鞋子在水中走來(lái)走去，河里小魚(yú)敏捷的游來(lái)游去，讓我們很難捉到，有時(shí)小魚(yú)在我們腳邊咬一咬，我把手做成一個(gè)漏斗形，往小魚(yú)撲去，哎呀！小魚(yú)一下子又從我的手里溜了出去。但很多時(shí)候是有所收獲。有時(shí)我低著頭只顧看著水中的魚(yú)，竟然聽(tīng)到“咚”的一聲，抬頭一看，原來(lái)是和伙伴撞在一起了，雖然很痛，但兩個(gè)人還是哈哈大笑起來(lái)。傍晚，我們拿著自己的戰(zhàn)利品，叫外婆炸一碗美味的炸魚(yú)肉，雖說(shuō)有點(diǎn)累，卻吃的津津有味。
我已是一名小學(xué)生，現(xiàn)在再回想起童年往事，覺(jué)得那是多么美好呀！那時(shí)有數(shù)不盡的快樂(lè)，唱不盡的兒歌，玩累了往草地上一躺，晚上洗完澡，口里吃著外公種的西瓜，耳朵里聽(tīng)著外婆說(shuō)的童話(huà)。��！我真想再回童年一趟呀。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-22
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-06