小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
如果你問起我:‘你看過雜技表演嗎?’我會(huì)毫不猶豫地告訴你:‘當(dāng)然,前不久我就看了一場(chǎng)精彩的雜技表演,
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四下午,全校同學(xué)在籃球場(chǎng)周圍依次坐好,我扒開人群,只見在一塊長(zhǎng)方形的地毯兩邊立著兩個(gè)音箱,從中傳來一陣悠揚(yáng)的樂曲,地毯的旁邊有一個(gè)控制臺(tái),一位伯伯在緊張的調(diào)試。
伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,表演開始了。我們欣賞了許多有意思的節(jié)目,奇怪的魔術(shù)牌,有趣的繩子,匪夷所思的小木偶,這些神奇的魔術(shù)表演讓我感到不可思議;你會(huì)用嘴頂著漏斗再頂一些盤子嗎?這個(gè)節(jié)目也同樣精彩;還有柔術(shù)的表演,無論誰看了,都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性而拍手叫好……
若論哪個(gè)節(jié)目最精彩,要數(shù)單車雜技了!旅嬲(qǐng)欣賞單車雜技’報(bào)幕員的話音剛落,一位青年就拿著一輛獨(dú)輪車來到了舞臺(tái)中央,跨上了獨(dú)輪車,繞場(chǎng)幾圈之后,又騎到了舞臺(tái)中心的.梯子前。他低下頭,輕輕一蹦,就連人帶車蹦到了梯子的第一個(gè)臺(tái)階上,又用同樣的方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭,他輕輕一蹦,又蹦下了梯子。接著,他讓一個(gè)小女孩騎在他背上,又做出了許多高難度動(dòng)作,最后,他又用一輛更高的獨(dú)輪車將剛才的動(dòng)作再做了一遍。
集體雜技也十分有趣。所有演員來到舞臺(tái)上,盡展各自的絕技,空翻、下腰,叫人目不暇接。演員們還一個(gè)牽一個(gè),一個(gè)連一個(gè),用身體來拼成各種各樣的‘圖案’,由此來結(jié)束整次表演。
所謂‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,他們今天的成績(jī),是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的,如果沒有他們的付出,怎么會(huì)有今天精神的雜技表演?無論是現(xiàn)在我們讀書學(xué)知道,還是將來工作,道理也一樣,“一份耕耘,一份收獲”,只有不懈努力,才能有所作為。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過了,但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來到這里。我們走進(jìn)之后,里面的事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂項(xiàng)目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個(gè)大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時(shí)候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來,我們的.屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時(shí)時(shí)刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過一個(gè)小山谷,我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí),突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“!”好驚險(xiǎn)啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,還有一個(gè)多個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
通過演講“競(jìng)選班長(zhǎng)”,這可是班主任王老師出的又一高招。別說,這一招可真靈,同學(xué)們都在好好表現(xiàn),暗暗較勁。
在同學(xué)們急切的期盼中,上周星期五下午第二節(jié)課“競(jìng)選班長(zhǎng)”終于拉下了帷幕。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都靜靜地坐著,目光齊刷刷地盯住王老師,只等老師一聲令下。
演講開始了,蔣雨潼第一個(gè)登上講臺(tái)。她未站定,不知是在誰的帶動(dòng)下,驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬,然后開始了她的演講:“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,為同學(xué)們服務(wù)。”她的演講贏得了雷鳴般的掌聲。
在經(jīng)久不息的掌聲中,丁甲面帶微笑走上講臺(tái)。他的脫稿演講征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。有的為他使勁鼓掌,有的'兩手前伸向他翹起了大拇指,有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀,也有的則用羨慕的目光久久地望著他......
眼看不少的同學(xué)都先后登臺(tái)“秀”自己了。說實(shí)話,我也想登臺(tái),但又不好意思。就在這時(shí),王老師沖我一笑對(duì)我說:“張彥涵你準(zhǔn)備好了是嗎?”并帶頭為我鼓起掌來。
在老師微笑的目光中,在同學(xué)們熱烈而持久的掌聲中,我也勇敢地走上了講臺(tái),開始“秀”自己:“我在幼兒園當(dāng)過三年的班長(zhǎng),曾經(jīng)主持過千人以上的慶六一文藝節(jié)目。我做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),當(dāng)班長(zhǎng),我能!我行!我可以.!.....”我真的不敢相信,一向文靜的我,一下子會(huì)有那么多的勇氣,竟敢在同學(xué)們的面前夸起了自己,并“口吐狂言!边@一切源于老師的鼓勵(lì),源于同學(xué)們熱烈的掌聲,也源于班長(zhǎng)之夢(mèng)!
這次競(jìng)選,讓不少同學(xué)變得自信,勇于面對(duì)大家,敢于秀出自己!競(jìng)選更是讓不少同學(xué)脫穎而出,也讓我登上了副班長(zhǎng)的黃金階梯。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
這是一張半個(gè)多世紀(jì)的黑白照片。照片的名字叫做《中國(guó)娃娃》,它記錄的是一段中國(guó)人的屈,辱史令人憤怒。
1937年8月28日,熱鬧繁華的`上;疖嚹险救藖砣送,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽正準(zhǔn)備上火車,一家人有談?dòng)行Φ。突然,天上飛來了幾架日本飛機(jī)在天上旋轉(zhuǎn),一顆顆罪惡的子彈從飛機(jī)下投下來。頓時(shí),一聲聲叫喊聲、哭泣聲充滿了整個(gè)上海火車站,這時(shí),天橋倒塌了,火車被炸得四分五裂,鐵軌變形了候車室只留下斷垣殘壁?諝庵邢鯚熌,地上滿是焦黑殘缺的尸體。不知過了多少分鐘,那個(gè)剛上火車的小男孩從他的媽媽的懷中爬了出來。他膽戰(zhàn)心驚,小男孩放聲大哭,回答他的只是空氣中凝漫的硝煙,他一邊哭一邊用他那天真的小眼睛尋找他的爸爸媽媽?墒堑厣蠙M七豎八的尸體,使他淚流滿面、那個(gè)小男孩十分幸運(yùn),他被一戶好心人家收養(yǎng)了。
今天,我們雖然生活在和平時(shí)代,但是過去的孩子是多么渴望和平的。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的和平。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
11月9日是消防日,我們小記者興高采烈地去參觀禹會(huì)區(qū)公安消防大隊(duì)。
到了那里,消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設(shè)備的使用方法,而且還讓我們親自嘗試了呢!
活動(dòng)中,消防員叔叔迅速穿上消防服,然后又找了兩位同學(xué),給他們各自穿上消防服,頓時(shí),他們就變成了小消防員,神氣極了!消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢!只見消防員叔叔把火點(diǎn)燃,火一下子燒了起來,火勢(shì)漸漸變大,我們的心也跟著火勢(shì)緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員,然后把水打開,水一下子沖了過去,像一條水龍,沖向前去直奔著火點(diǎn)……小消防員們都掌握得很好。不一會(huì)兒,火就被撲滅了,冒出滾滾白煙。我們高興得不得了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了,但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識(shí),感受到了消防員叔叔的辛苦,認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的'每一件好事,是他們保衛(wèi)了我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
鳥兒找到的樹變成了煙火,鳥兒常常以淚洗面,很痛恨伐木工人,鳥兒想讓伐木工人們不要再砍樹了,不然一大片森林就會(huì)變成一片裸露的土地了。
于是,鳥兒寫了封信給伐木工人們,讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥兒自己要去看看樹根,因?yàn)閹滋炖,鳥兒有了一個(gè)嶄新的想法:樹雖然被砍掉了,可是樹根還留著,如果樹根上能夠長(zhǎng)出嫩芽的話,樹就有救了。但是不知道還是不是原來的.樹,
第二天,鳥兒的好朋友從山谷里飛回來了,鳥兒著急地問:"伐木工人同意不砍樹了嗎?"好朋友上氣不接下氣地說:"伐木工人,他們......他們同意了,還說......還說要幫你一起把砍掉的樹,再重新種起來!"鳥兒一聽,興高采烈,飛到那些只剩下樹跟的樹那,發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀察樹根上還能否長(zhǎng)出小嫩芽,鳥兒甜甜地笑了,鳥兒對(duì)伐木工人們說:"謝謝你們!"伐木工人們個(gè)個(gè)都低下頭,說:"應(yīng)該是我們謝謝你才對(duì)呀!要不是你寫了那封信給我們,我們還不知道砍樹對(duì)我們?nèi)祟愑羞@么大的災(zāi)害呀!"
鳥兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個(gè)春天,那幾個(gè)樹根上的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵小樹。冬天快要來到了,鳥兒和鳥兒的好朋友要到南方過冬,所以不能照顧小樹苗了,鳥兒們讓伐木工人們要好好照顧小樹苗,伐木工人說:"我們會(huì)好好照顧小樹苗的,你放心好了。"鳥兒放心地飛走了。
第二年春天,森林里鮮花盛開,美麗極了。鳥兒和鳥兒的好朋友一大早就來到了小樹旁,這時(shí)的小樹已經(jīng)是一棵棵大樹了,鳥兒和原來那棵樹成為了好朋友,可鳥兒和鳥兒的好朋友沒有看見伐木工人們,一棵樹說:"他們走了,說是去城市里找個(gè)新工作,再也不傷害樹木了。"
鳥兒從此和這些大樹生活在一起,天天給鳥兒們唱歌。
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