小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　暑假里的.一個(gè)下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說(shuō)道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說(shuō)：“太棒了！”

　　我們拿著籃球，一起走到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲液透绺缛跻恍�，所以我們倆一隊(duì)。開(kāi)始比賽了，由哥哥先發(fā)球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過(guò)頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了我，沒(méi)辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來(lái)了個(gè)跳投，球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來(lái)。但爸爸也不甘勢(shì)弱，他趁我們沒(méi)防，投進(jìn)了一個(gè)3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。

　　一會(huì)兒過(guò)去了，比賽進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八，我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運(yùn)球，給爸爸做了個(gè)假牙動(dòng)作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進(jìn)籃框里去吧！快進(jìn)吧！球似乎聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谇笏�，“砰”！地一聲，掉了進(jìn)去。最后，我隊(duì)以10：9艱難取勝了。

　　夜深了，我們回家去休息。然而這場(chǎng)球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里，那最后一個(gè)球仍在籃框上不停地轉(zhuǎn)著……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　秋天帶著一桶五彩繽紛的顏料來(lái)了。

　　果園里，蘋(píng)果紅紅的像一個(gè)個(gè)胖娃娃。梨黃黃的`像一個(gè)個(gè)燈籠�？蓯�(ài)極了！

　　公園里，菊花的顏色最多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的美麗極了！人們都把它稱(chēng)為菊花仙子。桂花也很漂亮，它的顏色有淡黃的和雪白的。好看極了!

　　田野里，稻谷像金色的稻海，時(shí)起時(shí)伏。黃黃的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。

　　啊！美麗的秋天，我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了秋天的美麗和豐收。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我是1個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，我有粉色紫藍(lán)的臉，我的外衣上繡著小小的花，亮閃閃的星星，可好看了! 我的小主人是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，我喜歡我的小主人，因?yàn)樾≈魅撕軔?ài)護(hù)我和我嘴里的.文具，告訴你吧!我可是我小主人的大幫手，我可以裝書(shū)、字典、文具盒、等等，我和小主人從3年前就是好朋友了。 有1次，我和小主人去同學(xué)家，小主人和同學(xué)玩，我和小主人的同學(xué)的書(shū)包玩，沒(méi)想到我和那個(gè)書(shū)包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個(gè)書(shū)包家跑，那個(gè)書(shū)包叫小愛(ài)，因?yàn)樾≈魅私?jīng)常去，所以我和書(shū)包小愛(ài)的友誼也越來(lái)越好。 還有1次，是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上，我的衣服破了，她很難過(guò)，傷心的哭了，小主人告訴了媽媽?zhuān)�我的衣服破了，小主人的媽媽立刻幫我縫好了，我又變好了，小主人的媽媽還幫我洗了個(gè)澡，小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服，我想對(duì)全國(guó)的小主人們說(shuō)1句話(huà)：珍惜是榮譽(yù)，破壞是不對(duì)，小主人們1定會(huì)很愛(ài)護(hù)我們的！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門(mén)。貓媽媽太愛(ài)自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了，一點(diǎn)木領(lǐng)也沒(méi)學(xué)著，連小老鼠都不會(huì)捉。

　　有一天，貓媽媽病了，沒(méi)法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)樨垕寢寷](méi)多吃東西，病就更厲害，再也沒(méi)力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

　　就在這時(shí)，貓爸爸回來(lái)了。它知道了事情的.經(jīng)過(guò)，趕緊捉來(lái)些老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪勞動(dòng)的做法，又對(duì)小貓瞇說(shuō)：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來(lái)了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。

　　有一天，貓爸爸對(duì)小貓咪說(shuō)：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說(shuō)：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會(huì)兒，小貓咪就捉來(lái)一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂(lè)了。

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