（精華）小學小學生優(yōu)秀作文9篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
初識雷鋒，大概是小學二三年級那會兒，有一次，學校里組織一起看電影，大家都很興奮的樣子，在那個科技還不是很發(fā)達的年代，能在學校里看電影，也是一件值得期待的事。
于是，到了我們班級，大家正襟危坐，端端正正的待在自己位子上，這個時候才知道，原來要放映的并不是什么動畫片、武俠故事之類，而是雷鋒同志的一部紀錄片，從開場氣氛就有些沉悶起來，除了他標志性的笑容很是打動人心之外，從小艱苦的生活，以及他艱苦中帶著不幸的成長歷程，如果影片都是真的，那眼淚也是真的，那是第一次感受到堅強的力量，一個人要有多堅強，才能在困難面前始終保持微笑，對生活抱有期待，要有多堅強，才能在面對一次次的困難時，始終勇敢向前，堅強面對。我確實被他打動了，為他的笑容，為他在平凡中始終積極向上的心，還有那份隨時隨地樂于助人的善良和堅強的心態(tài)。
后來，隨著長大，聽過各種版本的雷鋒的故事，也在一些書籍電影中見過他的身影，但是沒有太深刻的`體會。
再后來，上個月，我們學校組織了當月的“問道”活動，這次的主題不是感情、偶像，而是學雷鋒，聘請的演講老師也是目前雷鋒班的班長，他從自身的經歷講起，鏗鏘有力，卻不使人感到無聊，本是意外陪著朋友去聽，卻再一次被觸動到了，原來真的有人會把一份崇拜當成事情去做。那位演講的老師，這些年一直在收藏關于雷鋒的一些物品，還有各種各樣的事跡，他逢人就講雷鋒的故事，正能量的引導也消磨了他從小頑劣的性格，變成了一位真正的軍人。
被后人傳頌的有很多人，但是因為善于助人被一直視作教例典范的，大概只是雷鋒一人了吧。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的李老師：
您好！
好長時間沒有見到您了，我很想念您，您最近還好嗎？
李老師，在過去的三年時光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時，您苦口婆心開導我，使我懂得了為人處世的道理，學會了寬容待人；當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導我，使我豁然開朗；當我取得成績時，您會激勵我下次繼續(xù)努力；當我成績不好時，您又會細心地鼓勵我，使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的小學生。
李老師，我向您匯報一下我這一學期的情況：新的學期剛剛開始，我還算適應，但精力老是不集中，數(shù)學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了，我的成績也漸漸好了起來，期中考試數(shù)學考了98.5分，語文98.5分，英語100分，其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽，獲得了一等獎，為學校增了光，我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外，課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學習，取得了不小的`進步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話，勞動紀律很不好，老師們都很有意見。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上�，F(xiàn)在，這種情況沒有好轉，我很著急，真希望您能回來給同學們做做工作，使課堂紀律好起來。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您：
身體健康，新年快樂！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS：李老師是我們是數(shù)學老師，從一年級就教我們數(shù)學，我們很喜歡她，但今年7月份她退休了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，媽媽有事出門了，我看著家里很亂，心里很不是滋味。于是，我決定自己來打掃一次衛(wèi)生。
我先找來一塊拖把布，放在水龍頭下浸濕，裝到拖把上，開始使勁地拖了起來。由于地板臟、拖把又比較長，我拖得十分吃力，過了一會兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。這時候拖過的地板已經基本干了，可是放眼望去，還是一片灰蒙蒙的，我納悶了：咦？為什么不像媽媽拖的那樣光亮如新呢？難道是我拖得不夠用力嗎？難道是我拖把布搓得不夠干凈嗎……腦子里一連串的疑問。于是，我開始回想著媽媽拖地板時候的樣子，又想起媽媽曾經對我說過：拖的時候要由里往外，拖過的.地方盡量不要重復來回，否則灰塵容易隨著拖把的停留印記留在地板上。這么想著，我也就這么重新開始了。我把拖把布搓干凈、擰干之后繼續(xù)熱火朝天地干了起來，我學著媽媽的樣子：走到房間的最角落，伸長拖把柄，使勁往外拖拉，退后點，再往外拖拉，邊拖還邊不時地看看拖過的地方，哇！原來果然是方法問題，現(xiàn)在被我拖過的地方已經蹭亮蹭亮的，我就這樣一口氣拖完了每一間房間。雖然累得疲憊不堪，但是看著光亮如新的地板，我的心里美滋滋的。
接下來我又做了很多家務：洗碗、擦家具、整理桌面……
過了一會兒，媽媽回來了，當她踏進門看到此時此刻的情景，你們猜，媽媽會怎么樣？沒錯，媽媽先是愣了一下，接著就吃驚地望著我，問：“這些都是你一個人做的？”“是呀，全都是我一個人干的。”我自豪的回答。媽媽高興得在我的臉蛋上親了好幾下，還大大地夸獎了我一番。我的心里比吃了蜜還甜。
通過今天這件事，我深深地體會到了媽媽平時做家務的辛苦，我以后一定要學做一個勤勞的小朋友，為媽媽減輕負擔。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
早晨，一走出門，便和春風撞了個滿懷。風中飛帶著薰衣草的氣息，春天，好溫暖。所以，我愛春天。
走在林間，我獨自漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，不一會兒，便能看見杏花開了，桃花開了，梨花開了�？匆娔敲利悇尤说那姘俟值幕�，我忍不住摘了一朵下來，聞了聞，感覺整個人都清清爽爽的。再看看腳邊，已長滿了碧綠的`小草。還長滿了五顏六色的花：有黃色的油菜花，有粉色的野花，也有白色的野花。使人應接不暇。啊，我愛春天！
我繼續(xù)漫步在羊腸小道上，剎那間，便看見了許許多多冬眠的小動物蘇醒了。有蛇、青蛙等。
我又高高興興地往前走，便能看見許多從南方回來的小鳥了。他們一會兒飛、一會兒停、一會兒津津樂道的在談些什么呢?我猜他們津津樂道的，一定是在飛行中看到了好風景吧。小鳥的回來給春天增添了一道道亮麗的風景線。
我又迫不及待的繼續(xù)往前走，突然，一條小溪橫在我的面前。小溪緊接著響起了“叮咚叮咚”的聲音。我想：這是什么聲音啊，原來是冰塊融化了。我又想：我現(xiàn)在怎么過去呢，有了。我馬上拿起了幾塊大石頭，往水里一墊，我便踩著石頭過去了。剎那間，一只風箏垂直朝著我飛來。一個小孩子跑了過來，說：“大哥哥，你沒事吧?我的風箏沒有幫你弄到吧?要不，大哥哥你和我們一起玩吧。！”不用了，我沒事，你們自己放風箏吧。”接著，孩子們又撿起了那風箏，一邊快速的奔跑著，一邊發(fā)出那快樂的叫聲。
哦，春天，是美麗無比的季節(jié)；春天，是歌聲飛舞的季節(jié)；春天，是快樂歡笑的季節(jié)。所以，我愛春天。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
童年的田野，是我永不會消失的記憶。
小時候，我喜歡在高高的藍天下、廣闊的田野里，和哥哥、姐姐奔跑、追逐、嬉戲。常常把從遠處跑來的萊福（我們家養(yǎng)的小白狗）想象成疾馳的白馬。
小時候的我像個假小子，小溪里、田埂上隨處可見我的影子……
那時，我常在小溪里抓小魚、小蝌蚪，在田埂上捉小青蛙、摘嫩豆莢兒，或跑到田邊跪在地上，看螞蟻怎么搬家、小蟲子怎么挖洞……這些可都是我兒時最快樂不過的事。
田野，在我的眼里是多么富有吸引力的'詞啊！
春天，溪邊的柳樹抽出了嫩黃色的柳絲，從柳梢掛下了，在風中飛舞。農民伯伯們在田野里播撒希望的種子。
夏天，柳樹上長滿了又細又長的柳葉，我們爬上樹，把柳枝折下來，編成花環(huán)，戴在頭上，看著柳葉遮住別人的臉時，我們在一起傻笑，笑聲久久回蕩在田野上空。
秋天，田野里一片金黃，像金色的浪花此起彼浮。我們走在齊臉高的稻田里，就像在金黃色的水里游泳。農民伯伯們揮起鐮刀，一片片金色的“海洋”消失了，變成了一堆堆金色的稻谷。
冬天，下起的鵝毛大雪給整個田野蓋起了一床白花花的大棉被，我們更是成了最開心的人，打雪仗、堆雪人，一個個雪球在田野上空飛來飛去，一個個雪人各式各樣……
有時，我們會趴在地上和不知名的小蟲講悄悄話，在小水溝里光著腳丫跑來跑去……這些在大人們看起來是很平�；蚴呛芸尚Φ氖�，在我眼里可是一件多么快樂而有意思的事啊。
田野，帶給我多少童年的歡樂��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我和舅舅舅媽，弟弟（舅舅舅媽的兒子），還有雷靜怡一家去逛月河街。
哪里，什么都有。有賣玉器的、有賣小吃的，有更多的人在賣小動物或植物……真是豐富多彩，但是呀，更另人回味的還是那品種繁多的花鳥市場。
我迫不及待地來到了花鳥市場。首先，映入眼簾的便是一盆盆形狀各異的植物。讓人眼花繚亂，有：仙人掌、紅掌、發(fā)財樹、綠蘿、鳳仙花……但讓我印象最深的還是那有趣的豬籠草，它像一個個小瓶子。葉子長長的在葉間掛著一個像瓶子一樣的蓋。這葉子會張開，也會蓋上瓶蓋。
走著走著，我們來到了寵物區(qū)。首先映入眼簾的'是許多知名和不知名的小鳥，有：珍珠鳥、文鳥、鸚鵡等等，還有許多我叫不出名字的小鳥。它們好像一個樂隊一樣在表演，還有的在練嗓子，我聽了它們的“唱歌”，心情更愉快了。
然后，我們一邊走，一邊看。雷靜怡看得眼睛都不眨呢！你瞧，這邊是可愛的巴西龜，那邊是雪白的兔子，身旁是令人感到害怕的蜥蜴，好動的小老鼠，舅媽還發(fā)現(xiàn)了活躍的荷蘭鼠，以及蟋蟀，但是更讓我們心動的還是那頭雪白的貴賓犬。它有著一身雪白的卷卷的毛，老板告訴我們貴賓犬個性好動，歡快，十分機警，聰明，喜歡外出，性格脾氣好，適應力強。
一路開開心心的走過去，玩過去，看過去。來到一個大池邊，邊上許多人，有在休息，有在拍照，還有許多人在往水里看，我也往水里看，想知道他們在看什么。我一看才知道池里有許多景鯉。好漂亮哦！開心地連忙叫舅媽他們看，舅媽買來了魚飼料，讓我們喂魚。我猛地把全部倒下去，魚全上來吃。比我原來看到的還要大，好美，我真想尖叫！我們一起決定在這兒休息，玩了很久，我們一起回家了。
愉快的一天很快過去了，真想時間慢一點兒！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
“叮零零，叮零零??”下課了，同學們像箭一樣沖出了教室。
打乒乓球是男同學喜愛的活動，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球臺，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過海，各顯神通。
女同學喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關，細細的.皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的課間十分鐘，“叮零零”，上課了，校園又安靜了下來，只聽見同學們一陣陣的讀書聲??
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
昨天，我們學校六年級舉行了一學期一度的家長會，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點多，媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情，心里有很多疑問。因為舅舅在我家，所以媽媽并沒有給我談家長會的事。
今天中午，我上完英語課，媽媽很嚴肅地把我叫到我的房間，說：“我們來談談家長會的事情吧�！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝幔兊煤車烂C，我的心跳加速，老老實實的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說：“我們先來說說英語的表現(xiàn)，第一單元，你學得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說：“知道！我上課不如之前聽講了，回來也不復習了，單詞和課文都背得不好�！眿寢屨f：“我曾經提醒過你好多次背單詞和課文，你都說還沒學呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說：“我知道了，我馬上背�！眿寢屨f：“你們班主任說你們都太浮躁了，要收心不要光想著玩�！眿寢尳又f了老師對我們的學習要求：預習要落實到位，讀書要讀到心里，不應付。我想，我每天都會讀書，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過背誦積累。我們習作的缺點是陳詞濫調多，文筆不細膩，想象匱乏。我想我的`作文的主要的缺點就是文筆不細膩，我應該在平常的讀書中，汲取人家的精華來填補我的空白，多學習別人是怎么描寫風景，人物，事物的。媽媽最后講我數(shù)學的不足，我的錯題太多了，還不及時改錯。媽媽要求我不懂的一定要問，不然的話不會的問題越積越多，沒法收拾。
媽媽跟我談了家長會的事，并沒有很嚴厲的批評我，但是我的問題媽媽都跟我分析了，我開學的前半個月表現(xiàn)很好，后面就有點松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學習。媽媽說王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的真正含義，這次家長會我受益匪淺，我會努力認真地干好每件事情。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇9
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學校的同學們舉行義賣活動，讓調皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽公公露出了笑臉，我滿懷激動的心情早早地來到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚，四處懸掛著商品有價愛心無價的字樣，諾大的一個校園仿佛成了一個大大的愛心超市。
首先我們舉行了一個簡單而隆重的義賣活動啟動儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛心捐款箱捐款。隨著周校長的一聲：現(xiàn)在我宣布聚你我點滴溫情義賣體驗感恩成長主題活動現(xiàn)在開始！，同學們紛紛走進自己的教室，拿著自己的愛心卡開始購物了。
我先到我們班買了一支黃色的自動鉛筆，真便宜才一元錢！我又到其它班級開始尋找自己需要的物品。很快半小時過去了，因為我是班級的`第二批義賣售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著前來購物的同學們，向他們介紹一些物品的價格與特點，同時不停的喊著：大甩賣，大甩賣，驚爆價，驚爆價，走過路過千萬不要錯過！很快商品就賣得火熱起來了，同學們挑著自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。
時間過得真快，義賣活動就要結束了，我把剩余的五元錢直接投入了愛心捐款箱。經過這次體驗，我懂得了要節(jié)約用錢，不能亂花錢。
【小學小學生優(yōu)秀作文】相關文章：