小學生優(yōu)秀作文8篇（優(yōu)秀）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
“好香��！”表弟一邊說一邊走進廚房�！氨斫�，你在做什么？”他問，我說：“在炸薯條給你吃�！北淼苷f：“為什么那么香��？”我說：“是我在媽媽上次炸薯條的過程中學到的知識幫了我�！�
首先要去買薯仔，買薯仔也有技巧，買些外表端正、新鮮的。刮開外皮，如果里面呈米黃色，這樣的薯仔就很好吃。吃起來有些粉，非�？煽�。然后就把薯仔的外皮用削刀削掉，用清水洗凈，把薯仔切成一條條，切的時候粗細要大約一樣，不能有粗有細。第三部是最重要的一部分，就是炸薯條了。先將油倒進鍋里，待油煮熱后，小心地把薯條倒進鍋里，頓時“吵”地一聲，要開始炸了，如果想脆一點，油就適量地去加熱，炸的時候要有耐心，要不時用筷子攪一下，這樣就可以防止炸焦，等薯條炸成金黃色后，就可以上碟了。上碟之前，先把薯條的油盡量瀝干，放上碟，再在薯條上加點細鹽，把鹽撒均勻。用另外一個小碟子裝些茄汁，用來調(diào)味。這樣，一碟香噴噴的薯條就做成了。
我一邊品嘗著自己親手炸的薯條，一邊想，我炸的.薯條真的可以和在麥當勞吃的譬美啦！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
天壇，是明、清兩代皇帝用來祭天、祈谷的地方。在北京的最后一天我們就要去天壇了�？上В斘覀儜阎鴿M滿的`好奇心來到天壇時，突然下起了雨，我們只能撐著傘冒雨去游玩了。
天壇中的主要建筑集中在內(nèi)壇。內(nèi)壇以墻分為南北兩部。北為“祈谷壇”，用于春季祈求豐年。中心建筑為祈年殿，南為“園丘壇”，用于冬至日祭天。導游在旁邊跟我們講壇內(nèi)除了這三個主要建筑外還有許多像皇乾殿、無梁殿等許多名勝古跡。
這時雨越下越大，我們不得不提前結(jié)束在天壇的游覽。
要回紹興了，我真的有點舍不得。希望下次還有機會在來北京。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
盼望已久，期待已久的春天終于來到了。她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她又一次給萬物撒下了希望的種子。新的一個春天給了人們新的希望。
草地上，花叢里，那綠油油的草兒和那些五顏六色的花擠滿了整個花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。草兒悄悄地鉆出了土地，花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的大樹也都長出了嫩芽，連那沉睡已久的大地都蘇醒了。
當然給予萬物新生的，無疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午，就下了一場雨，這雨并不大，如絲一般，滴到身上則感到一股清涼，更有一種說不出的快感。雨停后，才知道這是一場春雨……
起初，晴朗的.天空忽然烏云密布，一會兒，那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來，就像掉了鏈的珠子，一顆顆灑落，從天而降，打到身上是那樣的舒服。/雨一絲絲的，是那樣輕，輕的讓你感覺不到它的存在：它是那樣的細，正如蠶絲一般。細的出奇；它是那樣的柔，柔的仿佛沒有一絲聲音。在春雨的滋潤下，花更紅了，草更綠了……春雨以它獨特的方式奉獻著，它用自己的身軀滋潤大肆。使大地煥然一新，生機勃勃。我愛著綿綿春雨，是它給予了大地新的生命，是它給了春天更多的美麗。
春雨過后，濕潤的空氣中夾著泥土的芳香，隨著縷縷春風拂來，吸入體內(nèi)，便有無限的清香。樹枝上爆出了新的嫩芽，花上長出了新的花苞，草地上長出了新的草兒……忽然，傳來幾聲鳥叫，仿佛鳥兒們在歌唱春天，歌唱春雨。春雨就像是那五顏六色的顏料，把白色的冬季染上了顏色。
我愛這潑灑希望的春雨，是它潤綠了草兒，潤開了報春的花，潤醒了我們心中的希望。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
昨天晚上，我興奮地睡不著覺，因為明天要去中山植物園游學了，學校還發(fā)了一本游學手冊，我想中山植物園肯定是一個好玩又有趣的地方。我多么盼望這一天的到來呀！
這一天終于到了，一大早，我便趕到學校，一進我們班便聽見一陣陣說話聲，有的'人說：“我?guī)Я藰肥率鹌�！”又有的說：“有什么了不起，我?guī)Я撕枚圄~！”我也不甘示弱地頂了一句：“哼，我?guī)Я松崇鳜敚 ?/p>
我們上了車，剛上車還沒什么動靜，坐了一會兒，就有人唱“北京歡迎你”,又有人唱“郊游”，開心極了！
我們下了車，一進門看到一塊牌子，上面寫著：中山植物園南園歡迎您！下面擺放著五彩斑斕 色彩艷麗的花。然后，我們到了橋世界，里面有很多橋，陳老師帶我們走了同心橋，走到中間的時候，有點晃，有一個同學的水杯都掉下去了。然后，我們?nèi)チ怂幱弥参飯@，里面有很多藥的配方，如：“五爪龍 雞子花等�！蔽覀冇秩チ硕嗳舛酀{區(qū)，里面有很多仙人掌，我摸了一個，疼死我了！我嗷嗷直叫，中午，我們圍在一起吃飯，你給我吃，我給你吃，突然天空中下氣了毛毛細雨，在這樣的環(huán)境下吃飯是多么快樂呀！
下午，我們?nèi)チ酥猩街参飯@北園，去了里面的熱帶雨林區(qū)，那里面有很多熱帶植物，有紫冠樹.雞蛋花等植物。
玩到下午14：00，我們才依依不舍的離開中山植物園，回家去了，今天真開心！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
小學生該不該有隱私，這是一個人們長久以來爭論的話題。有人說應(yīng)該有，因為大人能有自己最秘密的事，小孩也應(yīng)該有啊。比如說自己節(jié)約下來的零用錢收起來了，或者是自己不小心尿床了，再大一些隱私可能是喜歡班上某位同學了。他們認為這是小學生們不想讓別人知道的事。為什么不想讓別人知道呢？是因為這些事傳出去后會受到一些人的笑話或瞧不起，這樣誰都不好受。
不過我認為，小學生不該有隱私。因為小學生還小，不懂這個不識那個。對于一些自己認為很不好或很秘密的事，他一但做了，就一定會把這件事完全封鎖起來，不讓任何人知道。如果是孩子們把事情告訴家長，家長怎么可能笑自己的孩子呢？他們一定會去正確引導孩子們該怎么去做，讓孩子們用一個正確的態(tài)度去認識這種事。這樣可以更有利的的幫助孩子們的健康成長。
其實，孩子們的隱私，在大人眼里，可能是一點雞毛蒜皮的的小事。不過在孩子們的眼里，那就是如彗星撞地球一般的“大事”。而且這些大事，還有可能改變孩子們的一生。關(guān)鍵就在于如何引導孩子們?nèi)フJ識這些事物。否則孩子們把這些事放在心里，一直到成年，當孩子們對這些事的`舊觀點已經(jīng)在他們的思想里生根發(fā)芽。這可能會對孩子們造成很大心理障礙，對以后的學習、工作、生活都會有很大的影響。
所以我認為，小學生不該有自己的隱私。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
父親，母親，多么偉大而又多么平凡、渺小的字眼。
父愛，母愛，那份無言以對的愛，那一句嘮叨中都包含著愛。
父親節(jié)，母親節(jié)，是我們回報父母最好的時刻，那時，盡管是一句“父親節(jié)（母親節(jié)）快樂”都是給父母最好的回報，一個不值錢的小禮品，都能夠讓父母感動的潸然淚下。
『母親·在嘮叨中表達的愛』
每一個母親都是疼愛自己的子女的，不管怎么樣，不管是嘮叨還是一些舉動，都是一些不以言表的愛，都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護。
“哎，涵兒，今天天氣冷，多穿點兒衣服，不要感冒了。如果感冒了，會很難受的，鼻塞、打噴嚏，流鼻涕……”那時的我，還很不懂事，母親的這一句話不但沒有惹我在意，還使我不耐煩地對母親說：“哎呀，您看今天陽光明媚，怎么可能會冷呢？”說罷，我便一溜煙兒沖出了家門。中午時分，天氣驟然變冷，氣溫下降的飛快，風嗖嗖的刮著。只穿一件衣服的我凍的直打哆嗦，正在我不知道該如何回家的時候，一件外套出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來是母親。母親并沒有責怪我的不聽話，而是用一雙溫暖的`手放在了我的肩頭，悉心地詢問我還冷不冷，我搖了搖頭。在那一刻，我真正體會到了母愛的偉大，真正明白了那一句句嘮叨中所包含著的無窮的關(guān)懷與溫暖。
那時的我，不知道母愛所表現(xiàn)在什么地方，不知道母親是怎樣的疼愛自己，懵懂無知，錯把母愛當嘮叨。那時，我還記得我看過一部電影，叫做“大話西游”，那個時候，我覺得母親就像電影里面的唐三藏一樣嘮叨，可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)到，母親的句句嘮叨中所表現(xiàn)出來的濃濃愛意，點點關(guān)懷。
愛在嘮叨中。點點滴滴的愛凝聚在了句句嘮叨中，愛在嘮叨中包裹的這么嚴實，只有真正體味到這種愛才能明白。這些嘮叨，常常被我們這些子女誤認為只是一些平凡的話語，可是這種嘮叨中的愛是偉大的，是無私的。
情悠悠，愛悠悠，愛在嘮叨中。
母親給我溫暖與依靠，讓我在愛中徜徉。
母親給我熱，熱血心中流；
母親給我愛，愛心最長久。
母愛，嘮叨，嘮叨，母愛，
都體現(xiàn)著母親對子女無限的關(guān)懷與愛。
『父親·愛是細膩而溫暖的』
有人說，母親的愛是細膩而又溫暖的，而在我眼中看來，我的父親給予我的愛是最細膩，最溫暖的。父親的懷抱，在我眼中就是溫暖的港灣，父親的愛，就像一縷縷暖陽，射入了我渴望溫暖的胸膛……
還記得那一次，老師布置的作業(yè)很多，我一直熬到了深夜還沒有寫完，父母已經(jīng)在隔壁屋睡著了，可我還在奮筆疾書。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
輕快的上課鈴響起，只見一位身穿紅裙熟悉的身影，走向我們班，坐在班上，就聽見了她那高跟鞋與地面撞擊的聲音，手上拿著每節(jié)課都會出現(xiàn)的三角板，昂著頭大步朝前快速的走進班上。他一放下三角板，第一句話就是他的經(jīng)典臺詞，拿出數(shù)學書和課堂練習本把無關(guān)的書收起來。每一節(jié)課他都會重復這一句話。
我們數(shù)學老師名字特別的奇怪。 叫做閆娟，我是第一次聽見這么奇怪的姓。 我們的數(shù)學老師，她性格嚴謹。感覺又開朗大方。他上數(shù)學課時在黑板上板書時都是一絲不茍的'，沒有一點跳步。在我們做題的時候也是如此。她對我們的要求也是這樣，她會一步一步的檢查我們的過程，并告訴我們不能跳步。他在改，我們作業(yè)時也是這樣會對我們的過程仔細的審查，發(fā)現(xiàn)錯誤后也不會直接給出答案，而是給我們提醒給我們提示，因為只有這樣我們才可以把不會做的題目真正的理解，只有這樣下一次才不會犯同樣的錯誤。 記得有一次那天上課時我抽屜里放著一些零食。這正好被我旁邊的一位同學看見了。上數(shù)學課時，那位同學找我要吃的。我大方的給了他�？墒沁@一切全被數(shù)學老師看在眼。你一下課我們倆都被數(shù)學老師叫到辦公室。數(shù)學老師的嘴角輕輕上揚，微笑的看著我們說這么嚴重的事情是告訴家長的，還是我們私下解決就好。我和那位同學一聽要告訴家長，立馬就慌了。趕緊說私下解決，私下解決。數(shù)學老師的從容大度，讓我對他的印象特別好。 還有一次我在做作業(yè)的過程中，每一題幾乎都有條，不因為我想偷懶，結(jié)果第二天老師看到我的作業(yè)之后非常生氣。他在班上當眾點了我的名字，并且批評我，告訴我必須要重新全部寫過，所有過程要認認真真。
這一次的教訓讓我再也不敢跳步。 這就是我們的數(shù)學老師。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
是愛的力量，讓我們成長；是愛的力量，讓我們懂得珍惜；是愛的力量，讓我們懂得如何去愛；是愛的力量，讓我們收獲成功……讓我們?nèi)タ矗簮鄣牧α�，讓我們卑微�?/p>
每一天，在超市門口，總會出現(xiàn)一個衣衫襤褸的婦女坐在那兒，她什么也沒有說，也什么都沒有做，有的，只是一場靜靜的乞討，只有一個碗。過往的人們總在深思：她為什么要在這里乞討呢?她為什么不去找份工作呢?
有時，人們會將找零的零錢放進她的碗里；有時，孩子們會將自己積蓄已久的錢放入其中；有時，學生們會將自己的生活費放進里面。她坐在那兒，通常是一個小時，有時是數(shù)百塊，有時是寥寥幾塊，不多，卻總能讓她高興。她坐在那兒，總是什么也不做，就那么靜靜地看著那個放錢的碗，只要有人往里面放錢，不管多少，她總會對那人不斷的感謝。她常拿著這些錢，去到超市里，買了一些菜，一些糖果，一些玩具，就匆匆地回家去了。
她總會面帶笑容地跑回家去，不管別人怎么看她�；氐郊抑�，她第一個看的就是她的兒子，她的兒子是她從我們撿的`，雖然不是親生，卻對他非常好，因為她是一個傻子，又沒有父母只能靠乞討?zhàn)B活兒子。
她出去乞討總不會帶上自己的兒子，她知道，乞討是件丟人的事情，她寧愿自己丟臉也不愿意讓兒子丟臉，她乞討得來的錢，總會給兒子買東西，總是存著存著，給兒子讀書，哪怕自己吃著饅頭。
愛讓一個人，可以不顧尊嚴；愛讓一個人，即使癡傻卻仍有一份去愛的聰明。母愛，也是世界上最偉大的愛之一，為了兒女的一切，奔忙，即使癡傻，即使年老，母愛亦讓她們懂得該怎樣去做一個合格的母親，也許，每個母親的半輩子都在兒女身上吧！就像俗話說的：一輩子分兩半，一半給了父母，一半給了兒女。
【小學生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學生優(yōu)秀作文優(yōu)秀09-12