小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是“三八“婦女節(jié)，也是我們媽媽的生日，我沒有什么特別的禮物送給媽媽，就寫一篇作文當(dāng)作禮物送給親愛的'媽媽。
媽媽，你有一雙勤勞的手，這雙手雖小，卻流下了歲月的痕跡，顯得粗糙不堪。不過，我們家卻離不開你這雙手。每天，你為我們姐妹倆和爸爸還有這個(gè)家操勞著；一大早，你就忙開了，起床第一件事情是我們倆洗臉、梳頭、燒早飯、拖地……晚上下班回來還要燒晚飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)……總之，每天都有一大堆的事等著你去做。我每天看著你忙忙碌碌的做事，我真希望自己快點(diǎn)長大，能為你分擔(dān)一些家務(wù)事�，F(xiàn)在我只能對(duì)你說：“媽媽，你辛苦了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你對(duì)我的期望！“
媽媽，你還有一雙靈巧的手。從小我就喜歡穿你為我們編織毛衣，至今我還穿著你為我織地那件紅色的毛衣去上學(xué)。每天你還為我們?cè)S多各種各樣很漂亮的辮子，同學(xué)們非常羨慕我們有一個(gè)好媽媽，你還寫得一手的好字，文章寫得也不錯(cuò)，經(jīng)常為我們姐妹倆輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽，我還想對(duì)你說： 祝你身體健康！節(jié)日快樂！“
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
踏著刺骨的寒風(fēng)，迎著漫天飄飛的枯葉，我踩上了新加坡的土地，開始了我第一次的游學(xué)之旅。
六天的生活，六天的磨煉，六天的進(jìn)步！我不僅增長了知識(shí)，開闊了視野，自主能力也大大的提高了，原來，我干家務(wù)活總是笨手笨腳的�，F(xiàn)在麻利多了。這一切的一切，都要?dú)w功于寒假的新加坡游學(xué)旅行。
日子臨近了，在大家度日如年的期盼下，我們乘著飛往新加坡的飛機(jī)來到了新加坡，在之后幾天的旅程中，帶給我的驚喜是難免的，新加坡的'人文地貌都讓我陶醉。其中最讓我印象深刻就是夜間動(dòng)物園和科技館了。
野生動(dòng)物園以八個(gè)地理區(qū)域規(guī)劃開來，如：東南亞雨林、非洲稀樹大草原、尼泊爾河谷、南美州彭巴斯草原、緬甸叢林等。在黑暗的籠罩下，我和同學(xué)們乘上了游覽車，在小道上悄然行進(jìn)，一路上，看到了各種叫不上名字的小動(dòng)物，聽到了混雜在一塊的動(dòng)物的叫聲，最震撼的就數(shù)見到獅子和大象了，見到獅子的時(shí)候，它正在小睡，卻仍遮擋不住它渾身上下散發(fā)出來的王者氣勢(shì)。第一次見到大象，它可真不愧是陸地上最大的動(dòng)物，那龐大的身軀，強(qiáng)壯而有力的鐵蹄，讓人為之一震，此時(shí)此刻，他們正慢慢悠悠的散步呢！貍貓也很可愛，渾身毛茸茸的，讓人忍不住的想要去抱一抱。動(dòng)物園真是讓我增長了見識(shí)呢！
那兒的人們還很熱情呢！！參觀風(fēng)景時(shí)，走在路上陌生人都會(huì)和我招手甚至拍照，與新加坡同學(xué)交流時(shí)，伙伴還帶我去參觀了圖書館，帶我去吃飯，就像一個(gè)熱情好客的小主人一樣，我真的很高興能有這樣的小伙伴。
新加坡游學(xué)真是一次讓我受益無窮的旅行啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它長17厘米，高6厘米。它有一個(gè)漂亮的盒蓋，上面畫著：在一片蔚藍(lán)的天空下，一只活潑可愛的小兔子坐在草地上，在津津有味地吃糖果，它的頭上有一只黃黃的小鳥，羨慕地看著小兔子吃糖果，也想要一顆嘗嘗似的。
不只它盒蓋漂亮，它的樣式也很新穎，使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動(dòng)筆小姐，它們“躺”在那兒，仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆，鉛筆真誠地為學(xué)生服務(wù)，紅筆也是老師們的好幫手。
第三層，在一條狹窄的`“小道”上，這里就是直尺先生的小屋，它獨(dú)自一人靜靜地躺在那兒，隨時(shí)準(zhǔn)備為主人服務(wù)。
而在第三層的另一條“小道”里，躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯(cuò)別字，它便跳出來，在紙上翩翩起舞，不一會(huì)兒，錯(cuò)別字就被它擦干凈了。
第四層，住著閃閃發(fā)光的鋼筆，它就像一位優(yōu)雅地紳士，第四層是它最華麗的“別墅”，所以，鋼筆就舒舒服服地臥在那兒，隨時(shí)等著主人發(fā)號(hào)施令。
鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它實(shí)在太調(diào)皮了！
一開始我們把它放在魚缸里，可它卻吃掉了好多可愛的小金魚。后來就把它放了出來，可它卻到處亂鉆！
爸爸喂給它吃螺絲、吃豬肉、吃小蝦……小烏龜比我還能吃！
唉，好調(diào)皮的小烏龜呀！
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