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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-12-31 12:14:53 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(薦)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我愛柳樹,不僅因為柳樹是揚州市的市樹,而且因為柳樹比較容易種活,柳樹一年四季的景色都十分的迷人。早春二月,柳樹就已經(jīng)悄悄的率先萌芽了,幾天一過就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠嫩綠的柳條隨風(fēng)飄蕩,猶如一位少女的頭發(fā),我不禁贊嘆道:怪不得唐代詩人賀知章能寫出“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這樣千古流唱的詩句呢!四五月,柳絮滿天飛舞,像鵝毛;像雪花;像扯碎的棉花調(diào)皮的鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里,甚至鉆到門縫里、飛上人們的`飯桌上呢!柳絮調(diào)皮,孩子們比柳樹更調(diào)皮。他們結(jié)伴成群,一起去追柳絮,追不到只好把柔韌的柳條減掉,編織成漂亮的草帽和花環(huán)。夏天,柳樹的葉子越來越茂盛。翠綠的葉子綠油油的,仿佛像要滴下來似的。每當(dāng)夜幕降臨,人們紛紛來到大樹下乘涼。有講故事的,有捉迷藏的,還有數(shù)星星的……秋風(fēng)一吹,樹上的柳葉像黃蝴蝶一般飄灑在大地上,為大地披上了一件金衣裳。北風(fēng)一吹,赤裸的柳條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。雪花落在上面,使細(xì)細(xì)的枝條變成粗粗的銀條,真是別有一番情趣!啊,我愛柳樹,愛柳樹那婀娜多姿的身姿,愛柳樹那迷人的四季景色!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  這件事已經(jīng)過去了很長時間,但是我覺得像發(fā)生在昨天。

  那是一個星期一的中午,我準(zhǔn)備去上學(xué),但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術(shù)課。美術(shù)課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了,還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢,準(zhǔn)備買一張蠟光紙。我來到學(xué)校門口的小攤上,問有沒有蠟光紙。哎!有,就是一張比一張小。我來到最后一家,那個老奶奶慈祥地說:“這張賣二角錢,一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶,老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想:老奶奶肯定不知道。當(dāng)時我緊張得心砰砰直跳。因為我不想還給老奶奶,害怕老奶奶發(fā)現(xiàn)了。我拿著蠟光紙飛快地跑進(jìn)了教室,連聲謝謝也沒有說。來到教室,還得意地向同學(xué)們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。

  回到家里,我向我的`媽媽說了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有夸我,反而嚴(yán)肅地對我說:“小時侯養(yǎng)成沾小便宜的習(xí)慣,長大后會變壞的?彀咽O碌囊粡堖給老奶奶。”雖然我把兩張蠟光紙用完了,但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白,作為一名少先隊員要誠實,更不能養(yǎng)成沾便宜的壞習(xí)慣。

  雖然這是一件很小很小的事,但是對我的影響很大很大,它讓我難以忘記。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我的親愛的奶奶今年六十多歲,她的身體很硬朗,而且她還很勤勞、能干。

  親愛的奶奶每天一大早起床,就去菜市場買菜,再送我去上學(xué)。然后回家洗衣服、收拾屋子。家里總是被收拾得干干凈凈、整整齊齊。十一點鐘的時候,親愛的奶奶就開始做飯。中午,我和媽媽回到家里,桌上已經(jīng)擺著香噴噴的飯菜了。這全是親愛的奶奶的功勞!

  親愛的奶奶最喜歡最拿手的事情就是繡鞋墊。每天下午親愛的奶奶閑著沒事的時候,都是坐在窗前繡鞋墊。親愛的奶奶總是把鞋墊上的圖案繡的各式各樣。小鳥、花兒、魚繡得都栩栩如生,漂亮極了。我們一大家子人都穿著親愛的奶奶繡的鞋墊。

  有一次,媽媽給我買了一雙新鞋,卻沒有合適的鞋墊了。但是第二天早上,我穿鞋的`時候卻發(fā)現(xiàn)里面墊著一雙漂亮的新鞋墊。我看了看親愛的奶奶,發(fā)現(xiàn)親愛的奶奶眼睛紅紅的腫腫的。噢,原來新墊是親愛的奶奶熬夜給我做出來的。

  這就是我的親愛的奶奶,我很喜歡她。我長大了,也要和親愛的奶奶一樣勤勞,一樣愛護(hù)家人!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我們叫角,可以用符號“∠”表示。我是角這個家族的一員。我們這個家庭是幾何圖形大家庭的一部分。

  我們的家庭成員在中學(xué)數(shù)學(xué)課本里分布很廣,差不多各個年級都有,并且總是出現(xiàn)在明顯、突出的位置,像站崗放哨似的,有趣的是,我們的家庭成員都有“歲數(shù)”,我,90歲,名叫直角。你會感到驚奇吧,我這個模樣已90歲?不錯,不過我還不算大。在我們角的家庭中,現(xiàn)在要數(shù)周角爺爺年紀(jì)最大啦,他已經(jīng)360歲;平角大伯伯也180歲了?捎械耐瑢W(xué)總是對周角老爺爺和線家庭中的射線、平角大伯伯和直線認(rèn)識不清。其實,周角老爺爺是兩條射線重合而成的;平角大伯伯的兩條射線在一條直線上,而且分別在頂點的兩側(cè);而直線沒有頂點,也不是由兩條射線組成。這怎么會一樣呢?為這,周角老爺爺和平角大伯伯還生了好一陣氣呢!

  要想知道我們的'歲數(shù),需要專測我們歲數(shù)的量角器,只要使量角器上的零度線與角的一邊重合,并且使量角器的圓心與角的頂點重合,角的另一邊在量角器上所指的刻度就是我們的歲數(shù)。

  我們家庭成員的名字起得也很有趣。凡比我小的叫銳角,比我大而比平角伯伯小的角叫鈍角,而我更特殊,凡和我同一名字的,歲數(shù)都相等,這是銳角小弟弟和鈍角大哥所不能相比的。

  我們家庭中,如果兩個成員的歲數(shù)之和等于我,那他們就互為余角;如果等于平角大伯伯,則它們就互為補(bǔ)角,多有趣呀!

  你想來看看嗎?我們這個家庭只不過是數(shù)學(xué)王國中極小的一部分。我們王國里的秘密還多得很呢,等著你們來探索、發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我的老師是一位可愛、聰明的老師,她就是我的語文胡老師。

  她的`頭發(fā)稀奇古怪,時而直,時而卷,時而長,時而短,甚至有時還會帶著假留海。她是瓜子臉,小眼睛,還帶著一副眼鏡呢!

  胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時,不管我們問出多少奇怪的問題,她都會一一作出解答;下課時,我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎,她也能對答如流;中午午管時,我們再次考她字謎或謎語,她都能通通說出正確答案,并且她對每一個答案都能給出一個最佳解釋,讓我們一下子就能明白其中的道理。

  胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動作,胡老師馬上就能看得見;有同學(xué)在竊竊私語,胡老師一樣能聽得見。但是,在胡老師的語文課上,同學(xué)們都非常認(rèn)真,因為我們都喜歡上胡老師的語文課,胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的活動,比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。

  胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對和郊游活動,同學(xué)們的家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動有:燒烤(騎自行車)、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動搞好,會為我們布置舞臺,讓我們班的同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開,每次活動都搞得有聲有色,大家都玩得很高興!

  這就是我的最好老師胡老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  在生活中關(guān)愛,是無處不在的,生活中到處充滿了關(guān)愛!

  人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予孩子的關(guān)心、愛護(hù);有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切……

  記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?墒俏乙坏屪,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把!崩夏棠搪犃宋业脑捄,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了!蔽衣犃死夏棠痰脑捄,對老奶奶說:“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的'頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應(yīng)該做的事情!

  從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂!

  我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  星期天。我特別想吃一口炒雞蛋,我對媽媽說:“媽媽,我想吃炒雞蛋,可以幫我炒一個嗎?”但是,媽媽對我說:“你已經(jīng)7歲了,很多事情可以自己做了,今天你自己炒一個雞蛋試試”。

  媽媽給我講了炒雞蛋的過程,然后我就開始行動了。我將雞蛋殼敲破,將雞蛋打在碗里,然后用一雙筷子上下翻打,我很喜歡這樣打雞蛋,很快雞蛋的蛋清和蛋黃就混在了一起變成了雞蛋液,還泛起了很多泡泡,然后我給炒鍋里到了一點油后把火擰開,看著油微微冒煙了,我趕緊將蛋液倒進(jìn)炒鍋里,用炒菜鏟子翻炒起來,看著蛋液慢慢凝固了我趕緊關(guān)了火。很快雞蛋就變成了又黃又亮的`炒雞蛋了,我用我最喜歡的小汽車碗盛出雞蛋,看著自己炒好的雞蛋我真是很開心。[本資料來自

  我把炒雞蛋給媽媽為了一口,媽媽說很好。我也嘗了一口覺得非常好吃。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  昨天,我看“家有兒女”時,依然對一個故事記憶猶新,那個故事的題目是:父親的愛。

  故事說的是一家子去旅游,他們一路都玩得很開心,尤其兒子特高興。就在爬山時,兒子和父親的鞋都破了。他們來到一家商場,兒子挑了一雙1080元的旅游鞋,而他們只帶了1130元。父親為了不讓自己的心肝寶貝不開心,還是給兒子買下了,而且沒讓兒子知道自己只有50元了。因為要留下40元買水和備用,父親自己只好買了一雙10元的拖鞋。本來還要17元,最后他討價還價只用了10元,還是一雙同邊的低級拖鞋,并對兒子說:“沒事,拖鞋穿著還涼快些。”父親穿著拖鞋艱難地爬著山。為了不讓兒子擔(dān)心,他還邊走邊笑著。下山了,由于同邊的一支腳擠著了,腳趾被擠得腫起老高,可他還說:“沒事沒事。”

  是的,父親的愛是很偉大的。父親是一本讀不完的書,給你知識,給你智慧;父親是一座巍峨的`山,雄偉壯觀,讓你信賴,讓你依靠,它是你堅強(qiáng)的后盾和力量的源泉;父親又是一棵高聳的大樹,讓你依偎,給你呵護(hù);父親是一縷燦爛的陽光,給你幸福,給你溫暖。我也有一位這樣偉大的父親。

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