(必備)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今年的中秋節(jié)有些特別。姥姥姥爺?shù)谝淮卧诤贾莺臀覀円黄疬^(guò)中秋節(jié)。
早上，爸爸帶我去嘟嘟城玩，收獲不少。很開心！
晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ棠碳页浴皥F(tuán)圓飯”。到了奶奶家，只見飯桌上已擺滿了豐盛的菜肴，大家圍坐在桌邊，一邊吃一邊聊天，不時(shí)地發(fā)出開心的笑聲。其樂(lè)融融！
吃完晚飯，我們大家在一起吃月餅賞月。甜甜的月餅甜到心里！又大又圓的月亮掛在夜空，皎潔的.月光照耀著大地，多美的夜色呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
過(guò)春節(jié)了，大紅的燈籠掛起來(lái)，金色的“�！弊仲N起來(lái)，節(jié)日的鑼鼓敲起來(lái)！信步街頭，陡然發(fā)現(xiàn)城里的年味已漸漸濃起來(lái)，離過(guò)年的日子也不久了，家鄉(xiāng)的年糕又要飄香了……
記得兒時(shí)，過(guò)春節(jié)每戶人家都要打年糕。我只見過(guò)一次用石臼打年糕的場(chǎng)景。將煮熟的糯米飯放入石臼中，兩個(gè)年輕力壯的男子，一人一錘，錘打著石臼中的糯米飯，另一個(gè)人則雙手沾水，不斷地翻動(dòng)石臼中的糯米飯團(tuán)，這樣不停地錘打翻轉(zhuǎn)，將糯米飯團(tuán)打得是又白又嫩、又細(xì)又軟，從石臼中取出，用手搓成各種形態(tài)的年糕：有圓餅形的、有長(zhǎng)條形的、有方塊形的，更有的做成了一條條的魚，以慶賀來(lái)年的收成“年年有余”。
記憶中，每逢過(guò)年，除了要吃年夜飯，收壓歲錢外，還一定要吃年糕。年糕最地道的做法便是白水煮了。雪白的年糕在翻滾的水中，柔情地舞蹈著，從鍋底開出一朵又一朵水芙蓉，晶盈剔透。經(jīng)過(guò)沸水的煮養(yǎng)，等到起鍋，年糕已是滑溜溜、白嫩嫩的了。此時(shí)再蘸上一點(diǎn)糖，送到嘴里，甜在心里，寒冷的冬天一下子變得溫暖起來(lái)了。
繼續(xù)向前走。我看見一個(gè)小攤販正做著一串串的油炸年糕，小攤主紅光滿面，連做生意的小車上也貼了一個(gè)大大的“福”字。不一會(huì)兒，有幾個(gè)人圍在他攤前吃炸年糕了。來(lái)的人是越來(lái)越多， 炸年糕是越吃越香。
我最向往的吃法便是火煨年糕了。大冬天的，最好是雪花紛飛的`，生一火爐子，看著通紅的炭火，置一鐵架子在炭火上，再把切成薄片的年糕放在鐵架上，慢慢地用炭火煨。此時(shí)的年糕便像極了一只小羊羔，小羊羔的肚子越膨越大，越膨越大，簡(jiǎn)直成了一個(gè)白色的小氣球。然而只要你用筷子捅破它干脆的皮兒，一下子，它就像泄了氣的皮球-----癟了下去。煨熟的年糕，里嫩外焦，燙得你是左手換右手，右手換左手，就是不愿放手。就著松脆的皮，饞嘴急忙想嘗一口，咬到嘴里還不停地翻動(dòng)著，生怕燙到了……一家人圍在火爐邊烤著火，吃著煨年糕，更是一番溫馨的滋味。
關(guān)于年糕的回憶著實(shí)讓我在這個(gè)寒冷的冬天溫暖了不少。那些祥和的人與事，那些溫馨的人與事，永遠(yuǎn)為家鄉(xiāng)的春節(jié)營(yíng)造了溫暖、熱鬧而又和諧的氣氛。
在淡淡的糯米香中，我感覺(jué)，自己與家鄉(xiāng)的春節(jié)、與家鄉(xiāng)的年糕又近了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了，來(lái)了，萬(wàn)物漸漸地蘇醒，燕子嘰嘰喳喳地叫著，春天的腳步漸漸地近了。一切都是全新的面貌。嫩綠的新葉，河里剛漲起來(lái)的碧綠的河水，一切都是剛睡醒的樣子。路邊的野花露出了笑臉，在微風(fēng)的.吹拂下，涌起陣陣粉紅的波濤，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
野花小姐們時(shí)而搖頭晃腦地背誦詩(shī)歌，時(shí)而在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞，花下成群結(jié)對(duì)的彩色的蝴蝶飛來(lái)飛去，為那美麗的花兒伴奏。花下，有著成千上萬(wàn)的小草正在奮力地從土里鉆出來(lái)，好象在比誰(shuí)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片美麗的花兒朝著藍(lán)天微笑，下面，一大片青草為花兒點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫卷。在一塊空地上，幾個(gè)小孩子唱著一首描寫春天的歌——〈〈嘀哩嘀哩〉〉。沒(méi)人聽她們唱歌，卻有花兒聽她們唱歌，沒(méi)人為她們伴奏，卻有小鳥為她們伴奏，沒(méi)有人為她們高興，卻有春風(fēng)為她們而高興！春天，人人都為你的到來(lái)而感到高興！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
夏天過(guò)去了，豐收的季節(jié)--秋天到來(lái)了，水果都成熟了。有圓圓的大西瓜，有深紅色的楊梅，有像一輪彎月的香蕉，但我更喜愛吃能讓我們身體健康的蘋果。
酷熱的夏天過(guò)后，樹上便結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，真是讓人饞涎欲滴。
蘋果圓溜溜的，仿佛是我經(jīng)常玩的小球。它那臉蛋紅里透黃，多像一位正在害羞的小姑娘啊!我用手輕輕地?fù)崦�，并拿起它，聞了聞，它散發(fā)出一陣陣清香。我小心翼翼地削了蘋果，啊!露出了黃燦燦的果肉，仿佛是蘋果媽媽最疼愛的孩子。咬一口，蘋果的汁水就留進(jìn)了你的'喉嚨，甜滋滋的，如吃了蜂蜜一般，加上那甜津津的果肉，你會(huì)情不自禁地發(fā)出“好吃、好吃”的聲音。
蘋果不僅好吃，而且它還有很多用途：媽媽常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“吃了蘋果能讓身體更加健康呢!”而且，在家里，大家一定喝過(guò)蘋果汁吧!它，就是用蘋果做的。它還能做成蘋果派，供人們品嘗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“書本是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書本不可一日不看。
我非常喜歡看書本，只要看到一本好書本就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿疚乙掺[出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書本才學(xué)會(huì)的”。這次書本讓我大大的自豪了一下。書本本也讓我懂得了許多做人的.道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書本本真是我們的好朋友！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)我看了那一本《假如給我三天光明》后，我便慶幸我能看見這神奇的世界，能聽見周圍的聲音，能發(fā)出屬于我的聲音。因?yàn)樗龔囊粴q多開始就聽不見，看不見也說(shuō)不出，而她就是海倫·凱勒，她面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。
我有時(shí)也會(huì)想象自己聽不見，說(shuō)不出，看不到會(huì)是什么感覺(jué)。只覺(jué)滿心憋屈，不僅如此，做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒(méi)有退縮，克服失敗與疲勞，將心靈當(dāng)做燈塔，照亮了黑暗中的路，終于能夠開口說(shuō)話。我有些不可思議：一個(gè)啞巴，居然能說(shuō)話，我對(duì)她能發(fā)出聲音感到震驚，我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。而她的'聲音是那么有影響了，輕輕的敲碰了我的靈魂。
我們每天都有很多作業(yè)，總會(huì)做到很晚。有一個(gè)晚上，那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，但仍然有很多作業(yè)沒(méi)有做，我望望窗外黑漆漆的一片，睡意漸襲我的身體，眼皮有些不爭(zhēng)氣地往下閉，眼睛看著本子有些模糊，漸漸地我向欲望投降。不過(guò)我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》，想起了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的海倫·凱勒，現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗(yàn)，心里頓時(shí)有些振奮，有了精神，繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個(gè)夜晚，我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁，以激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
從那之后，我不僅堅(jiān)持把作業(yè)做完，還要堅(jiān)持背英語(yǔ)課文，堅(jiān)持早起讀書，堅(jiān)持把我該做的事做好，不管事情有多難，海倫·凱勒可以做到，更何況我是個(gè)健全的人。
海倫·凱勒輕敲了我的靈魂，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
感動(dòng)無(wú)處不在，是感動(dòng)讓生活充滿了溫暖。其中最令我感動(dòng)的，是我腦海里那抹不去的那份純真的愛。
星期天，一個(gè)多么美好的日子，太陽(yáng)懶洋洋曬著大地，這一天，我要隨父母還有我的一群小伙伴們?nèi)ビ^井臺(tái)摘草莓，走之前我提醒過(guò)爸媽要帶水，免得晾成人肉干，可他們執(zhí)意說(shuō)上面有水賣，所以我才放下了心跟他們?nèi)チ恕?/p>
可事與愿違，上面哪里有水賣，連能解渴的草莓也被人摘光了，太陽(yáng)仿佛像被澆了油似的，熾烤著大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝，可他們帶的水也不多��！他們給的水連我的舌頭都沒(méi)打濕。無(wú)奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒(méi)想到，老奶奶二活沒(méi)說(shuō)，拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個(gè)無(wú)底洞——似乎把地球的另一邊都要貫穿了�？粗巧钌畹�.水井，我脊梁骨都發(fā)涼了�？伤齾s吃力地趴在井邊，用繩子系著她隨身帶著的喝水的杯子，一杯一杯地打水給我們喝�？粗夏棠棠菨M頭的銀發(fā)，那布滿皺紋的臉，那慈祥的笑容。我感覺(jué)手里端著的不是水，而是蜜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這白水可比蜂蜜還好喝，我一口氣喝了七八杯�？诳式鉀Q了，可我們迷路了，老奶奶又耐心地給我們指路，讓我們走路程最近的路回家。這時(shí)一股熱流溫暖了我的全身，我從心底里感謝著這位素不相識(shí)，卻又似曾相識(shí)的老奶奶。
俗話說(shuō)：為別人著想，意味著給自己插上一對(duì)翅膀。老奶奶的這種為他人著想的精神怎能讓我忘懷呢？
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