小學小學生優(yōu)秀作文匯總（9篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天早上姨媽送我和表哥去上英語補習班的時候，對我們兩個說：今天放學以后，你們自己坐公交車回家 吧。我們說好的.。等到英語班下課的時候，我們又看到了姨媽過來接我們了。這時，表哥對姨媽 說，你不是讓我們自己坐公交車回家嗎？姨媽說：你們坐公交車，我騎車在后面跟著你們。我們說好呀。表哥問姨媽：我們坐幾路車，到哪一站下呀。姨媽說：你們坐205路車，在胸科醫(yī)院下車就可以了 。這時，正好過來了一輛205公交車，我們趕快上了車，投了幣，還有空位，我們坐在位子上過了幾分鐘，胸科醫(yī)院站就到了，我們就趕快下了車。望著公交車漸漸離去的背影，我心想，這是我第一次自 己坐公交車，真是興奮呀。以后，我要多做一些我力所能及的事情，因為，過了新年，我又長大了一歲。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
春天，春雨綿綿;夏天，夏日炎炎;冬天，銀裝素裹。但我更喜歡秋天的果實累累和秋天的美好風景。
秋天沒有春天的疾病，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。所以我喜歡秋天。
秋天最美的風景還是數(shù)桂花了，采一朵桂花，捧在手中。我能看到它，數(shù)細精致的紋理。在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
小溪邊，柳樹姑娘在整理著自己的綠色的長發(fā)。一陣微風吹來，柳樹姑娘就伴著秋風，跳起舞來。
楓樹哥哥它那挺拔的身軀，直直地站在馬路旁，嚴肅地看著過路的行人和車輛。調(diào)皮的楓葉弟弟溜出了楓樹哥哥的`懷抱，自個兒獨自去玩去了。楓葉弟弟跳著跳著，跳到了大地爺爺?shù)募摇４蟮貭敔斀o它講故事，它聽著聽著就睡著了。
我們的小區(qū)里還有一顆一顆的杏樹，它們總在美麗的秋天搖著身上金黃的葉子，說：“秋天來了!秋天來了!”
不知不覺中，太陽已經(jīng)落下。太陽的余暉照映著我回家。
我喜歡秋天!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。一只小兔子吃完飯，出來散步。小兔子走著走著離家不遠的時候，一不小心把自己摔進了長方形的一個大井里，小兔子著急的趕緊想辦法出井，小兔子很快想處了一個辦法，它就開始，一個勁一個勁的.往上面跳，使自己出井�？墒切⊥米犹倪�是不夠高，所以，小兔子還是跳不出來井，
就在小兔子著急的時候，三個小朋友蹦蹦跳跳的跑來了。小兔子趕緊喊：三位小朋友快來幫忙呀！我是一只可愛的小白兔，可是我散步的時候一不小心我掉進了一個大井里。三個善良的小朋友，趕緊找大井，這時，三個孩子終于找見了大井。三個善良的孩子正在抓緊時間，想辦法把小兔子救出來。突然，三個小朋友的其中一個小女孩想出了一個辦法，她說：咱們?nèi)齻�找來一個木棍，讓小兔子抓著一頭，咱們也抓住一頭，咱們使勁拉著棍子，把小兔拉上來，說著，三位小朋友就麻利的找來一根棍子，遞給小兔子一段，他們拽一段。最后大家使用全身的力氣，用力拉棍子，使勁的拔。最后小兔子的救了。并且小兔子還讓三位小朋友到它家來玩。
小朋友這個故事告訴我們同學之間要互相幫助，才能克服困難。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
或許很少有人遇到像我這樣的狀況，我在小學上四年級，而班主任是我的媽媽。媽媽本應該帶六年級的學生的�？蔀榱烁奖阏樟衔覍W習，也為了熟悉新教材，于是選擇了新帶一個班……開學那天，我和媽媽同時走進教室�？梢钥闯�，同學們臉上一片迷茫。后來媽媽做自我介紹，同學們才知道我和媽媽的關系。
可是，我卻發(fā)現(xiàn)很多同學都避著我走，感覺我好像有瘟疫似的。后來，，在同學的談話聲中，我才得知，原來大家怕我在媽媽面前打小報告。就這樣，我過了一段孤獨的生活。也正因為這樣，我的.學習突飛猛進，期中考試，我一舉拿下第一名。被媽媽大肆表揚了一番。我很開心，但沒想到這下同學們更是躲著我遠遠的，我很委屈，考第一名難道也有錯嗎？回家以后，我想媽媽訴苦，媽媽卻說：“他們是嫉妒，你不要擔心，慢慢兒會好的。”能聽出來這只是媽媽的幾句敷衍。對我而言，只能算是安慰……
只當我苦惱的時候，發(fā)生了一件令我憤怒不已的事，那天，我去書店買書�？吹搅藥讉�領班的同學，他們在理論紛紛。我把耳朵湊了過去。聽見了他們的講話：
“你知道二班的那個李欣宜（我的名字）嗎？”
“就是二班我的老師的女兒嘛，知道。”
“他這回期中考試，聽說她媽媽給他開小灶，結果拿了第一名�！�
“切，真不要臉。 那樣的第一算什么？？”
“就是就是，不害臊。 ”
聽到這兒，我面紅耳赤，恨不得找個地縫兒鉆進去，我忍住怒火，做了一個重大的決定。
下午班會課，我鼓足勇氣，站到講臺上，澄清“開小灶”的傳言，本以為，大家能諒解我，沒想到，一個高個子的同學站起來說”鬼才相信咧，你媽怎么不可能給你開小灶。少在這里裝洋蒜，你以為又老是撐腰就了不起啦”其他同學應聲連連。
我忍無可忍，沖那個同學“啪”就是一拳頭。此時，班里炸開了鍋。我和那個同學干脆打起架來，我實在不敢想象當時我為什么會做出那樣的舉動，也不知道我一個小女生從哪里來的力量。我只感到憤怒和委屈，我只是想證明我是清白的。
不一會兒，這件事兒被傳到媽媽的耳朵里。我和那個男同學被叫到辦公室，當著所有我的老師的面，媽媽不問事情的原因后果，“啪”的一下，給了我一個響亮的耳光。這一掌，是我猝不及防。此時，辦公室沉寂了，所有的我的老師包括那個男同學，都盯著我，他們不出聲。也被正突如其來的一掌所震驚。不知是嚇到了，還是打醒了。我沒有哭出來，盡管臉上火辣辣的疼，我也沒有說什么。只聽見媽媽咆哮般的怒吼。我知道我讓她失望了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
1
每到夏天，習慣選一個陽光明媚的日子把回憶放在傷感里面用希望清洗，然后再懸掛在天地間晾干。緩緩微風飄過，回憶輕輕搖曳，就像一張張舊照片在時間里輕舞飛揚。伴著懶洋洋的陽光，哼一段兒時喜歡的旋律，聞一聞回憶散發(fā)的清香，悄然間，調(diào)皮的風吹亂了我的頭發(fā)，吹干了我的回憶，吹散了這個夏天。
2
多年以前，曾擁有一個美麗的夏天。
那時剛好高考完，每天我都會和朋友們激情四射的穿越在家鄉(xiāng)的大街小巷，誠然并不是每個人都能心安理得地面對自己的高考成績，可每個人嘴角都洋溢著充滿自信的微笑、每個人背后都插著一雙展翅欲飛的翅膀……在我們的眼里，縱然有著種種挫折，可世界終究是美好的，未來也是充滿希望的。
慚愧的是，多年以后的夏天并不是這樣。
玩弄著手里來之不易的學位證和畢業(yè)證，十七年的學生生涯即將永遠成為回憶，我已經(jīng)大學畢業(yè)了。
當初那雙驕傲的翅膀如今到哪里去了呢？
3
一朵浪花砸向沙灘，退潮后或許會留下一點貝殼，但對于浪花來說，卻是什么都沒有里留下。以前相信時間，現(xiàn)在則是害怕時間，可在不知不覺中，隱約感覺到，或許正是在不久的將來，我會喜歡上時間。我時常想多年以后的我會是怎么一個模樣，想我是和現(xiàn)在一樣的單純而簡單，還是已經(jīng)和他們一樣變得圓滑世故……
多么誘人的等待，時間讓一切變得有趣。
4
有趣的不僅僅是時間。
窗外的雨要下不下的樣子，就像和某些人的關系，雖說讓我有點郁悶，但卻別有一番趣味。從當初的蠢蠢欲動再到不久前的貌合神離乃至今天的如釋重負，莫非最近的基調(diào)應該屬于告別？
5
右右神兵天降，待了一天后又匆忙離開。我打開窗子，坐在書桌上，望著一下又冷寂下來的小屋，嘴角的笑容也變得寂寞了。
昨天深夜，我也是這么坐在書桌上，那時右右坐在椅子上，迷人的笑容讓整個小屋也開心地笑起來了。和當初向右右所描述的一樣，窗外蛙聲一片，細細晚風吹來，仿佛一切都很美。我很想關掉窗子，把時間和風兒關在這個小屋里面。
其實和右右也沒見幾次面，但感覺卻好像和她已經(jīng)相處了很長的一段時間，看來這個世界果真有著許多難以理解的事情存在。感覺自己運氣很好，陰差陽錯的通過網(wǎng)絡認識了右右；可也覺得自己的運氣并不是很好，為什么不能更早的遇見右右呢？皮鞋告訴我能有這樣的朋友要高興才對，我也顯然很高興，但和右右一起看《阿甘正傳》的時候，我分明感覺到右右或許會成為電影里面的珍妮�？墒潜M管同樣選擇飄蕩，可漂蕩的最后，右右能遇到屬于自己的阿甘嗎？有點替右右擔心了。
更是替兔子擔心，如果說右右還能控制住自己，兔子則是完全駕馭不了她自己心中的想法。想到兔子，我心里有點酸酸的。
但是朋友卻勸誡我說這個時候真正值得擔心的其實是我自己，畢竟我即將不再是學生，終究要和現(xiàn)實刺刀見紅的火拼了。
唉，明明連擔心自己都來不及，卻還這么固執(zhí)的擔心著別人，他們說得沒錯，我剛果然是一個無可救藥的傻瓜。
6
傻瓜有什么不好呢？至少傻瓜可以毫無顧忌的笑著流淚。
曾經(jīng)無數(shù)次轟轟烈烈為電信、移動乃至鐵通、聯(lián)通義無反顧的作貢獻，如今拿著手機卻不知道和她說點什么。
走在校園，一個又一個的人離開，一次又一次的送別，相聚幾年的人漸漸化成鳥獸散去，熱鬧的寢室也難免人去樓空。
突然明白，被風吹散的夏天原本是一個支離破碎、屬于告別的夏天。告別兔子、告別硝基苯、告別肖妹妹、告別花花，甚至告別右右、告別青春，告別許多曾經(jīng)在我心中是很重要的人和東西……
看來最近的基調(diào)果然應該屬于告別呀！
我笑出來了，笑得很放肆，就連眼淚也笑出來了……
7
月亮傾灑著星星鋪成的小路，
夜風輕吟著姥姥教我的兒歌，
騎上用純真釀成的天馬，
廣寒宮里懷抱玉兔的美麗
指引我在時間與夢想的征途上
盡情奔馳！
可惡的太陽，
他怕我得到月亮的芳心，
竟提前了黎明的到來.
8
六月一日兒童節(jié)。
越是長大也就越害怕長大，所以面對這個已經(jīng)不再屬于我的節(jié)日，固執(zhí)的我有種不可理喻的眷戀之情。雖說已經(jīng)不能在這天就可以守在電視機旁不要上課、雖說已經(jīng)不能在這天就可以拿著打折的購書券去書店買書、雖說已經(jīng)不能在這天就可以得到大人們的早就準備好了的禮物、雖說已經(jīng)不能在這天就可以像過節(jié)一樣興高采烈的在大街上奔跑，但我還是要對自己說聲“乖孩子，節(jié)日快樂！”
遺憾的是，縱然節(jié)日的煙花再迷人，可這只不過是一個最動人的童話而已。哪怕我一直認為自己還是個孩子，可我分明感覺到自己無論從哪個角度來說都已經(jīng)不再是個孩子，假以時日，我再也不能在這天自我欺騙的對自己說“節(jié)日快樂”。
而說到童話，腦海里馬上浮現(xiàn)出很多當年深深讓我著迷的角色。很羨慕他們，因為他們永遠也不會長大了，永遠都可以活在自己最純真的那一年，可我卻越走越遠，越走越遠……
沒辦法，很多時候就是如此，即使依舊相信童話的存在，可這個世界并不是由童話構成，年輕終究是幼稚的'。
腦海一直回蕩著樸樹的歌聲。樸樹已經(jīng)長大了，99年那個唱“在希望的田野上”的孩子已經(jīng)長大了，現(xiàn)在他感嘆“生如夏花”。
我也長大了，很虛偽很無力的長大了。
9
所謂的單純，就是明知道自己已經(jīng)不再單純，可仍然相信自己是個單純的孩子。 10
很多時候我都在說我喜歡孤獨，卻討厭寂寞。因為孤獨是我拋棄全世界，而寂寞是全世界拋棄我。
可是，寂寞難道就真的那么讓人討厭嗎？難道我就不能戰(zhàn)勝寂寞嗎？
我發(fā)現(xiàn)我錯了，只要我心中有種力量能讓我按照自己的節(jié)奏翩然起舞，就算全世界都拋棄我又怎么樣呢？
只是問題在于，我并不能按照自己的節(jié)奏來舞蹈，迷惘的孩子才是最可憐的孩子……
突然有一種自暴自棄的想法，我很想就這么落魄下去，看看命運和這個世界究竟想把我打造成怎樣一個模樣。
或許我真的變得孤僻了，盡管在他們的眼里，我是多么樂觀的一個孩子。
11
又一次傻傻的坐在會議室望著這些所謂的父母官，悄然間眼神已經(jīng)飄上一絲笑意，我終于相信采訪某些會議，果真能鍛煉一個人的耐心，不由深深感謝在臺上唾沫飛舞的他們了。只是很奇怪這么多人開會，為什么沒有一個人把手機調(diào)成帶振，以致會議上千奇百怪的手機鈴聲響個不停，這讓我心里有種莫名奇妙的諷刺。不過鑒于這些領導們的發(fā)言倘若拿到某所三流大學，一定能成為一篇不錯的經(jīng)濟學和社會學論文，我也就在佩服領導們麾下槍手的同時，強迫自己把厭倦化為睡意，暫且從精神上逃離這場歷時五個小時的會議了。
和其他新聞人相比，我的工作甚至能用輕松來形容，只可惜恰恰正是這樣的輕松最容易讓人感到辛苦和疲倦。當我想舒展的打一套太極拳的時候，卻只能憋悶的練習著撇腳的廣播體操，這如同想登臺扮演中世紀的貴族，可導演卻扔給自己一套唐吉坷德的服飾，理想和現(xiàn)實的差距著實太大。
然而喬峰不就是憑著一套太祖長拳就足以在居賢莊擊退各路高手嗎？很多時候我只能這么安慰自己，可是麻煩在于自己并不是喬峰，并不能隨隨便便就返璞歸真。誠然也能從工作中學到一點什么，可得到的和失去的完全不成比例，現(xiàn)在我之所以不再輕言放棄，只不過是一種堅持到底的信念強迫著自己而已。
更為郁悶的是，這一幕幕不爽快的場景和當初何其相似，如今縱然我還有著許多有趣的想法，但卻總欠缺一種激情和少了一點時間，以致不能安靜的用文字來構建自己心中最純真的世界�；蛟S這種喪失對很多人來說只是微不足道的事情，可對我而言卻不是這么簡單……失去文字的我好比被拔掉翅膀的鳥，我極為固執(zhí)的憎恨自己每一天都是在虛度光陰。
突然很羨慕華良。我的工作讓我一直在改變，可華良不僅能以他最喜歡的足球為工作，還能利用自己工作之便來紀念自己的青春。當華良和我說起最新的一期《足球之夜》雜志將會報道我們畢業(yè)時的足球告別賽、當華良和我說起他肯定會在報道里放出我的照片讓我在全國讀者面前露露臉，討厭的失落感讓我陷入沉默。
如果一天有四十八個小時就好了。一邊實現(xiàn)生存，一邊還能細心呵護自己的小理想。
12
人在江湖，身不由己。
盡管年初在長沙工作的時候就對這個道理有著深刻的理解、盡管我早已預料到了畢業(yè)后獨自回家的落寞、盡管一直信奉廣積糧，緩稱王的政策、盡管再度告誡自己當年毛爺爺不止一次的說堅持就是勝利、盡管我確定要農(nóng)村包圍城市曲線救國，但所謂的江湖居然如此寬廣，這顯然出乎我意料。
我還能按照自己的計劃在這個舞臺上翩翩起舞嗎？
十分害怕自己成為《無間道》里面的陳永仁，無助的哀嘆三年又三年。
13
終于將夢想化為青鳥
卻沒有雙翅讓它飛翔
空曠田野默默吐散惡魔的嘲笑
嘆息聲中
純真拉長成黯淡的流星
劃過午夜 轉眼即逝
黑暗里
麥子與野花麻木地
瘋狂起舞
只有小草閉著眼睛
癡癡等待靈魂的救贖
14
我說我理解你，你說你相信。
可是你的笑容不要這么勉強好嗎？其實你并不是真的相信我，因為我知道你相信的是你認為這個世界還沒有人能真正理解你。
不要愧疚，你騙我沒關系，因為我也認為這個世界上還沒有人能真正理解我。只是與你不同的是，我猜想每一個和我擦身而過的，或許就會是真正理解我的那個人。 15
硝基苯曾告訴我，不在無聊中戀愛就在無聊中變態(tài)。
我也對某人說既然我們現(xiàn)在都寂寞，那么權且讓我們在虛幻中互相安慰、互相取暖，至于現(xiàn)實中彼此不再寂寞后，就看我們誰先厭倦誰了。
哼，空虛的都市人……
16
炎炎夏日，更能享受自由的不再是烈日下飛翔的鳥兒，而是在水里自由搖曳的魚兒，所以泡在游泳池里的我也就格外愜意。很早就說過，如其成為自由飛翔的鳥兒，我更愿意成為隨意搖曳的魚兒，于是至少在這個晚上，我終于得如所愿。
以一種極為舒適的姿勢浮在水面上，仰望著掛在天上的點點繁星，情不自禁的想變成一只真正的魚，暢快的遨游在星之海洋里。而在溫柔的星光折射下，許多早已漸漸淡忘的東西，一一映照在寧靜的水面上。多年前也有幾個傻傻的孩子在這個游泳池里忘乎所以然：小齊在角落苦苦練習；小羅和我忙著招蜂引蝶；小邱的腳被池里的碎磚劃破，強忍眼淚，沒人看見。
散失在回憶里的一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天，如今小齊還是那么自信的游來游去，早已看他不順眼的小羅和小邱左右圍攻，我則依舊懶洋洋的泡在水里，徒只是指指點點……幾個好朋友居然現(xiàn)在還開心地在一起，真的不容易。和鐘終不同，
她驚異于自己竟然和這么多人是多年好朋友，可我覺得不能和這些家伙成為多年好友才是一件奇怪的事情。從游泳池出來，和小羅他們漫步在街頭，皎潔的月光下，家鄉(xiāng)每一個角落都能反射出我們曾經(jīng)留下的痕跡。十年一夢，城市漸漸老去，我們也悄然長大，唯一不變的只是心中那份純純的回憶。
如果時間能永遠停留在這一刻那該多好呀！
17
夏某秋初的某個早上，兔子的電話把我從睡夢中驚醒，她高興的說她今天要坐火車到大學去開始她的新生活了，我這才感覺原來暑假就要結束了。
可是我還來不及感嘆時間過得好快，就意識到自己又說錯話了，對于我來說，從這個夏天開始，我已經(jīng)不再有暑假了。
多么殘酷的事實，再也不能每天考慮的只是如何打發(fā)無聊、再也不能無所謂的聽著傷感的情歌、再也不能無憂無慮的隨便寫點什么、再也不能每天睡到10點半再起床、再也不能打完球把衣服一丟就可以安心吃飯……怪不得今年夏天總是覺得怪怪的，原來如此。我終究要慢慢習慣。
18
時間抹殺不掉對于未來的執(zhí)著，卻帶走了往日的熱情；時間抹殺掉了對未來的憧憬，卻帶來了無盡的思念。小心翼翼地把回憶收進相片夾子里面藏好，點點滴滴的回憶鬼使神差地拼湊出一片片過往的時光，可當我凝望那個世界的時候，翠藍天空呈現(xiàn)的卻是自己不同表情的臉。
難道被風吹散的不僅是這個夏天？
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
有人說花兒美，有人說山水美，但我覺得人的心靈最美。
我們小區(qū)里住著一位鄭奶奶，鄭奶奶已經(jīng)很老了，已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)都白了，但他非常勤勞,非常善良熱心，不管刮風下雨，鄭奶奶都堅持不懈地給小區(qū)樓道撿垃圾，她還幫別人管小孩、送報紙、掃地…像這樣的`事舉不勝舉。
有一次，來了一場狂風暴雨，電閃雷鳴，風雨交加，我嚇得躲進被窩。等風雨停了，我打開門，空氣清新甜潤，但是樓道和樓梯上都積滿了水，讓我們寸步難行呀！忽然我看見鄭奶奶身影，她彎著腰，拿著掃把在掃水。只見她衣服上、褲子上都沾滿了污水，一雙鞋子已經(jīng)被水浸濕了，臉上布滿了汗水，他不停的用衣服的袖口擦掉臉上的汗水，他拿著掃把“刷刷”把水掃進畚箕，再把水倒進桶里，掃完水后，他再用拖把把樓道拖干，我被鄭奶奶所做的一切感動了，我邊招手邊喊到：“鄭奶奶，我來幫您了！”我拿著拖把向鄭奶奶走去，然后我開始幫鄭奶奶拖樓道，經(jīng)過一番清掃，樓道一下子變得很整潔，但是我卻成了小花貓。鄭奶奶摸摸我的小腦袋，說:“你真是個懂事的孩子！”我聽了心里美滋滋的像吃了蜜一樣。
鄭奶奶真是一個勤勞，樂于助人的人，我要向鄭奶奶學習。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
大樹雖然不會說話，卻可以給我們帶來啟示。因為有那延展的樹蔭，才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽的清涼，好好像在告訴我要無私的奉獻，不要只為自己求利益，也求別人安好，我可以從中學到：任何人都能為周遭的人帶來歡樂與喜悅，自己也能從奉獻中獲得珍貴的友情。大樹，教會我“分享的快樂勝過獨自擁有”，為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹成長的過程中，盛開了令人賞心悅目的花朵，掛滿了結實累累的果實，就好像人們一樣，在努力過后，結出香甜可口的果實，看到它，就好像看見自己的目標一般，激勵我不能輸給困難，要勇敢面對，結下比大樹的.果實還要甘甜的果實，它，讓我遇到任何事都不怕碰到障礙，要盡力去克服。
大樹也好像是我的好朋友，每當我有心事時，它都會靜靜的聽聽我訴說，從來不會對我冷嘲熱諷，它使我的心情好轉，也讓我可以傾吐個人的心事，它教我在聽別人講私事、訴苦時，在旁靜靜的聆聽，可以使別人有思考的機會，讓心事一吐為快，紓解煩惱，我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。
大樹，就好像我的老師一樣，教會我要適時的放松身心、奉獻自己、遇到難關要勇于面對，才能迎刃而解，還要耐心的聆聽別人的心事，也讓我記得要常熱心助人，而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口，卻讓我學到了很多課本里沒有寫的事情。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
丁亥年的二月里，終于迎來了悄悄的毛毛細雨！哦，這雪北香南渴盼的第一場春雨。
雨說我來了，我來探訪春天的大地。哦，為什么不揚起你的臉？讓我親一親；為什么不跟著我走？隨著我跳動的音符？你別打開雨傘擋住我，別關起你的門窗、放下你的簾子，也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會在輕聲細語里把天地繡在一起，描繪一個美麗的春天。
春雨，春天的客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中，盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來感覺春雨的濕潤，滑膩中帶著絲絲的甜。大地經(jīng)過春雨的潤澤與洗禮，整個世界會變得那么生機盎然。
跟著春雨去踩田圃里的泥土，潤如油膏；跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細軟如絲；跟著春雨繞著池溏轉，跟魚兒問聲好；跟著春雨去聽聽溪水練習新編的童謠，醉在春天的夢里。呵呵，聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的'纏綿聲，可打動了多少善感的心啊！看那湖水，正綻開春雨甜甜的笑靨，漣漪一圈圈蕩漾開來；看那山巒，正為之興奮，憧憬著早日披上碧綠的新裝；聽那風兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤，當春雨夾著毛毛細雨撲面而來時，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去，當你們都舒心地笑了，我就快樂地安息；有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴，要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫。春雨是無色的，但春雨卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。
春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱里，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊�？茨侵︻^上呀，長滿了多少黃綠的眉眼，正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
在春雨中行走，伸出久在暖室里熱澀的手，感受到愜意的涼爽。春雨抹去了冬的殘白，迎來了黃綠的季節(jié)。路旁的小草發(fā)出淡淡的馨香，草叢中的小花含苞待放。隨手折一折路旁的柳枝，是那樣地柔軟，已經(jīng)抽出的嫩嫩小芽，將腰肢伸展。這星星點點的綠早已融入人們的眼里，深深地融了進去，在人們心中匯成一個熱熱鬧鬧的綠色世界，凝成一首生機盎然的詩。倘若綠葉能語，決不僅是鳥語花香吧？春雨是春天的靈魂，沒了春雨就沒有了春天的風韻！春雨，沒有夏雨的喧囂，疾風驟起，閃電頻頻，雷聲大作；春雨，沒有冬雪的寒風刺骨，鉛云低垂，雪花如席。春雨無聲地降落，深深地滋潤大地，只有細細地咂摸，才能感受到春雨的撫摸，這正是春雨博大的胸懷，無私的品格。
透過如絲般的雨簾，仿佛可以看到春的精靈那親切、欣慰的笑臉。潔凈和晶瑩的淚花喲，你為誰流下若狂欣喜？是的，春雨本就不是憂傷的淚啊，春雨帶著春天的祝福、春風的祈愿，由美麗的云朵化為甘霖，撲向大地的懷抱。就似思家的兒女終于擁有了幸福的回歸，甜笑著，用纏綿的手為母親拂去冬的塵�！�
春雨是無色的、透明的；春雨沒有桃花的嫣紅、沒有松柏的翠綠。春雨，只有通體的晶瑩�？商热魶]有春雨，又如何洗得出世界這般新綠？
隔著窗聽雨，你聽到的是雨聲還是心聲？被春雨沐浴的人們啊，是否會在心里默念著：“就讓生命接受你的滋潤，象小草一樣，活出自己最美的一抹綠吧！”？
春雨，潤物細無聲，然卻無聲孕有聲，這就是春雨……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇9
記得暑假里的一天，我做完作業(yè)，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠處一團黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只�？粗粔核赖奈浵�，我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒有退縮的意識，反而招呼來更多的同伴圍攻螳螂。不一會兒，螞蟻的數(shù)量便增加到原來的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己占了上風，便開始向“獵物”發(fā)起最后一次進攻。沒過多久，螳螂便再也無力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會敗給小小的螞蟻。小的'時候，媽媽、老師就常教育我：團結就是力量，團結的力量最強大，可我總是不明白，團結的力量為什么大。看著螞蟻們扛著螳螂逐漸離去的身影，我深深體會到了團結的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個熱愛團體，團結一致的人。
【小學小學生優(yōu)秀作文】相關文章：