(合集)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)令我敬佩的人，他不是我的爸爸、媽媽、同學(xué)……她是我的書法老師——李老師。
有一次，學(xué)校要舉行書法比賽，老師推薦我去參加。我心里像吃了蜜一樣甜，回到家，我打電話給媽媽，媽媽同意了我晚上去學(xué)書法。到了老師的工作室，只見李老師正在寫草書，老師那認(rèn)真的，可真是帥��！低著頭，坐姿標(biāo)準(zhǔn)，我輕輕地走到老師身邊，看到老師手一揮毛筆，一個(gè)字就寫好了。過了一會(huì)兒，老師的一張草書就寫好了，老師頭一抬，才發(fā)現(xiàn)我正在老師身邊："喲！宋依寧，你什么時(shí)候來的。""半小時(shí)前吧！""哎呀，對(duì)不起�。∥覄倓偺肷窳�。""沒關(guān)系，老師，那我們現(xiàn)在可以開始了嗎？""當(dāng)然可以。"我心想：老師為什么能靜下心來那么認(rèn)真的`寫作，連身邊的人都會(huì)被他遺忘，我走到了寫字卓上，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)幫我準(zhǔn)備了毛筆和宣紙，老師真是個(gè)細(xì)心的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我上廁所可有趣了。
記得有一次我在看電視，突然我感覺肚子不舒服就想上廁所。對(duì)著爸爸說：“爸爸，車鑰匙給我我開汽車上廁所�！卑职终f：“胡說什么呢，你會(huì)開車？”“說的也是�！蔽译S口說。然后跑到媽媽面前說：“媽，給我電瓶車鑰匙，我要上廁所�！眿寢尣患偎妓鞯卣f：“車沒電，再說你也不會(huì)騎�！薄罢f什么呢，不然我騎給你看�！蔽揖镏煺f。媽媽生氣地說：“騎什么騎，跑去�！薄芭苁裁磁��！蔽艺f：“這跟廁所隔著十萬八千里，跑過去都累死人了�！蔽倚÷暤恼f：“要么給我倉庫的鑰匙，讓我騎自行車去�！眿寢尫瘩g說：“騎什么騎，現(xiàn)在車子那么多。還不快點(diǎn)跑去。”……
說到最后還是我蹬著我的'是一路，跑著去次所。跑到廁所正好快拉出來。對(duì)著茅坑憋氣使勁的一下砰地一聲，我后面的那堵墻上全是黃黃的一片。那一聲砰在廁所里回蕩了好
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
美麗的大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由美麗的大自然創(chuàng)造的。而大家要想欣賞美麗的大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……美麗的大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到美麗的大自然，深入美麗的大自然，才能領(lǐng)略到美麗的大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說，美麗的大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的`植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說，美麗的大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)美麗的大自然的呼喚。所以說，美麗的大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是美麗的大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是美麗的大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是美麗的大自然的創(chuàng)造啊！所以說，美麗的大自然是觸摸到的。
了解美麗的大自然，親近美麗的大自然，欣賞美麗的大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國慶歌詠比賽拉開了序幕，難忘的歌詠比賽。
星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國慶的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號(hào)聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著我，動(dòng)情地演唱著。我們演唱的.第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里，無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中，小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺(tái)，激動(dòng)地說：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
未來的冒險(xiǎn)家——只有1歲的妹妹
妹妹雖然是妹妹，可她卻像個(gè)弟弟。她呀，什么都像個(gè)“假小子”，就是有一點(diǎn)不像：在家人面前撒嬌。這個(gè)妹妹“膽大包天”。她呀，誰都不怕，別人打罵她，她都置之不理，依然笑逐言開，還喃喃自語，全家人似懂非懂，也被惹火上身，弄得大家哭笑不得。有一次，她趁家人不注意，又去“冒險(xiǎn)”了，爬上七八級(jí)樓梯，竟不知自己身處“險(xiǎn)境”，媽媽見平時(shí)愛吵吵鬧鬧的妹妹今天悄無聲息，不由一陣納悶，走到另一個(gè)房間，頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，扁擔(dān)上放雞蛋——危險(xiǎn)！可她卻不以為然悠然自得。媽媽快被她嚇得魂飛魄散了。
歌星—媽媽
媽媽平時(shí)不怎么唱唱跳跳的，她那招唱歌的技術(shù)可是是藏而不漏呀！當(dāng)我津津有味地看電視時(shí)，有時(shí)會(huì)半路殺出個(gè)程咬金，突然轉(zhuǎn)看唱歌節(jié)目。想也甭想，這個(gè)程咬金就是媽媽了。偶爾她也露一手，妹妹喜歡聽歌，她就給妹妹唱，唱得有聲有色，真是出忽我的意料。只是普通話不大標(biāo)準(zhǔn)，要是她學(xué)會(huì)了普通話，憑她的嗓子，她早就站在舞臺(tái)上大顯身手，一展歌喉了。
報(bào)呆子—我老爸
人人都說“書呆子”，可我爸只喜歡看報(bào)，不喜歡看書。雖然他看起報(bào)來還沒有到入魔的境界，不過只要一有空余時(shí)間，他就除了看報(bào)，還是看報(bào)。有一次，媽媽上街買菜去了，把照顧“冒險(xiǎn)家”的`重?fù)?dān)子托給了爸爸。爸爸上廁所去了，就讓我照顧。過了好長時(shí)間，還不見人影，我不耐煩地喊了起來。原來爸爸又在看他的“寶貝報(bào)紙”了。唉，真是的！
小作家—當(dāng)然非我莫屬
我的作文在教辦中段、高段各獲二、三等獎(jiǎng)。這可不是天上掉下來的餡餅，那里可有我的一番苦功呢！自從參加作文興趣小組，我對(duì)作文別有了一番興趣。我不斷學(xué)習(xí)寫作，欣賞優(yōu)秀作文，摘好詞好句。經(jīng)過兩年的努力，終于勤奮出成果。怎么樣！你不要以為我會(huì)善罷甘休，我還要更進(jìn)一步，精益求精呢！
我家的4個(gè)“明星”各有千秋，這個(gè)明星家庭真是充滿幸福、溫馨、舒適。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我嘛，高高的個(gè)子，鼻子上架著一副小眼鏡。哦，我還有一雙靈巧的手。
我可愛笑了，只要一有機(jī)會(huì)就笑個(gè)不停。課間和同學(xué)們說笑話，說到高興的地方，“哈哈哈哈！”笑聲就會(huì)不可抑制地進(jìn)發(fā)出來，笑得連眼淚啥時(shí)候流出來都不知道。
媽媽說我高興起來笑得像個(gè)瘋子。其實(shí)，在人面前我還是挺文靜的，叔叔阿姨都說我像小大人。
要說我的愛好，那可就多了，不過我最喜歡的是雕塑，那是我的拿手好戲。說起雕塑，我還有過一段“廢寢忘食”的經(jīng)歷呢。那是一年前，美術(shù)老師讓我們自己創(chuàng)作一件雕塑，作為考試，我塑“小白兔”，因?yàn)槲覐男∠矚g小白兔，老師為了讓大家雕塑得更完美，就讓帶回家去完成。于是乎，家里的.寫字臺(tái)就成了我的雕塑臺(tái)了。我一心一意地雕著，塑著，把渾身的本領(lǐng)都使了出來，可這么一來，我午飯和午覺就只好都“退居二線”了，媽媽把菜熱了又熱，最后不得不動(dòng)用“武力”，可是這也不管用。經(jīng)過我的精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧，兩只長長的耳朵向下搭拉著，背著一個(gè)漂亮的花書包，騎著一輛“山地”車，一雙小眼睛�；盍�！我高興地一蹦三丈高，雖然，餓點(diǎn)，累點(diǎn)，太值得了。
我就是這么一個(gè)人：學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真；玩，痛痛快快．有時(shí)還愛開個(gè)玩笑什么的。
介紹到此，怎么樣？交個(gè)朋友吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天陽光明媚，天空萬里無云，而我卻坐在陽臺(tái)上發(fā)呆。
我為了不知上哪兒玩發(fā)愁，望著數(shù)百米開外的那一座山，突然有一個(gè)大膽的主意——如果爬到那最山頂上看風(fēng)景一定很美，但是這座山被大人稱之為鬼山，不只是因?yàn)樵谕饷骊柟饬已鏁r(shí)林中還是陰森恐怖，還聽大人們說：“凡是上山的人，從來沒有一個(gè)能再下山的。”我想一個(gè)人去怕有什么意外，于是便去邀請(qǐng)我的小伙伴，我想，那鬼再厲害，也總不能把我們十多個(gè)人給殺了吧！那些伙伴雖然膽小，但是好奇心驅(qū)使著他們要去探個(gè)究竟。
我們把要帶的準(zhǔn)備一下，便匆忙的開始著驚奇之旅……
我們開始分工將開山探路的人每人拿一根木棍為了以防不測我親自來開山探路。
剛走進(jìn)山里那黑乎乎的森林就讓人望而生畏，削弱了我們的大半氣勢，但是我們還是勇敢的走進(jìn)這座鬼山，我們拿著木棍在山上尋找下一個(gè)落腳點(diǎn)，大家環(huán)顧四周，生怕有鬼在自己的身邊，突然，沙沙的一聲，大家立刻抱在一起，連一直不相信鬼的我，都給嚇了一跳，往后一看原來是一個(gè)人把一棵小樹給踩斷的聲音，真是虛驚一場，大家知道是這樣才把懸著的心給放了下來，大家邊走邊說：“這山我們都快走完了，都沒遇到鬼，這山真有鬼嗎？剛說完就傳來一聲巨響，緊隨其后，我的手如同觸了電一般的麻痛，丟下手中的.棍子。
過了許久，我緩過神來，往這一看，讓大家意想不到的事情發(fā)生了，竟然是野豬夾，感到高興和悲傷，高興的是這個(gè)世界上根本沒有鬼，悲傷的是我受到了”電擊“
有了野豬夾這個(gè)事故后，我們下山就更小心了，生怕踩到那威力無比的野豬夾。
原來山上沒有鬼，是大人們想讓孩子們遠(yuǎn)離那座山，遠(yuǎn)離野豬夾！
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