小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文大全7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
美麗的大自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由美麗的大自然創(chuàng)造的。而大家要想欣賞美麗的大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……美麗的大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到美麗的大自然,深入美麗的大自然,才能領(lǐng)略到美麗的大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說,美麗的大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說,美麗的大自然是聞到的。
你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對美麗的.大自然的呼喚。所以說,美麗的大自然是聆聽的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是美麗的大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強壯,顯然是美麗的大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是美麗的大自然的創(chuàng)造。∷哉f,美麗的大自然是觸摸到的。
了解美麗的大自然,親近美麗的大自然,欣賞美麗的大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
本學(xué)期,我們學(xué)校在陽光體育活動的項目上增添了家長們小時候玩的一些傳統(tǒng)游戲,比如:滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個班都玩得不亦樂乎。最讓我激動的是我班的活動項目——跳長繩。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著悅耳動聽的歌聲,我們開始跳長繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強力壯的同學(xué)搖時,我想:搖繩子的確要點力氣,不知道跳繩子難不難?當(dāng)長繩有節(jié)奏地晃動時,我們聽著“啪——啪——”的甩地聲,看著被繩子打飛的銀杏樹葉,都嚇得趕緊往后退,離繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,生怕被繩子打到。
過了一會兒,老師大喊:“男生隊,上!”我是男生隊的排頭兵,自然是第一個上,我此時的心里是十五個吊桶打水——七上八下,心想:繩子搖得這么快,如果打到人一定不輕,要是我被打到,那豈不是會疼死了?可沒辦法,老師在旁邊看著呢;沓鋈チ耍倚∨苤,在繩子甩上去的時候閉著眼往前面一跳?上,被繩子絆了個四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股,趕緊爬起來,灰溜溜地逃到了隊伍的最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我,此時的我暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會跳長繩!
為了研究怎么才能跳得好,我仔細(xì)地看前面的同學(xué)跳!靶煊铢i,加油!徐宇鵬,加油!”啦啦隊正在為徐宇鵬加油。你看,徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué),當(dāng)繩子即將落地的時候,他快速沖過去,然后輕輕一躍,那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了,真不愧是我班的運動健將。
徐宇鵬一走到隊尾,我就趕緊追過去討教:“徐宇鵬,你有什么秘訣?怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話?”他笑著回答我:“其實也沒什么技巧,最重要的是要把握好時機。你看著某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子,繩子一下來你就起跳。”“哦,原來是這樣的!蔽胰粲兴。
又到我大顯身手的時刻了,剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我,他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子。“你們別笑,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣,眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子,就在繩子落地的瞬間,我毫不猶豫地沖上去,然后輕輕一提腳,繩子從腳下飛了過去,連續(xù)跳了好幾個都沒有被絆倒!包S辰飛,好樣的!”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了,像一位凱旋而歸的將軍,昂著頭挺著胸往隊伍后面走去。那些不會跳的同學(xué)見我過去了,急忙問:“黃辰飛,你怎么一下子就學(xué)會了?求求你快告訴我們吧!”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦,還真靈!班上一大半的同學(xué)因為知道了這個秘訣都有些會跳長繩了。
從第一次跳長繩活動中,我悟出了一個道理:做事不能生搬硬套,要掌握秘訣才能戰(zhàn)無不勝。真希望下一次陽光體育活動快點到來!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
時間飛逝,六年的時間過得飛快,就像一陣風(fēng),把我?guī)С隽顺錆M歡聲笑語的小學(xué)時代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數(shù)不清。我就挑一個最漂亮的來與大家分享。
那是一年級的`一天,我坐在教室里,靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來,手里抱著一堆卷子,笑瞇瞇地對我說:“同學(xué)們,期中考試的成績出來了,我們班有些同學(xué)考得很好,只有一兩個考得不理想,讓我給同學(xué)們念下分?jǐn)?shù)吧!”聽到這兒,我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下的,又像有一窩活潑機靈的小兔子,在我胸口上直跳!拔铱剂硕嗌俜郑視粫褪悄莻考得不好的同學(xué)呢?”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了:“康曉萱,一百分,考得不錯;第二名……”一百分!在我聽到我的名字和成績的那一瞬間,我高興壞了!我一直沉浸在自己快樂的世界中,老師念完我才回過神來。老師又接著說:“這次,我要表揚康曉萱同學(xué),她進(jìn)步最大。”我興奮極了,這是老師第一次表揚我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想:“嗯,表揚的滋味真好!甜絲絲的。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),讓老師再多表揚我,嘻嘻!
這件事讓我記憶深刻,因為它讓我嘗到了表揚的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼,我要把它們串成項鏈與大家一同分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
過多的財富,會讓人迷失理智;過分的驕傲,會讓人迷失方向;過分的猜忌,會讓人缺乏人情。有很多東西,我們要舍棄后才能得到,所以生活需要減法。
生活需要減法,減去貪婪,加上理智。人如果過于貪婪便會不滿足自己所擁有的,去追求更多,不惜違背道德,沖破底線!叭诵牟蛔闵咄滔蟆保玫降臇|西越多越不能滿足,最終往往是失去所有,失去自己最重要的東西,留給自己一輩子的悔恨。
生活需要減法,減去驕傲,留下傲骨。徐悲鴻曾這樣說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。列夫托爾斯泰也說過“驕傲是一個人為自己準(zhǔn)備的最大的陷阱”,所以我們要運用生活的減法,減去驕傲,成為一個虛懷若谷的人,我們的頭腦與心靈才能擁有更多的空間,去容納更多的.知識。
生活需要減法,減去猜忌,留下真誠。一個真誠善良的人,往往很受別人的歡迎。因為他的信任,他的尊重、他的肯定,是對別人最大的支持,也是自己最大的力量。不是每個人都不可信任,但真誠待人,別人才能真誠待你,真誠是相互的。
每個人的心中都有自己的天平,如何讓這個天平放正,需要加法,更需要減法,只有這樣才會平衡,人心才能擺正。這是一道簡單而不簡便的計算題。
生活中,我們需要減法,讓不堪負(fù)重的我們變得輕松,讓力量單薄的我們擁有更多的朋友與你同行,才能走好人生的道路,才能扛起巨大的壓力和磨難,走向更美好的明天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大年初三下午,我和爸爸、媽媽一起逛街。街上真是人山人海呀!人們穿著新衣服,拎著大包小包去親戚家拜年,那些賣氣球的人手里拿著各種各樣的氣球,有兔子、喜羊羊、小飛機、米老鼠……。街上到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
不知不覺我們來到了東方商廈,剛走進(jìn)去我就被一陣歡呼聲吸引住。抬頭一看,只見“兒童樂園”幾個大字。哇!原來上面還有個游樂場呀!我一路飛奔,沖上二樓,哇!里面的人可真多呀!各種各樣的游戲機真是琳瑯滿目。我先玩了等雞蛋的游戲,我遙控著籃子,一會往左一回往右,真是忙得我手忙腳亂,最后只等了57個,離最高分還遠(yuǎn)著呢。我一看旁邊是打地鼠的`游戲機,這簡單,我弓著腰提起小錘,瞪大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個小地洞,一看見地鼠鉆出腦袋我就打,我打到了,我打,這一次我一定又打到了,可我聽到了“打不到、打不到”的聲音,我發(fā)現(xiàn)這些小地鼠是越來越狡猾了,我剛舉起錘它就鉆回了地洞,我打我打我打打打,終于我打到了,最后我打了一個不錯的成績。接著我又玩了打魔鬼、抓東西等游戲。
不一會兒功夫,我手上的一大把硬幣都沒了,我還想再玩,可媽媽一看我頭上熱得像剛出籠的小湯包,說什么也不讓我再玩了,我只好依依不舍地走了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一天,媽媽上街買了袋蘋果回來給我們吃。我們打算吃蘋果比賽。
媽媽把蘋果皮削掉了,我拿起來吃得又香又甜。接著爸爸削給媽媽吃,媽媽削給爸爸吃。
我和爸爸、媽媽都吃不下了。比賽結(jié)果是爸爸第一名,我第二名,媽媽第三名。我們吃得很飽。后來爺爺、奶奶來了,媽媽又削了幾個蘋果給爺爺奶奶吃。
我希望還能和爸爸、媽媽比賽吃蘋果。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
平日里爸媽工作都很忙,所以我決定今天由我來當(dāng)一次家,讓他們都好好地休息一下。
早晨,我沒等鬧鐘響就起床了。清洗后,我拿著我存儲的五十元錢去菜場買菜了。到了菜場,喧鬧聲,討價還價聲此起彼伏。我首先來到賣蛤蜊的攤位前,也學(xué)著媽媽以前的樣子,挑挑揀揀,不一會兒,我就買好了蛤蜊。接著我又買了小黃魚,土豆和韭黃。買好了菜,我便提著沉甸甸的袋子回家了。
一回到家,我就忙開了。淘米,洗菜,幸好魚是攤主殺好了的,我清洗了一下就把它放入了蒸鍋。接著,我又從冰箱里拿出幾個蛋,把它打開了倒?jié)M水,然后放入洗好的蛤蜊,也放進(jìn)了蒸鍋。該韭黃炒蛋啦!我在鍋里倒入了油,倒入剛才用剩的蛋和韭黃就翻炒了起來。聽著油和菜在鍋里滋滋作響,我的心里也美滋滋的。
開飯了,剛吃了一半,爸爸指著蛋湯說:“怎么這一半這么黑?”我一看,是啊,怎么這么黑,而且旁邊的一只蛤蜊的'口也沒有張開,我正納悶著,媽媽驚叫著說:“哇,原來是一只泥蛤!”聽她這么一說,我先前的成就感就一掃而空了,看來,這挑蛤蜊也大有學(xué)問!
吃完飯,我就收拾起臟亂的廚房來。我先把剛才亂放的物品都物歸原位,然后拿著油葫蘆東噴噴,西擦擦,又掃地,又拖地足足忙活了一個下午我才把所有的家務(wù)干完。
媽媽回來了,看到整潔的屋子,笑得臉上都樂開了花?粗鴭寢,我的心里也非常的高興。
這就是我當(dāng)家的一天,雖然辛苦,但是我從中體會到了其中的甜蜜,我更要好好的學(xué)習(xí),讓爸媽少操一點心。
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