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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
書包村里爭吵著一件事,那就是誰為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說:“我為主人寫字,寫了還能改,所以我付出的最多!
鋼筆弟弟說:“我也為主人寫字,為什么不夸我?”
鉛筆姐姐說:“因?yàn)橛袃牲c(diǎn),第一點(diǎn):因?yàn)槟銓懥俗植荒芨。第二點(diǎn)是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因?yàn)檫@兩件事,所以才不夸你!
橡皮哥哥說:“俗話說:我不入地獄,誰入地獄。如果沒有我,你會怎樣,沒有我,你會得到贊同嗎?”
直尺弟弟說:“橡皮哥哥說的`很對,我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥,你會變的怎樣呢!”
字典爺爺扯著它的胡子說:“孩子們,你們說的都很對,可是如果缺少你們其中一個,主人就會生氣的!”
鉛筆姐姐說:“我以后再也不自高自大了!
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動,我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報了一個羽毛球班,我心里還納悶:我不是會打羽毛球的嘛,還需要學(xué)嗎?
第一節(jié)課,當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng),每個網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個個白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復(fù)做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準(zhǔn)備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因?yàn)榫o張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋也接不到。幾個回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會打羽毛球嗎?怎么連球也接不住?”我支支吾吾,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實(shí)的基本功,才能取得更大進(jìn)步。懂了沒?” 聽了教練的'話,我振作精神,開始認(rèn)真練習(xí)基本功,F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練,讓我認(rèn)識到腳踏實(shí)地是多么重要。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
大年初一一大早,家里人早早地起了床。爸爸去外面放鞭,媽媽則幫著奶奶包餃子,爺爺在做菜。家中充滿了過年的氣息。
了硬幣的餃子上做了個記號。結(jié)果,餃子在鍋里一煮,記號居然全沒了!
“吃餃子嘍!”奶奶將煮好的餃子一個一個分到了我們五個人的碗里。似乎全家人都想吃到幸運(yùn)餃子,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備開展一場幸運(yùn)餃子PK戰(zhàn)似的,一個個都吃得特別快,就在我細(xì)細(xì)咀嚼的時候,一個硬硬的東西磕到了我的`牙齒,我立刻吐出來一看,竟然是一元硬幣!肮,我吃到幸運(yùn)餃子了!我吃到幸運(yùn)餃子了!”我高興地歡呼起來。
可是,再看爺爺和奶奶還有爸爸和媽媽都低下了頭,心里估計暗暗思忖:這小子還真是幸運(yùn),什么活都沒干,竟然還吃到了幸運(yùn)餃子。
后來,我在電腦上查了查吃到幸運(yùn)餃子的人會有什么好運(yùn)氣,網(wǎng)上說:“吃到幸運(yùn)餃子的人會在新的一年里很幸運(yùn),吉祥如意!蔽疫@才明白:怪不得奶奶包幸運(yùn)餃子呢!原來是這個原因啊!
幸運(yùn)餃子不一定會給我們帶來多好的運(yùn)氣,但它卻是一份美好的祝福。我希望家里的每一個人都能吃上幸運(yùn)餃子,年年幸運(yùn)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
你看,這餡要不露出來才好。哦!
這是我第一次包餃子。
在人生中,第一次很多卻也很珍貴。它可能是驚險刺激的、回味無窮的、絢麗多彩的。
我的第一次包餃子給我留下了至深的印象。
正月十五餃子是吉祥的`象征。傍晚,從廚房里傳出咚咚咚咚咚咚的聲音。透過廚房門,可以看到媽媽在那里跺餡要包餃子?我問道。嗯,你也來。媽媽說著拿出了餃子皮。還沒等餃子皮放在桌子上,我便順手拿出一張,塞上餡,東一折,西一翻,轉(zhuǎn)眼間變成了餅狀餃子。上面薄的,下面硬硬的,總感覺有點(diǎn)不對勁。媽媽忍不住笑了:不是,應(yīng)該這樣左手拿著餃子皮,右手
媽媽的話在我耳旁像風(fēng)一般吹過。我偶爾漫不經(jīng)心地聽了幾句。便動手做著,卻不曉得何從下手。算了老樣子,我還是先把餡放進(jìn)去,捏了又捏,可肉餡像待不住似的,飽飽的,滿滿的,都撐破了餃子皮。
媽,我該啥辦哪?我向媽媽求援。媽媽還是耐心地教我。想起我不認(rèn)真聽的情景,不禁有些慚愧。隨后,媽媽告訴我:做人要懂得求學(xué)之心,三人行必有我?guī)煁寢尩脑捝钌畹卮騽恿宋业男南摇?/p>
吃著晚餐上的餃子,那幾句話又回蕩在耳旁。
第一次包餃子我永遠(yuǎn)也忘不了的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
去年夏天,爸爸、媽媽帶我去南湖公園打羽毛球。
打羽毛球可真不是件容易的事情啊!剛開始我根本就不會打,既接不著球,又不會發(fā)球。后來爸爸看我接不著球,就故意把球給我打低一點(diǎn),這樣,慢慢地我能接著球了,而且還能把球打回去了。再以后爸爸教我發(fā)球,由于我個子矮小,發(fā)不出去球。爸爸就讓我把球扔到空中,像接球那樣就可以把球發(fā)出去了,于是羽毛球在我的手里終于發(fā)出去了。漸漸地我學(xué)會了打羽毛球了,心里別提多高興了?粗鹈蛟诳罩酗w來飛去的,我覺得自己真是了不起,漸漸地我累了,也笑夠了,爸爸媽媽更是看著我笑,我心里更是美極了。于是我們幾乎每天吃完晚飯都到南湖公園打羽毛球。
通過打羽毛球,我發(fā)現(xiàn)許多體育運(yùn)動既能鍛煉我們的.身體,又能給我們帶來快樂。
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