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老師
老師1
老師正文:老師
浙江省紹興 紹興縣齊賢鎮(zhèn)興浦小學(xué) 二年級 金陽笑
放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,學(xué)校里一下子變得靜悄悄的。
天漸漸暗了下來,可是有一間房間還亮著燈。我悄悄來到這間房子前向里一望。那不是您嗎?----我的好老師。只見您還在認真地批改著作業(yè),時不時用嘴吹一吹手,在本子上圈圈畫畫著。我注意到了,您的`衣服是多么單薄。∥叶嘞胱兂梢患笠屡谀砩,多想變成一堆碳火來暖和暖和您的心?墒,我一件都做不到,不過,我可以用優(yōu)秀的成績來報答您。
指導(dǎo)教師:吳香娟
老師2
執(zhí)著得故事不老,感恩的心永恒!
——題記 人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。
老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的.了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。
老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
老師3
她,長著一頭長長的、柔柔的頭發(fā);她,長著一雙大大的、亮亮的眼睛;她,戴著一副黑黑的,閃閃的眼鏡;她,長著一個紅紅的、潤潤的嘴唇;她,就是我們的班主任——徐老師
上課的徐老師精神抖擻。她的眼睛好像跟嘴巴一樣會說話,當她的眼睛變得又大又圓,像火紅的太陽時,同學(xué)們就知道不能太吵了,要保持安靜,我們都說這是“瞪眼神功”;當她的眼睛變得又細又彎,像彎彎的月亮時,同學(xué)們就知道老師在說:你們很棒哦!我們都愛這“天使的微笑”。她的耳朵也靈敏的不得了!四面八方的動靜她都聽的到,只要誰小聲聊天或做一下小動作稍微發(fā)出的小聲音,都逃不過好的“順風耳”。你可別小看“瞪眼神功”和“順風耳”,其實很多很多人都敗在這兩具招數(shù)下哦!徐老師讀課文也有一招,她能讓干燥無味的課文變得生動活潑,因為她的聲音不僅像喜鵲一樣清翠動聽,還像大雁一樣高吭洪亮,聽她上課就是一種享受,自然而然大家都喜歡上了語文課。最讓我喜歡的是徐老師的字,大書法家可能都會對這些字贊嘆不已,我總是沉醉在這些如詩如畫的漢字中,讓我舍不得擦掉。
下課的'徐老師忙忙碌碌。她坐在教室里,不是忙著改作業(yè)就是把正在吵鬧的同學(xué)分開,真像一只小蜜蜂,我總能看見她忙碌的身影,勤勞的影子不時從我身邊閃過。
跟堂的徐老師安安靜靜。上體育課時她總是告訴我們安全第一,上音樂課時她總是提醒我們要帶口風琴,上語文課如果沒了她,教室就吵吵鬧鬧的,有她在整堂課都會安安靜靜的?磥砝蠋煹耐刹恍∨!
我愛嚴肅的徐老師;我愛忙碌的徐老師;我愛安靜的徐老師,我最愛漂亮的班主任徐老師。
老師4
原來呀,最早最早的老師就是孔子!
孔子的名字叫孔丘,字仲尼,公元前552年生在魯國,公元前479年去世,活了73歲。
孔子是一位大教育家,一輩子都在從事教育事業(yè),傳說他有三千弟子,其中有72個品學(xué)皆優(yōu)的賢人。
孔子教導(dǎo)學(xué)生要有遠大的人生理想,高尚的.自身修養(yǎng),還要有一顆仁愛的心,多才多藝的本領(lǐng),做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
孔子的教育理論和方法有很多很多,直到現(xiàn)在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西,所以一代一代的人們都尊敬他,把他稱做“萬世師表”。
我在上學(xué)前班的時候去過德慶的孔廟,拜過孔子,決心要像七十二賢人那樣,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
老師5
那是一個陽光燦爛的日子,當我踏進東廈小學(xué),在寬敞明亮的教室里第一次遇見您時,您甜甜的笑臉,柔柔的聲音,讓我感到十分親切,您的出現(xiàn)一下子就消除了我的緊張心理。從那時起,我就從心底喜歡上了您——我親愛的陳老師。
記得有一次,我因粗心大意在考試中失去了不少分數(shù),導(dǎo)致成績不理想。其中有一道題目我只是忘記寫標點符號竟被扣一分,我感到很委屈,為自己辯解:不就一個標點符號嗎?還要斤斤計較。這也使原本開朗活潑的我受到嚴重的打擊而變得悶悶不樂。下課鈴一響,您把我請進辦公室,嚴肅地對我說:“依煌,老師之所以對你嚴格要求,只是希望你能從中吸取教訓(xùn),克服粗心大意的毛病。在下次考試時,認真看清題目再做題,爭取考出好成績!苯又,老師還把我做錯的題目重新給我講解,直到我弄懂為止。老師深思了一會,又語重心長地對我說:“我們每個人都不能因為一次失敗而灰心喪氣,只要你能努力拼搏,認真吸取教訓(xùn),就一定能成功。俗話說得好,失敗乃是成功之母。老師諄諄教誨,溫暖我幼小的心靈,也讓我看到了希望。
在老師的悉心指導(dǎo)和我的努力下,我的成績迅速上升。我時時忘不了陳老師對我的關(guān)心,是老師的鼓勵為我架起進步的階梯。我慶幸自己能碰上了這樣的一位好老師而感到高興。在今后的'日子里,我一定會牢記您的教誨,刻苦學(xué)習,以優(yōu)異的成績來回報您對我的培養(yǎng)和教育。
親愛的陳老師——我愛您!
老師6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級。在過去三年中我收獲了太多知識,太多歡樂,太多溫暖,那是因為有您,我親愛的好老師。
我的第一任語文老師,賈老師,她是一位既嚴厲又博愛的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認真負責。不僅要求我們知識要打的扎扎實實還教育我們做人要踏踏實實,記得在一次課堂上,她問:“誰知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對作者了解的請舉手!蔽也患偎妓鞯木团e起了手,她點名讓站起來說說,我支支吾吾的半天也說不上來。賈老師說:“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習知識知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習,這才是有智慧的學(xué)生!
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的`臉上總是掛著甜美的微笑,當我們不認真學(xué)習時,她的臉也會從“晴空萬里”變成“烏云密布”。
我像一個小樹,老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽光。照亮著我們幸福成長!
老師7
在我上初中以來,可以說是路途遙遠。但是還是一晃就到了畢業(yè)。
在這期間,我們換了幾位語文老師,前面幾位都不怎么樣,只有最后的以為王老師,是我找到了學(xué)習語文的信念!
他是一位18歲的女生,但是卻成為了我們的老師。很好相處,雖然課堂上很嚴肅。但是只有下課鈴聲響起來,便可以盡情的'和她開玩笑,只要不是太過分哦。
他接管我們班級只有3個月,但是這是最美好的時光。謝謝你。我的老師!
老師8
當我還在幼兒園時,老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學(xué),那時我是多么地羨慕小學(xué)生!去年我如愿以償了。
在我剛進學(xué)校的時候,我看見了語文李老師,她長得真漂亮啊,她笑起來的.時候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的,非常好看,說話非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時候講話特別生動,比如說樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。李老師教書也很有耐心,有一位同學(xué)讀書不好,李老師沒有批評他,并且鼓勵他,最后他讀書讀得很好。
一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音,只會畫那些畫,去年進入北京東路小學(xué),一年來,我學(xué)會了許多東西,比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號,這是為什么呢?。≡瓉硎抢罾蠋熌!在我們做錯事的時候,您會原諒我們,并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候,李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁,在我不會寫字的時候,您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意,總是寫錯字,細心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。
馬上我就上二年級了,李老師一定會教我們更多的東西,我非常開心。
老師9
我的老師,瓜子臉;一雙水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝,黑色的皮鞋擦的能照見人影。
高老師寫得字很漂亮,我很羨慕高老師能寫出一手好字,同時我也在心里默默地想:高老師寫的'字這么好看,我也要跟著他好好練,一定能寫出一手好字。
高老師的眼睛雖然不大,但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次:高老師正在講課,我們班坐在后面的同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,還對他們說:“別以為你們坐在后面我就看不見你們!睆哪且院,再也沒有人敢上課玩了。
這就是我們的班主任------高老師。
老師10
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;
老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗,老師的窗前。
那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;
那搖曳的身影,是在學(xué)子習作中,尋找弄潮兒的波瀾。
這時而發(fā)出的聲音,就是老師的'輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;
這時常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠,承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
老師的窗前,總有一種燦爛;
老師的窗前,凝結(jié)著一個心愿,
遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠把可敬的老師牽念。
老師的窗前,寄托無限;
老師的窗前,與大海相連。
學(xué)子是海的浪花,
老師就是浪的依戀。
無論生活的路有多遠,學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。
生活在知識的豐富中多彩,
歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。
老師是知識的傳播者,
老師是力量的耕耘者,
這世界因老師而精彩,
這土地因老師而燦爛。
愛灑講臺,灰聚燭燃;
春華秋實,桃熟流丹。
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠。
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