小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“我可以去乘地鐵啦！”爸爸回來(lái)了，手里拿著３張地鐵票，我不由自主地歡呼起來(lái)。
來(lái)到地鐵站，檢好票，我們往地下走了兩層。地鐵站真讓我大開(kāi)眼界，兩旁都有長(zhǎng)長(zhǎng)的'鐵軌。我們從福明站上車(chē)，乘上一輛開(kāi)往高橋西的列車(chē)。車(chē)子一發(fā)動(dòng)，就飛馳起來(lái)。從車(chē)廂往外看，我看見(jiàn)車(chē)外一片漆黑，只有些鋼筋在我眼前飛快地穿過(guò)。車(chē)廂里十分整潔、舒適、美觀。沒(méi)過(guò)多久，下一站就到了，廣播從車(chē)廂里響起，提醒要下車(chē)的人們。我們經(jīng)過(guò)了東門(mén)口站、西門(mén)口站……不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)站———高橋西。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是這段路用汽車(chē)開(kāi)，起碼要一個(gè)小時(shí)，而地鐵卻只用了二十幾分鐘�！�
地鐵可真快啊！我想：今后它一定會(huì)帶給人們?cè)S多方便。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，是一個(gè)愉快的星期天，媽媽說(shuō)要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀田園風(fēng)光，我甭提有多開(kāi)心了。 我們搭上了公交車(chē)，真恨不得自己有一雙翅膀，能飛去洋州村哩！到達(dá)了目的地，只看見(jiàn)馬路兩邊高大筆直的樹(shù)木，就像兩隊(duì)訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵，正在歡迎著我們呢！ 我們先來(lái)到百畝葡萄園。
呵，好一派壯觀的景象！碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上，一直向前延伸。極目遠(yuǎn)眺，就像綠色的大海。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“海面”漾起了陣陣清波真美！走進(jìn)葡萄藤搭起的綠色長(zhǎng)廊，抬頭觀望，小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷里，正撒嬌地向媽媽說(shuō)著話(huà)兒哩！
我看著看著，仿佛看到了葡萄漸漸地長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)葡萄紫瑩瑩的，散發(fā)出甜甜的香味，令人垂涎三尺！ 橫穿過(guò)馬路，我們進(jìn)入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高，猶如“火爐”一般。大棚里種的辣椒長(zhǎng)勢(shì)喜人，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
那辣椒可真是美麗，一朵朵白色的小花低垂著頭，就如害羞的'美少女，在綠葉的襯托下，顯的頑皮翹起“小尾巴”，令人一看就生愛(ài)慕之心。我戀戀不舍地離開(kāi)了大棚，小心翼翼走過(guò)一段羊腸小道來(lái)到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉，荷葉深綠的，綠得沒(méi)有一絲雜色，真像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。
荷葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水珠滾來(lái)滾去，折射出太陽(yáng)的七彩光芒。我真恨不得有一條線，把這美麗的小水珠，串成一條項(xiàng)鏈，送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)琼?xiàng)鏈一定很美很美�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”呀！
你瞧，小鴨在荷葉中竄上竄下，覓食嬉戲，呵！好一幅自然、和諧的風(fēng)景畫(huà)。 觀賞累了，我們坐在綠地毯般的草地上休息，欣賞著身邊隨風(fēng)搖曳的各色無(wú)名小花，小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。 ��！迷人的田園，要說(shuō)它的美，一天一夜也說(shuō)不完，也希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，歡笑聲不時(shí)在空中回蕩。
今天老師讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲，我們聽(tīng)了老師的話(huà)，像兔子一樣跑到老師的面前，興奮地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)一次吧，我們從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)呢！” 老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，同學(xué)們都說(shuō)老師畫(huà)的是我，可我看了半天怎么都不像。老師說(shuō)這是個(gè)可愛(ài)而美麗的小姑娘。她有一雙大大的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一張濕潤(rùn)的小臉，好像一朵盛開(kāi)的桃花，蕩漾著幸福的微笑，一雙小小的耳朵，像兩片小貝殼，她的頭發(fā)細(xì)細(xì)的，軟軟的，頭上還扎著個(gè)蝴蝶結(jié)。可惜，她就是沒(méi)有鼻子。
接下來(lái)，老師要求我們都來(lái)給小女孩畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)準(zhǔn)了，誰(shuí)就贏了，但我不知道老師拿的黑布是干什么用的。
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，老師先用一塊布蒙住了他的眼睛，噢，這時(shí)我終于明白老師為什么要拿布條的原因，老師首先給那位同學(xué)蒙住眼睛，只見(jiàn)他一邊摸著桌子一邊往前走，快到黑板前，只見(jiàn)“砰”的一聲，他的頭撞到黑板上去了，“哈哈哈”從耳邊想起一陣大笑，他馬上知道在他的面前是黑板，他隨便地畫(huà)了一個(gè)鼻子，教師里又想起了一片笑聲，老師把他的眼睛上的'布拿了下來(lái)，那位同學(xué)看了，也哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴巴上去啦！接下來(lái)輪到我了，我緊張得不得了，老師用那塊黑布把我的眼睛也蒙上了，頓時(shí)我的眼前也一片漆黑，我從老師手中接過(guò)粉筆，向前走去，我不像剛才的那位同學(xué)，而是用手去摸一摸黑板，我先猶豫了一下，畫(huà)上了一個(gè)鼻子，等老師把我眼前的黑布拿下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)我畫(huà)的鼻子畫(huà)到了額頭上去了，接著又是一陣哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，歡笑聲不時(shí)在空中回蕩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一棵小樹(shù)，上面有好多樹(shù)葉，樹(shù)葉們依戀著小樹(shù)，個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片剛生出來(lái)不久的小樹(shù)葉被風(fēng)裹挾著，身子狠狠地晃動(dòng)起來(lái)……哎呀，不好！小樹(shù)葉飄落在地了！
可小樹(shù)葉不會(huì)說(shuō)話(huà)呀，也不會(huì)喊救命，怎么辦?小樹(shù)葉想回家，想回到樹(shù)上，想和她的家人在一起。但現(xiàn)在，她只能等待，她想，大風(fēng)一定會(huì)回來(lái)的`，一定。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大風(fēng)沒(méi)回來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大風(fēng)沒(méi)回來(lái)。……
小樹(shù)葉望了望樹(shù)上，她的家人肯定正在牽掛她呢，她想：大風(fēng)明天肯定會(huì)回來(lái)的！一定！
她就靜靜地，等著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是小王同學(xué)的生日，于是我們大家都在田野邊陪她過(guò)生日。
正當(dāng)我們快要開(kāi)飯時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)了，我連忙抓住身邊的氫氣球。這時(shí)，一件令我興奮的事情發(fā)生了——?dú)錃馇蚓谷粠е绎h上了天空。
正在我欣喜若狂時(shí)，天漸漸陰沉了起來(lái)，不一會(huì)兒，空中就下起了綿綿細(xì)雨。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，回頭一看，餐桌居然也飄上了天空。原來(lái)這響聲是碗和雨點(diǎn)發(fā)出的撞擊聲呀！這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
過(guò)了好一會(huì)兒，天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋，我興高采烈地飄到彩虹橋上，悠閑地坐在上面。這時(shí)天空中飄來(lái)幾朵云彩。有的像是可愛(ài)的小妖王——胡巴；有的.像是一朵美麗的荷花；還有的像是一座高聳入云的大山。我頓時(shí)被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過(guò)神兒，我忽然想起大地上還有同學(xué)在等我呢！于是我扔掉氫氣球，整個(gè)人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股，四處張望，疑惑地想：同學(xué)哪兒去了呢？
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到：都八點(diǎn)了，還不起床！太陽(yáng)都曬屁股了！我頓時(shí)張開(kāi)了那雙惺忪的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
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