小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了五下。哎，都晚上5點(diǎn)了�？砂职謰寢屧趺催�不回來(lái)？嗯，對(duì)了，何不如讓我來(lái)做一頓飯，體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味。
說(shuō)干就干，我先去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)什么好呢？我頓時(shí)犯了難，忽然，我想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的話：“有營(yíng)養(yǎng)的東西吃進(jìn)去才會(huì)對(duì)身體有好處�！庇谑�，我來(lái)到蔬菜區(qū)，這里的蔬菜可真多�。∥易筇粲疫x，最后，買(mǎi)了茄子、西紅柿和大白菜。隨后，我又來(lái)到了葷菜區(qū)，這里隨處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的叫買(mǎi)聲，我走到魚(yú)攤前，心想：媽媽平時(shí)最喜歡吃魚(yú)，那就買(mǎi)一條吧!我拎著買(mǎi)好的.菜，會(huì)到家，已經(jīng)是5：30分了。，到好友我系上圍裙，放好按板從塑料袋中拿出一條茄子，切了起來(lái)，我切的茄子樣子真叫個(gè)難看，有的大，有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開(kāi)始燒菜了，我打開(kāi)燃?xì)庠�，放上鍋，到好油，然后把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個(gè)從來(lái)沒(méi)燒過(guò)菜的新手，今天燒茄子總算及格了。我正高興，媽媽回來(lái)了，她看看已燒好的茄子，再看看滿臉是油的我，哈哈大笑起來(lái)。我不知媽媽是笑我傻，還是笑我能干。
通過(guò)這次當(dāng)家，我知道了爸爸媽媽平時(shí)掙錢(qián)養(yǎng)家不容易，我們做子女的更應(yīng)該孝順。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽(tīng)吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的.柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。
我有許多愛(ài)好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，風(fēng)是柔和的，撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)里帶著寒意，撞在臉上。
今年的冬睡過(guò)了頭，春天來(lái)了它才想起來(lái)：哦，還有兩場(chǎng)雪沒(méi)下呢！
萬(wàn)物都醒了過(guò)來(lái)，小草從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花，在枝頭上綻放，螞蟻也不知從何處鉆了出來(lái)……一切都充滿了生命的氣息。你看，鳥(niǎo)兒正在為此唱歌，它的歌聲喚醒了冬。
天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道，這是什么味道？哦，這是雪前的味道！我不喜歡下雪，但是我卻喜歡雪前的味道，我喜歡濕濕的空氣，喜歡泥土的芳香，喜歡木頭的味道�？炜窗。∠卵┝�！一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。雪？下雪了？糟了，今天沒(méi)有帶雨傘，我想。再看看外面下得正大的雪，心里開(kāi)始著急：完了，課外班的.課馬上就要開(kāi)始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“你需要借把雨傘嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，要借把雨傘。”雪打在雨傘上，發(fā)出沙沙的聲響，我看了看雨傘，心想：咦，明明剛剛都那么討厭下雪，現(xiàn)在為什么覺(jué)得雪那么的和藹可親？我笑了笑，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘，上課去了。
雪下著，但卻很溫暖！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一天黃昏，我無(wú)意中向天空掃了一眼，發(fā)現(xiàn)在天空中，有一朵白云像一匹駿馬，不一會(huì)，就變成了一條龍，再過(guò)一會(huì)，就像一個(gè)人，接著，又像一輛自行車……可是，不出十分鐘，那云就飄走了，但從此以后，我就經(jīng)常向天上張望，看還能不能看到像這樣的白云。
有一回，爸爸出差，我非常想我爸爸，以至于寢不安席。于是，我就往天上望，偶然的發(fā)現(xiàn)一朵白云很像爸爸，看到了那朵云，我也感覺(jué)到了溫馨。
原來(lái)，白云是水蒸氣，升到很高很冷的地方，聚到一起，越積越多，然后就凝結(jié)成云，并且水蒸氣很輕，所以凝結(jié)成云后還飄在天上，但如果云集的太多，就會(huì)下雨。
但可惜的.是，從這兩次以后，我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像這樣的白云。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
”董。圖恩湖……“我們班的教室里沸騰了。這是快樂(lè)的一天。我們上了一堂生動(dòng)的作文課。吳先生邁著輕快的步伐，面帶慈祥的微笑走進(jìn)了教室。我覺(jué)得這有點(diǎn)不尋常。通常，老師是很嚴(yán)肅的。什么是好事?當(dāng)我正在納悶的時(shí)候，老師神秘地說(shuō):“今天，我們需要讓學(xué)生們放松一下，玩一個(gè)叫打鼓和送花的游戲�！碑�(dāng)老師正準(zhǔn)備在黑板上寫(xiě)這四個(gè)字時(shí)，學(xué)生們紛紛談?wù)?“怎樣打鼓和種花?”“打鼓和送花有趣嗎?”"哦，我玩過(guò)" "…"老師怒視著學(xué)生，他們立刻站了起來(lái)。當(dāng)大家都安靜下來(lái)后，老師和藹地說(shuō):“同學(xué)們，讓我來(lái)告訴你們游戲規(guī)則。我有一朵小花和一個(gè)小鼓。我把小花送給第一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我打鼓的時(shí)候，你應(yīng)該依次傳下去。當(dāng)我的鼓停了，小花就會(huì)出來(lái)表演，可以是講故事，唱歌，也可以是變魔術(shù)……我不禁臉紅了，心想:要是把錢(qián)花在我的手上，怎么辦呢，我又沒(méi)有自己的天賦。然而，一些學(xué)生一點(diǎn)也不緊張，大聲說(shuō):“老師，快點(diǎn)!”老師把花送給第一個(gè)同學(xué)后，他喊道:“開(kāi)始�！崩蠋煷蛄艘粋�(gè)小鼓，“咚咚……”我的心怦怦直跳。我前面的'學(xué)生把花一個(gè)一個(gè)傳下去。老師的鼓聲時(shí)慢時(shí)快。學(xué)生們很快地跟上節(jié)奏。我的心隨著鼓聲跳得越來(lái)越快
當(dāng)同學(xué)們把花遞給我時(shí)，我覺(jué)得這些花就像一顆“定時(shí)炸彈”，于是我把它們?nèi)咏o了趙三。后來(lái)，“定時(shí)炸彈”在趙三的手中爆炸了。我覺(jué)得很幸運(yùn)，高興地對(duì)他說(shuō):“去表演吧，哈哈!”趙三不慌不忙地走上講臺(tái)。當(dāng)他說(shuō)他想變魔術(shù)時(shí)，我們都笑了。他怎么能變魔術(shù)呢?看他那副傻相，我們都半信半疑。他找到一根樹(shù)枝，攥緊拳頭，吹了起來(lái)，在樹(shù)枝上擦了擦�！鞍 �，一股煙是怎樣從樹(shù)枝里冒出來(lái)的呢?我們都驚訝地睜大了眼睛和嘴巴。這是驚人的!學(xué)生們?yōu)樗恼�。�?dāng)你不滿意時(shí)，老栓繼續(xù)說(shuō):“咚咚……”,“哦,哦....“哈哈哈……”“有些學(xué)生一團(tuán)糟。有些人在表演節(jié)目中炫耀他們的技能，有些人在捉弄?jiǎng)e人�！岸ｂ彛ｂ彙毕抡n后，老師“咚咚”兩次，說(shuō):“好了，下課后我們?nèi)ツ莾和妗！睂W(xué)生們不愿散去，但我們還是一言以蔽之。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我到小記者班，老師說(shuō)：“咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)”。老師拿出一個(gè)杯子，把杯子倒?jié)M了水，老師問(wèn)我們：“要是把一張紙放到這個(gè)杯子口上，倒過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣呢？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)者，有的說(shuō)紙不會(huì)濕，有的說(shuō)紙會(huì)濕，還有的說(shuō)水不會(huì)灑出來(lái)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，老師快速的`把杯子倒過(guò)來(lái)，這時(shí)教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽(tīng)見(jiàn)，有的同學(xué)的眼睛眨也不眨。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我第一個(gè)上臺(tái)，單失敗了，后來(lái)的兩位同學(xué)都成功了。我們想知道是什么原因，老師告訴我們是大氣壓力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我是一位二年級(jí)小學(xué)生。我戴著一副眼鏡，樣子似乎很有智慧，其實(shí)我擅長(zhǎng)的是體育，而且我還經(jīng)常能在學(xué)校里舉行的比賽中，發(fā)揮我的一技之長(zhǎng)，取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是我有一個(gè)很大的毛病——粗 心。
粗心使我十分頭疼，有一次因?yàn)橥砩弦龅臇|西十分多，所以我的字跡十分潦草還十分不認(rèn)真。那天剛好是爸爸來(lái)檢查我的`作業(yè)，他的要求很嚴(yán)格，竟查出我一半的題目做錯(cuò)了！還有一次一年級(jí)時(shí)的數(shù) 學(xué)考試，我的應(yīng)用題都對(duì)了，可計(jì)算題卻做錯(cuò)了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分?jǐn)?shù)下降到了87分的結(jié)果，也讓我得到了抄一邊考試題目、以后所有數(shù)學(xué)題都要打草稿的“優(yōu)厚報(bào)酬”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我那粗心大意的毛病已經(jīng)漸漸改正了許多，但是我還是提醒自己把著個(gè)壞毛病徹底改掉。
我雖然十分粗心，但是我優(yōu)點(diǎn)也十分的多。你能跟我做朋友嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說(shuō)話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過(guò)，最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。
記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來(lái)測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的'目光都一齊轉(zhuǎn)向了我，當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說(shuō)：“沒(méi)有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”�！鞍�！” 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)我身邊，對(duì)我說(shuō)：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的�！泵刻煳揖毩�(xí)時(shí)，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒(méi)有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來(lái)，繼續(xù)向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練。” 從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)一聲令下，我便飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了，我跳了189下，全年級(jí)單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽也粩嗟乜朔烁鞣N困難，最后終于成功了。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文11-15
小學(xué)二年級(jí)作文11-15
小學(xué)二年級(jí)作文11-16
小學(xué)二年級(jí)作文11-16
小學(xué)二年級(jí)作文11-25
小學(xué)二年級(jí)作文11-25
小學(xué)二年級(jí)作文11-25
小學(xué)二年級(jí)作文11-25