小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的'小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽(tīng)，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計(jì)劃時(shí)，撲通一聲掉下了河，誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒(méi)看，拾起了自己的筆，走了。
走著走著，孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個(gè)字，還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言，竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉，說(shuō)他讓自己的計(jì)劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了，對(duì)著小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物，還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天顧老師教我們做蛋兜，每個(gè)同學(xué)都有八十厘米和六十厘米的繩子，讓我想到中國(guó)結(jié)。老師很詳細(xì)的教了我們方法，可做起來(lái)就又不會(huì)了�；氐郊液笃牌艓兔Γ覀凖R心協(xié)力終于做好啦。我把生雞蛋放進(jìn)去，我甩呀甩，雞蛋被我甩出去，摔破了。我們只好重做，做了一個(gè)比剛才更美麗，更細(xì)致的`蛋兜，我又可以甩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
Hi！各位好！現(xiàn)在是20xx年，我是中國(guó)著名服裝設(shè)計(jì)師。我要向大家隆重推出我剛剛發(fā)明的高科技多功能衣服。
我這件衣服呀，看起來(lái)跟普通衣服沒(méi)什么兩樣，神奇的地方在衣服的圖案上，圖案里面藏著一個(gè)超薄的觸摸屏控制器，控制器里存有上千種款式，上萬(wàn)種顏色，可以隨意調(diào)換，還可以聯(lián)網(wǎng)下載。這個(gè)控制器的絕妙之處在于，它可以吸收儲(chǔ)存太陽(yáng)能。炎熱的夏天，它把太陽(yáng)的熱量轉(zhuǎn)換成風(fēng)，讓你涼爽無(wú)比；寒冷的冬天，控制器又利用儲(chǔ)存的.太陽(yáng)能放出熱氣，讓你感覺(jué)溫暖如春。
穿這種衣服，有很多好處。首先，這種衣服一件能當(dāng)幾件穿。它有彈性設(shè)計(jì)，能大能小；它會(huì)有效利用太陽(yáng)能，能冷能熱；它暗藏了充氣夾層，能厚能薄。多省錢呀！其次，如果是夏天，你盡可以隨便跑，也絕對(duì)不會(huì)曬黑。因?yàn)橐路及炎贤饩�吸收了，你還害怕什么？冬天呢，只用穿薄薄一件就很暖和，再也不用里三層外三層地御寒了，愛(ài)美的姑娘肯定喜歡。最后一點(diǎn)，要是你準(zhǔn)備外出旅游，那就太方便了，因?yàn)檫@種衣服折疊起來(lái)只有拳頭大小。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？那就趕快與我聯(lián)系預(yù)定吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人喜歡的動(dòng)物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛(ài)的.小貓。
我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛(ài)、愛(ài)搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細(xì)又長(zhǎng)，它喵，喵的叫著像個(gè)小姑娘在說(shuō)話。
我愛(ài)我家的小貓——“花花”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
前幾天，我從我家的報(bào)紙上看到，珠穆朗瑪峰的新“身高”出來(lái)了，高度是8844.43米。我一愣，心想：怎么比原來(lái)的ai了許多呢？
于是，我juxi報(bào)紙，原來(lái)有四個(gè)原因：一是珠穆朗瑪峰地區(qū)是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)活躍的`地方，以前沒(méi)有準(zhǔn)確的獲得珠峰巖石面的高程，而這次卻獲得了巖石面的高程；二是由于珠峰是一個(gè)特殊的高寒地區(qū)，所以在峰頂沒(méi)有埋設(shè)測(cè)量標(biāo)志，每一次測(cè)量時(shí)孝有wei小的差異；三是1975年的時(shí)候，由于技術(shù)原因，測(cè)雪時(shí)沒(méi)有達(dá)到真正的巖面，只達(dá)到了雪層的fugai,下面的冰、巖石沒(méi)有達(dá)到底。此外，全球氣候變暖，珠峰冰雪層的厚度總體上呈現(xiàn)變薄的趨勢(shì)。
據(jù)說(shuō)，未來(lái)三十年還將測(cè)珠峰。
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