小學(xué)二年級(jí)作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 1
我家的小貓，它長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大大的'，耳朵小小的，牙齒尖尖的，尾巴短短的，爪子可鋒利了。今年它3歲了，它吃飯的時(shí)候總是用爪子拿東西，一口一口的吃，樣子很可愛(ài)。
我和弟弟讓小貓進(jìn)行跑步比賽，開(kāi)始比賽了，兩只小貓一直往前跑，中間我的小貓和弟弟的小貓打了起來(lái)，它們一邊打一邊跑，最后還是我家小貓厲害，我贏了！
我家的小貓多可愛(ài)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在冰面上，冰融化了。春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了杏花，吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋，美麗極了！春天來(lái)了，小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就連小燕子也從南方飛回來(lái)了，自由自在的它們歡快極了！
草地上的小朋友盡情的.玩耍，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的在草叢里捉迷藏，玩的開(kāi)心極了！
春天來(lái)了，是讓人感到多么愉悅的一件事��！
我心中的春天就是這么的美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 3
今天，我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)人騎一匹馬！
第一次騎馬時(shí)，我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來(lái)，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大，我很高興！
你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的.故事嗎？她騎馬的時(shí)候，馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫，我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩，無(wú)比刺激！
小學(xué)二年級(jí)作文 4
今天，我和爸爸媽媽，還有朋友們來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著五顏六色的小花，草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄，難怪別人說(shuō)：“這是花的海洋，云的故鄉(xiāng)�！蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場(chǎng)，挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開(kāi)始，我不敢一個(gè)人騎馬，就跟媽媽同騎一匹馬，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的`姐姐，于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了，之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上，我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量，還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色，如果可以再騎一次那該有多好啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 5
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的.同學(xué)都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好�！�
早上，我們吃完飯要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)，我們還要做許許多多的作業(yè)，倘若沒(méi)有完成作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。
早上，我一起來(lái)就刷牙洗臉去學(xué)校，來(lái)到學(xué)校可以看到很多同學(xué)，他們每個(gè)都很厲害。比如，我們班有講故事大王——張書(shū)寧，有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文，如果你在我家附近聽(tīng)到朗讀聲，那就一定是我。
小學(xué)二年級(jí)作文 6
拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配著五顏六色的`繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩，挺直腰背，開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道，古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來(lái)回穿梭。
古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒，但它都小心翼翼地帶著我安然走過(guò)。我不禁拍著它的脖子贊嘆：“你真棒１。重走茶馬古道，體會(huì)馬背上的生活，我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展，我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 7
冬天過(guò)去了，微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù)，葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù)，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣花的`香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了，舒展著嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里，我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)這春天的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 8
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng)，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會(huì)兒這個(gè)拉屎，一會(huì)兒那個(gè)拉尿，弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的.馬背上，威風(fēng)極了！看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景，我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 9
一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”，一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的'當(dāng)頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響，我們隊(duì)像箭一般射了出去，在大家的齊心協(xié)力下，我們以最快的速度完成了交接，這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢！
經(jīng)過(guò)了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊(duì)獲得了第一名！這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
小學(xué)二年級(jí)作文 10
元旦那天，我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海，每個(gè)人都笑容滿面，在開(kāi)心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上，韁繩的.左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕，就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕，上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)沖出柵欄，向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候，有人超過(guò)了我，我不服氣不停地按按鈕，加快了速度，終于超過(guò)了三個(gè)人。最后，我得了第四名。我很開(kāi)心，這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了，下次我一定要得第一名！
小學(xué)二年級(jí)作文 11
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲，我來(lái)到了洹水公園，一進(jìn)門，一陣花的清香，撲鼻而來(lái)。
那鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷;那大樹(shù)，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見(jiàn)底，微波粼粼。再看那來(lái)這里玩兒的人們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快活地唱著歌兒，枯黃的'小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了……什么都蘇醒過(guò)來(lái)了。
一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié)，春風(fēng)蕩漾，春光明媚，春意盎然……
花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來(lái)，不幸總要成為過(guò)去，冬天過(guò)去了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 12
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹(shù)開(kāi)花了，有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的'花衣裳。
下車后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…
小學(xué)二年級(jí)作文 13
春天來(lái)到了我們的校園，我正在尋找春天呢!
我來(lái)到小花園里找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的`桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)的顏色混在了一起，就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上，一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了，撲上去追蝴蝶，這正如葉紹翁的那句詩(shī)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
我找到春天了，找到春天了!
小學(xué)二年級(jí)作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變，一會(huì)兒就變的.黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽(tīng)極了！風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……
小學(xué)二年級(jí)作文 15
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！辈恢挥X(jué)美麗的春天來(lái)了，春姑娘給大地?fù)Q上了春裝，讓大地、樹(shù)木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái)，露出一個(gè)一個(gè)小腦袋，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng)，好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的'小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開(kāi)滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔，
春天可真美麗啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 16
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹，桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋，幾只翩翩起舞飛來(lái)，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一揮，柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉，亭亭玉立地站在小河邊，梳著自己美麗的`長(zhǎng)發(fā)，正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
啊!春天可真美麗，我喜歡這美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 17
我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭，我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，就像五十六朵花。
我愛(ài)我的'祖國(guó)，我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他，人類為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐，現(xiàn)在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林，山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美啊！
再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá)，航天員研制了航天母艦，現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車、核潛艇、懸浮列車，還有太陽(yáng)能汽車等……隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類走的更快更遠(yuǎn)。
因此，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才，建設(shè)美好的家園。
小學(xué)二年級(jí)作文 18
我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)！
中國(guó)的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的`人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó)，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的殿堂，讓人應(yīng)接不暇，大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比，給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 19
校園就是我們的家。春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美，藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地，五顏六色，美麗極了。
山上花都開(kāi)了，小草探出頭來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲�；臎龅牟菰兂闪岁�(yáng)光燦爛的`草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空，高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)二年級(jí)作文 20
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗�；我�?ài)秋天，因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花；我愛(ài)秋天，因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。
秋天就是最美的，秋天的景色就是最好的。秋天的大樹(shù)就是金黃的，麥浪就是金黃的'，秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋(píng)果就是紅的，葡萄就是紫的，柿子就是黃的，原先秋天還就是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 21
9月28日 星期二 晴
中秋節(jié)的`晚上，我和爸爸、媽媽，還有妹妹一起去院子里賞月。只見(jiàn)圓圓的月亮掛在天上，就像一個(gè)大玉盤，我不由地吟起了一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說(shuō)：“背得真好！”就在這時(shí)，妹妹叫我過(guò)去看，我說(shuō)：“妹妹，你看月亮像不像一個(gè)月餅�！泵妹谜f(shuō)：“真像一個(gè)大月餅，如果我能咬一口就好了�！痹铝两憬懵�(tīng)了，嚇得躲進(jìn)了烏云里。我見(jiàn)月亮姐姐害怕了，趕緊對(duì)妹妹說(shuō)：“以后再也不能胡說(shuō)八道了�！泵妹眯χf(shuō)：“一定，祝姐姐做個(gè)美夢(mèng)。”真的我那天做了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己正和月亮姐姐一起玩呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 22
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩�？墒撬鼈円^(guò)河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說(shuō)：“別著急，小雞�？次业腵�！闭f(shuō)完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō)：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說(shuō)：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過(guò)河了？”聽(tīng)了小鴨的話，小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“不客氣！”
接著，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 23
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？同學(xué)們都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好�！�
天一亮，我們就要早早起床，背著重重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能發(fā)呆，好煩��！
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上，我吃完早飯，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，和小伙伴們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下課了，我在圖書(shū)角看書(shū)，在操場(chǎng)上做游戲。
我還有很多的小伙伴，每一個(gè)都有不同的特點(diǎn)。
我很羨慕我的同學(xué)，體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫(huà)家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語(yǔ)文學(xué)霸有張書(shū)寧、張鈺晨和許詩(shī)育。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，當(dāng)我很認(rèn)真的.時(shí)候，我會(huì)大聲朗讀。所以，如果你在教室外聽(tīng)見(jiàn)我的聲音——你一定會(huì)找到我。
小學(xué)二年級(jí)作文 24
今天，我和爸爸一起看了愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺(jué)得中國(guó)人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里，我知道的`了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn)，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō)：“真掃興，探雷器都炸成這樣了�！�
第三戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰(zhàn)大獲全勝！我想：“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀�！�?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 25
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮��！地上的小草也變黃了，像就是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的.蘋(píng)果紅了，躲在樹(shù)葉中，像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像就是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了！秋天真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 26
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家，當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的'人卻不知道去哪兒了；房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說(shuō)幾句口號(hào)：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克��；但存方寸地，留與子孫耕。
小學(xué)二年級(jí)作文 27
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)到了人間。
秋天，果園里的蘋(píng)果熟了，像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，仿佛就是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉(xiāng)間就是多么可愛(ài)呀!
再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起，歡樂(lè)的唱啊、跳啊，鄉(xiāng)間的'秋天就是多么歡快!
柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去，好像就是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了。”
小學(xué)二年級(jí)作文 28
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好�！�
我們上語(yǔ)文課的'時(shí)候，開(kāi)小差，就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話，就會(huì)改成語(yǔ)文課。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。
上體育課的時(shí)候，每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。
我有很多伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
跑步的時(shí)候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我，但真幸運(yùn)，他沒(méi)有我跑的快。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上，你看到飛奔的小孩，你就一定會(huì)找到我。
小學(xué)二年級(jí)作文 29
今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧。”說(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)了一會(huì)兒，坑就挖好了。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”
小學(xué)二年級(jí)作文 30
終于到了星期五，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了，操場(chǎng)上立刻鑼鼓喧天，人山人海，成了一片歡樂(lè)的海洋。
等啊等啊，終于等到我出場(chǎng)了。我參加的是60米短跑，我們班的趙思文和我一個(gè)組。一聲槍響，我沖了出去，耳旁同學(xué)們的.加油聲震耳欲聾，筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時(shí)候，旁邊的趙思文摔倒了，我想扶他，但想到我們班就剩我一個(gè)人了，于是我咬緊牙，鼓著勁，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。
就在我還氣喘吁吁的時(shí)候，結(jié)果出來(lái)了，我并列第一名，同學(xué)們高興極了，趙思文也一瘸一拐的過(guò)來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱！我為我們班贏得了榮譽(yù)，我很驕傲！
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