小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一座美麗的森林里，住著一只智慧超群的小猴，它總是會(huì)發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機(jī)器。
有一天，它又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電腦，它把好朋友都請(qǐng)到了家里，動(dòng)物們都很好奇，小猴教它們?cè)趺赐�，大家玩得不亦�?lè)乎，開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天，小猴有些不耐煩，心想：我這么聰明，為什么要和這些“小笨蛋”分享呢！于是它很不客氣地把小動(dòng)物們?nèi)稼s走了。
它開(kāi)始獨(dú)享自己的'電腦，一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心，沒(méi)過(guò)多久它覺(jué)得頭暈眼花，它也很冷，冷得瑟瑟發(fā)抖，只能縮在被窩里，它心想：為什么，我的房間越來(lái)越冷，我的心也越來(lái)越孤單？
這時(shí)，小兔剛好經(jīng)過(guò)，看到生病的小猴，二話不說(shuō)，就沖進(jìn)它的家里，用身體給它保暖，還拿了熱水袋給小猴溫暖，小猴漸漸恢復(fù)健康，它后悔莫及，慚愧地說(shuō)：“之前我把你們都趕走了，您能幫我把所有的小動(dòng)物叫來(lái)嗎？”當(dāng)小猴看見(jiàn)它們的笑容，才知道分享是最快樂(lè)的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣?xùn)|西，就請(qǐng)它的好朋友到這里來(lái)玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
周日早上，媽媽把我叫醒：“起床了，今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜��！?/p>
一聽(tīng)這話，我快速地穿好衣服，洗臉、刷牙，吃好飯。
上車后，爸爸打開(kāi)導(dǎo)航，導(dǎo)航說(shuō)：“全程有三十點(diǎn)五公里，大約需要一個(gè)小時(shí)。”路上我看見(jiàn)很多汽車都開(kāi)往五龍?zhí)兜姆较�，還看見(jiàn)很多人在小溪里抓魚(yú)。
到了五龍?zhí)�，我和媽媽先去買票，爸爸去停車。買好票后，我們走了進(jìn)去，我看見(jiàn)很高的.一座山。媽媽說(shuō)：“那座山上有瀑布�！蔽腋吲d地走上去，走到一半，我覺(jué)得好累，媽媽打開(kāi)包，給了我一根香蕉，讓我補(bǔ)充點(diǎn)能量。
半小時(shí)后，我終于看見(jiàn)了瀑布，還真像古詩(shī)里寫(xiě)的，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影，風(fēng)一吹，水滴都濺到了我的臉上，好涼快呀！我們一直走到了山頂，風(fēng)景真不錯(cuò)，空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口，感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽了。
該回家了，我一上車就睡著了，或許是爬山太累了，等我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)下，品著書(shū)，喝著茶，莫大享受。
書(shū)是人類無(wú)聲的老師，是人生活離不開(kāi)的一個(gè)整體，但，不知何時(shí)它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............
機(jī)器世界已到臨，書(shū)，曾幾何時(shí)已被機(jī)器所替代。面對(duì)著這個(gè)多變的世界，書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友，不需你去懷疑它。
讀《名人名著啊》體會(huì)名人成功的不易;讀《上下五千年》體會(huì)祖國(guó)歷史長(zhǎng)河，波濤洶涌，一個(gè)有一個(gè)絢爛珍珠記錄著每個(gè)珍貴的故事。
一本本書(shū)，淡淡古香。曾經(jīng)的你是否擁它而眠，現(xiàn)在的你是否又懷念它的味道?
讀書(shū)，是一種享受。相比較你在“機(jī)器世界”的虛偽與不安，那還不如讀一本書(shū)，書(shū)是真實(shí)的.，不會(huì)讓你感到不安，它會(huì)讓你內(nèi)心平靜，不帶一絲雜念。書(shū)，不只能增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是讓你有見(jiàn)識(shí)，讓你認(rèn)清是非，認(rèn)清社會(huì)丑、假、惡。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，書(shū)，有可能會(huì)被拋棄。
但在我心中，書(shū)，永遠(yuǎn)如一輪太陽(yáng)，照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖;書(shū)，永遠(yuǎn)如雨露滋潤(rùn)著這我們，讓我們感受到它的存在。
我愛(ài)書(shū)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽去上班，我想幫媽媽做晚飯。
我先把飯煮好。再去炒菜。
我想做土豆絲。我把土豆洗干凈，再削好土豆皮，然后切土豆再切蔥。我想到以前媽媽說(shuō)切土豆絲不要切片，要切絲。于是，我就先把土豆切成一片一片的，然后再?gòu)钠星谐山z。我就照媽媽說(shuō)的做，終于切好了絲。我把火點(diǎn)起來(lái)，火實(shí)在太大了，差點(diǎn)燒到了我的手。嚇我一身冷汗。
然后我把油倒進(jìn)鍋里，再把蔥也放進(jìn)鍋里，最后我把土豆迅速地放到里面。我高興地翻炒著，一想到媽媽看見(jiàn)我會(huì)做菜的'樣子，我心里就特別高興。炒了一會(huì)兒，我放了一些鹽到鍋里，一道土豆絲就做成了。
媽媽下班回來(lái)了,她看到我?guī)退龊昧孙埐?很開(kāi)心地抱著我夸道：“你真是媽媽的好孩子！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界上，有誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)母愛(ài)？又有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)母親的關(guān)懷？我也不例外的擁有著無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我關(guān)心著我的母親。
我的媽媽是賢妻良母、典型的慈母型的。從我的出生到現(xiàn)在，在我的記憶里媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。媽媽是上班一族，平時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間，每到周末媽媽都顧不上休息，她會(huì)絞盡腦汁給我做各種各樣好吃的給我解饞。她從來(lái)不會(huì)讓我穿著臟衣服出門(mén)去上學(xué)，每天晚上都把我脫下來(lái)的臟衣服洗了，第二天又把洗好的干凈的衣服放在我的床頭。
記得又一次我生病了，一直發(fā)燒，媽媽請(qǐng)假在家照顧我，從醫(yī)院輸完液已經(jīng)快中午的12點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)難受的一直想吐不想吃飯，媽媽先是拿了一個(gè)涼毛巾放在我的額頭上物理降溫，然后就去廚房了，不一會(huì)媽媽端著一碗熱熱的水果湯就回來(lái)了，原來(lái)是媽媽看到吃飯的時(shí)候了，我難受的連口水都不想喝就做了一碗酸酸甜甜的水果湯給我補(bǔ)充點(diǎn)水分和營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)時(shí)沒(méi)什么胃口不想喝，但是看著媽媽那擔(dān)心的眼神和表情，我喝下去了，不一會(huì)就感覺(jué)自己的胃里舒服多了。到了第二天，感覺(jué)好多了，燒也退了，起床的時(shí)候看到媽媽做的'記錄：10：00點(diǎn)體溫38.5度、0:30分體溫38度、3：30分體溫38.6度、5：30分體溫37度、6：00體溫36.8度，再看看媽媽，都有黑眼圈了，心里是既感動(dòng)又心疼，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。
現(xiàn)在媽媽的公司搬家了、工作更忙了、中午沒(méi)有時(shí)間回家給我做飯了，所以在學(xué)校門(mén)口給我報(bào)了一個(gè)午托班，每到中午的時(shí)候都會(huì)接到媽媽的電話，媽媽會(huì)說(shuō)：“中午的時(shí)候溫度高要記得加減衣衣服”，“吃飯的時(shí)候不要一邊吃一邊玩”、“午睡的時(shí)候不要踢被子，別著涼了”......聽(tīng)著那熟悉有溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了她對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。有本書(shū)里寫(xiě)得好，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可是卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
畫(huà)畫(huà)課上，同學(xué)們都在畫(huà)熊貓。小剛畫(huà)得很認(rèn)真，他一邊觀察熊貓模型，一邊畫(huà)著。小麗覺(jué)得沒(méi)意思，她扔下彩筆和紙就走了。
算術(shù)課上，同學(xué)們都用算盤(pán)來(lái)算數(shù)。小花算得很專心，她一邊計(jì)算，一邊寫(xiě)得數(shù)。小麗說(shuō)：“真沒(méi)勁！”說(shuō)完，她又走了。
手工課上，同學(xué)們都在剪紙。小明剪得很仔細(xì)，他一邊聽(tīng)老師講解，一邊照著老師說(shuō)的去做。小麗做了一會(huì)兒，就不想做了，她就起身走了。
結(jié)果，小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了，心里很難過(guò)，因?yàn)�，展示欄上沒(méi)有自己的作品。小明對(duì)她說(shuō)：“小麗，你如果想讓自己的作品貼在展示欄上的`話，你就得改掉三心二意的壞毛病�！�
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文05-13
小學(xué)二年級(jí)作文05-13
小學(xué)二年級(jí)作文05-13
小學(xué)二年級(jí)作文05-13
小學(xué)二年級(jí)作文05-13
小學(xué)二年級(jí)作文05-14
小學(xué)二年級(jí)作文05-14
小學(xué)二年級(jí)作文05-14