小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-25 15:32:21 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

【通用】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【通用】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　星期日下午，陽(yáng)光明媚，作文老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。

　　首先老師給我們分發(fā)風(fēng)箏、顏料、顏料筆，然后讓我們把風(fēng)箏涂一涂。畫了一會(huì)兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接著其他同學(xué)也畫好了。

　　于是我們開始放風(fēng)箏了，我先跑了一段，然后慢慢地放線，可是風(fēng)箏先是飛高一會(huì)，然后就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀？眼看著風(fēng)箏落下來(lái)了，我有點(diǎn)灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終于成功了，看著風(fēng)箏在天空飛得高高的，我心里真開心！

　　天空中有“超級(jí)飛俠”風(fēng)箏，有“開心寶貝”、“熊出沒(méi)”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”……形態(tài)萬(wàn)千，顏色各異，漂亮極了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨，我起來(lái)得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。

　　下午，媽媽送我到學(xué)校去化妝，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的'表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了，看見我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí)，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái)，老師說(shuō)：“化完妝再去�！碑嬁诩t的時(shí)候，我不斷地往里吸氣，老師說(shuō)：“你又沒(méi)吃辣椒，為什么要這樣呢？”我說(shuō)：

　　“因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣。”老師聽了，忍不住笑了。

　　吃過(guò)晚飯，我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢！老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“好吧�！�

　　輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái)，開始的時(shí)候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了，我也跳完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，說(shuō)：“總算跳完了�！痹谟^眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺(tái)。

　　這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　有一天早上，媽媽做好飯了，我不想在家吃了，我給媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們?cè)谕饷娉燥埌�！我好想吃蒸籠包”。媽媽說(shuō)：“中午給你做，你吃飯吧！”我沒(méi)作聲，吃完飯我就去上學(xué)了。

　　中午放學(xué)，回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包，兩眼放光的我高興的去洗手，迫不及待得去吃，當(dāng)我咬第一口時(shí)，就有一股愛的味道，特別特別好吃，我吃了好多好多，吃的好飽！這我才知道母親的愛是偉大的，母親的`辛苦就是對(duì)我的愛，是滿滿的愛，以后我長(zhǎng)大要一定要好好孝敬媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　我有一個(gè)好表姐，她有一雙水靈靈的大眼睛，上面垂著像珠簾一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。她的臉蛋總是通紅通紅的，令人認(rèn)為她很害羞，但其實(shí)她并不那么害羞。她不僅有著美麗的外表，還有一顆善良的.心，她處處讓著我，事事也聽我的意見。每一次我都會(huì)問(wèn)：“為什么？”她總是簡(jiǎn)潔明了的回答：“因?yàn)槟闶俏业谋砻谩�。因�(yàn)樵诩业牧?xí)慣，所以我總是像復(fù)音機(jī)一樣不停地說(shuō)：“對(duì)不對(duì)？”但她一點(diǎn)也不厭煩，每一次她都富有耐心地回答：“對(duì)”。每一次我吵著要玩電腦時(shí)操控鼠標(biāo)，雖然我知道她自己也很想操控鼠標(biāo)，但她還是說(shuō)：“好的”。

　　她學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是作文，只見她筆走龍蛇，氣勢(shì)如虹的寫了一會(huì)兒，一篇好作文就誕生了�，F(xiàn)在，我的好多寫作方法都是她傳授給我的。

　　你們說(shuō)，她是不是個(gè)好表姐呢？

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　一天，小兔子背著書包上學(xué)去，要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋。

　　他看見河對(duì)面猴子?jì)寢尯秃镒訉殞氁舱^(guò)獨(dú)木橋，猴子寶寶說(shuō)：“媽媽，我們一起到河對(duì)面去摘桃子吧！”小兔子聽了想：“如果我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)過(guò)獨(dú)木橋的話，會(huì)一起掉到河里的，老師說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)謙讓，還是讓他們先過(guò)橋吧�！焙镒�?jì)寢屌c猴子寶寶先過(guò)了橋，對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你。”小兔子開心地說(shuō)：“不客氣�！比缓蟾吒吲d興地上學(xué)去了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　【一】

　　秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，一群大雁正在往南飛。樹林里，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片紅云；金黃的銀杏樹葉飄落在地上，像是給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。公園里，無(wú)顏六色的菊花開放了，真美！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　【二】

　　最近幾天，我都在找秋天。我在校園里看到大樹的樹葉都變黃了，秋天來(lái)了；我在果園里看到樹上的果子都成熟了，秋天來(lái)了；我在田野里看到農(nóng)民伯伯正忙著豐收，秋天來(lái)了。原來(lái)秋天這么美、這么忙碌呀！

　　【三】

　　今天，我在上學(xué)的路上看見樹上的葉子有的變黃了，樹下也落了一地的黃色枯葉。學(xué)校的桂花也開放了，離著老遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花的香味。果園里的柿子、蘋果、橘子都熟了，秋天來(lái)了！

　　【四】

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，滿地到處都有黃色的葉子飄落。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我在果園里找到了紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)笑臉，還找到了黃燦燦的梨子、像燈籠一樣的柿子。田野里也是一片豐收景象：有笑紅了臉的高粱，有像白云一樣的.棉花，還有彎著腰的稻子，到處都是一片碩果累累的景象！

　　【五】

　　秋天來(lái)了，我們收到了秋姑娘的信，當(dāng)葉子掉下來(lái)我們就知道秋天來(lái)了。瞧，她已經(jīng)邁著輕快的步伐來(lái)到了果園，果園里的果實(shí)都成熟了，這都是秋姑娘送給我們的禮物。秋姑娘還給我們帶來(lái)了最美的一件禮物：葉子在空中飄來(lái)飄去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，多美呀！

　　【六】

　　秋姑娘飛回來(lái)了！她在秋風(fēng)中快樂(lè)地飛翔，把樹上的楓葉吹落了一地，滿地就像是涂了一層黃色。

　　涼涼的秋風(fēng)把農(nóng)田里的稻子吹黃了，高粱吹紅了，棉花吹白了。

　　秋天的果園也是一片熱鬧非凡的景象。各種各樣的水果歡聚一堂：蘋果紅了，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，梨樹上結(jié)滿了果實(shí)。

　　秋姑娘給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)，她真美麗！

　　【七】

　　夏天走了，秋天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，快快樂(lè)樂(lè)地向南飛去。農(nóng)田里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，稻谷樂(lè)彎了腰。到了晚上，蟈蟈在在草叢里唱歌，金風(fēng)送爽、丹桂飄香。秋天多美呀，我愛秋天！

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　有時(shí)候，我希望我是一陣風(fēng)飄來(lái)飄去，沒(méi)有任何牽掛順其自然；有時(shí)候，我渴望我是一座沙丘，下雨時(shí)能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里，關(guān)著窗，什么也看不到；有時(shí)候我希望我是一朵云，風(fēng)往哪吹我就往哪走，去環(huán)游世界；

　　有時(shí)候，我渴望我是一顆星星，就算是閃著微弱的光自己也會(huì)開心畢竟也是發(fā)光嘛；有時(shí)候，我希望我是一名地鐵司機(jī)，好戴著一頂神氣的'帽子到處走；有時(shí)候，我渴望我是一位天文學(xué)家，為的是晚上不用睡覺(jué)用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星星。

　　我的希望和渴望太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，可是它們真的能實(shí)現(xiàn)嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　我有兩個(gè)理想，第一個(gè)理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，第二個(gè)理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。

　　為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？因?yàn)榭茖W(xué)家能研究許多我們現(xiàn)在還不知道的問(wèn)題，還可以給自己和別人發(fā)明許多有趣的.東西。為什么想當(dāng)老師呢？因?yàn)槔蠋熌芙掏瑢W(xué)學(xué)習(xí)生字、課文、識(shí)字、口語(yǔ)交際、兒歌、故事、讀讀背背；還可以帶同學(xué)做游戲、去春游。到那時(shí)，我也可以把我學(xué)到的新知識(shí)教給同學(xué)們。

　　所以我現(xiàn)在要看看老師是如何做的，我還要學(xué)習(xí)老師的風(fēng)度。