小學(xué)二年級(jí)作文（范例9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
奶奶的院子里有兩顆石榴樹。
春天，石榴樹長出鮮紅的小芽，那小芽紅的透亮，從遠(yuǎn)處看，滿樹上的小芽就像一個(gè)大大的火把，好看至極。沒過幾天，鮮紅的小芽漸漸長大，慢慢的，小芽越來越綠，最終，小芽變成了翠綠色的葉子，卻還是那樣的鮮艷。
夏天，石榴樹上開出鮮艷的石榴花，花心是黃黃的，花瓣是紅紅的，整個(gè)花體是喇叭型的，那花上常常會(huì)招來一些調(diào)皮的小蜜蜂，它們分分秒秒的在辛勤的`勞動(dòng)，還不時(shí)的唱著它那家族的小調(diào)，就像一個(gè)樂隊(duì)。
秋天，石榴樹上的果實(shí)都裂開了嘴，露出了紅紅的小牙齒，就像透亮的紅寶石，貪吃的小麻雀，是不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)的，本來就壓彎的樹杈再被小麻雀連吃待琢一鬧騰，那真是慘不忍睹�。∧棠探o我摘下一個(gè)，輕輕地扒下皮。我含在嘴里，慢慢品嘗石榴甘甜的果汁。
冬天，雪花飛舞，房屋和大地都蓋上了潔白的被子，石榴樹的枝干上全被積雪包裹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像北國的霧松，我迫不及待的讓媽媽用手機(jī)拍下這美好的景色，我多么想讓這雪景多留一段時(shí)間��！
石榴樹在一年四季中扮演著它不同的角色，每一個(gè)角色都是那么的美麗，我真的好喜歡它呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，是一個(gè)愉快的星期天，媽媽說要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀田園風(fēng)光，我甭提有多開心了。 我們搭上了公交車，真恨不得自己有一雙翅膀，能飛去洋州村哩！到達(dá)了目的地，只看見馬路兩邊高大筆直的樹木，就像兩隊(duì)訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵，正在歡迎著我們呢！ 我們先來到百畝葡萄園。
呵，好一派壯觀的景象！碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上，一直向前延伸。極目遠(yuǎn)眺，就像綠色的大海。一陣微風(fēng)拂過，“海面”漾起了陣陣清波真美！走進(jìn)葡萄藤搭起的綠色長廊，抬頭觀望，小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷里，正撒嬌地向媽媽說著話兒哩！
我看著看著，仿佛看到了葡萄漸漸地長大，一個(gè)個(gè)葡萄紫瑩瑩的'，散發(fā)出甜甜的香味，令人垂涎三尺！ 橫穿過馬路，我們進(jìn)入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高，猶如“火爐”一般。大棚里種的辣椒長勢喜人，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
那辣椒可真是美麗，一朵朵白色的小花低垂著頭，就如害羞的美少女，在綠葉的襯托下，顯的頑皮翹起“小尾巴”，令人一看就生愛慕之心。我戀戀不舍地離開了大棚，小心翼翼走過一段羊腸小道來到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉，荷葉深綠的，綠得沒有一絲雜色，真像一個(gè)個(gè)碧玉盤。
荷葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠，一陣微風(fēng)吹來，水珠滾來滾去，折射出太陽的七彩光芒。我真恨不得有一條線，把這美麗的小水珠，串成一條項(xiàng)鏈，送給我親愛的媽媽，那項(xiàng)鏈一定很美很美�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”呀！
你瞧，小鴨在荷葉中竄上竄下，覓食嬉戲，呵！好一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。 觀賞累了，我們坐在綠地毯般的草地上休息，欣賞著身邊隨風(fēng)搖曳的各色無名小花，小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。 �。∶匀说奶飯@，要說它的美，一天一夜也說不完，也希望你能來細(xì)細(xì)觀賞！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她叫馬可欣，今年八歲了，她留著長長的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的`小眼睛，小眼睛下面有一個(gè)矮矮的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
她是有智慧的小女孩，每次我遇到了困難，她就連忙趕過來幫我。比如我的腳受傷了，她就會(huì)讓其他同學(xué)來扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她去食堂找來了幾塊冰，敷在我的腳上，真是位貼心的“小醫(yī)生”。平時(shí)她總是又蹦又跳，愛說愛笑。
她喜歡玩，喜歡跳舞，還喜歡聽我們說笑話。
馬可欣就是這樣一個(gè)智慧又可愛的女孩，你們?cè)敢夂退龊门笥褑幔?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春風(fēng)吹化了河冰，吹得河水澄清碧綠。陽光下，河里光點(diǎn)點(diǎn)，象有數(shù)不盡的魚兒在跳躍。夕陽映照下的河水，象個(gè)攝影師，把河岸的花草樹木和新房全拍照下來，河面變成了畫面，十分好看。
春風(fēng)吹綠了楊柳青鎮(zhèn)。站在子牙河的大橋上可 以望到楊柳青鎮(zhèn)的景色。公路兩旁的.楊樹長出了小葉，微風(fēng)中，小葉沙沙地唱著贊美春天的歌。柳枝也披上了嫩綠的紗巾，綠得那樣可愛。子牙河畔楊柳叢中的養(yǎng)老 院里，梨樹枝頭上綴滿了潔白的梨花，象雪花，象珍珠，象玉石。
桃樹、蘋果樹的枝頭上開滿了粉紅色小花，紅撲撲的，象小姑娘的臉蛋。鳥兒在枝頭上唱著拿手的 迎春曲。公路旁的花壇里有葉子油綠的冬青，草坪上鋪滿了綠絨般的小草。不遠(yuǎn)處是一幢幢拔地而起的新樓房，再遠(yuǎn)處便是精耕細(xì)作的責(zé)任田了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天，森林里突然著火了。平時(shí)不重視消防工作的虎王連忙通知所有動(dòng)物召開緊急會(huì)議。
沒過多久，動(dòng)物們都喘著氣跑來了，老虎大王高高地坐在虎皮椅上發(fā)布命令：梅花鹿和貓頭鷹負(fù)責(zé)從家里拿幾個(gè)桶來提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽了直搖頭說：“大王，我們這么可愛，身體又瘦小，您就不怕大火把我們燒死嗎？”
虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來，大象說：“我家上有老，下有小，如果我被燒死了，它們不會(huì)饒恕你的`�！被⑼跤职才排艿每斓耐米雍秃镒記_到前面去撲火，可兔子和猴子卻一聲不吭�；⑼跤职才拧墒钦l也沒行動(dòng)。
這時(shí)，火越燒越大，虎王和動(dòng)物們趕緊逃命，可為時(shí)已晚，虎王和他的手下們?nèi)急淮蠡馃懒恕?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
哇！今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍！我高興得跳了起來，誰沒有吃過棒棒呀，可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包裝紙上印著的是西瓜的`圖案。
打開包裝紙，我一聞，酸甜酸甜的，我一連聞了好幾次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鮮的西瓜，“嘎嘣”一聲，我使勁咬下一大塊，我嚼呀嚼呀，甜水流進(jìn)嗓子，流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。
不過小朋友們，你們要注意了，糖不能老吃，對(duì)牙齒不好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我們要進(jìn)行語文考試，雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是我心里還是非常緊張。
八點(diǎn)十分，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語文老師發(fā)好了卷子，我們寫好了姓名以后，就開始做了。
我先把卷子大概看了一遍，感覺不怎么難。我心里想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真、細(xì)心地做，爭取拿到100分。想完，我就開始做了起來。我一點(diǎn)都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的`路�！跋霌跷遥繘]那么容易�！蔽议_始仔細(xì)地思考起來，終于，我克服了一道道難關(guān)，把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。
做完以后，我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí)，下課鈴響了，我把卷子放心的傳了上去。
下午，老師把卷子發(fā)了下來，我定眼一看，上面用紅筆批了一個(gè)100。我開心的笑了。
通過這次考試，我懂得了一個(gè)道理，只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
昨天下午，我看見天上布滿烏云，心想呆會(huì)一定要下雨了，便急忙關(guān)上窗戶。果然沒過多久，我正在窗前讀書時(shí)，突然眼前一道亮光閃過，接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來，就像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的“窗簾”，看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的'樹被大雨沖洗得一塵不染，雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。
“轟隆隆”，又是一陣?yán)茁�，震得房屋好像都在搖動(dòng)，我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了，雨也漸漸小了。我打開窗戶，啊，空氣真新鮮啊，我深深地吸了一口氣，媽媽說，多呼吸新鮮空氣，能讓人更聰明呢。
我真喜歡這場雨。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還然而對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全然而王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場夢(mèng)呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的`可高心了~不一會(huì)兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時(shí)，媽媽回來了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語重心長的對(duì)我說：“你看書然而對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏�，然而我最大的收獲//
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