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小學(xué)二年級作文[優(yōu)秀8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我有一個玩具大狗熊,是我過生日的時候爸爸送我的生日禮物。大狗熊有120厘米長,差不多和我的身子差不多呢!它有一雙小小的眼睛,一個能抵我6個鼻子的大鼻子,有一又短又圓的尾巴,頭上有一個漂亮的'蝴蝶結(jié),兩只耳朵像兩個大圓餅,可愛極了。
大狗熊的大頭可以當(dāng)我的枕頭。我無聊的時候總是抱著大狗熊打滾。大狗熊的毛摸起來可舒服了,暖暖的、柔柔的。
我的大狗熊可愛嗎?你們喜歡我的大狗熊嗎?
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建議,首先取下來一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個大、兩個小,用手對準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的觸須。最后在觸須上取下兩個黑色的`小點,按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機會您也試試吧。
雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會了整個過程,以后我就可以自己做了。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期五咱們學(xué)校去秋游,我們都高興極了,因為既可以玩又不用上課。
老媽給我準(zhǔn)備了滿滿一書包好吃的東西,我還帶上我們家郊游專用的地毯,為了小組同學(xué)坐得更舒服,玩得更開心。 早上出門,因為機場路堵車,害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看:還好,同學(xué)們還坐在教室里,沒上車。頓時,我緊張的.心就放松下來。
我們?nèi)ブ参飯@的桃花源,可是我們到了目的地一看哪有桃花呀?老師說,今天都已經(jīng)立冬了,怎么會有桃花呢!對呀,桃花要在每年的春天才開放,這么一想,心里就舒坦了。再往里走,我們還看到了一個大大的桃子雕像,有同學(xué)就說,這里一定會有很多猴子,因為猴子最愛吃桃子了。于是我們就分頭找猴子,可是找來找去,一個猴子也沒看到。孫老師就說,這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學(xué),他不好意思了,說,我怎么總是這么稀里糊涂!我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
小學(xué)二年級作文 篇4
昨天,我們和小黑一起去田野散步。
看見無邊無際的田野,我心情突然之間開朗起來,情不自禁地朝田野跑去,小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說:“小姑娘!小姑娘!你急著要去干啥呀?”嫩綠的.小樹在跟我打招呼。小草們在歡快地跳舞;ú輼淠径荚谙蛭覇柡,我高興極了!
傍晚,我們回家了,小黑不見了,我叫它好幾聲,它才來到我的面前。原來,它抄近路早到家了,我驚訝極了!小黑這么聰明呀!
田野風(fēng)光那么美好!我請老師、同學(xué)們一起去踏青吧!
小學(xué)二年級作文 篇5
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我去百鳥樂園長見識。
剛走進百鳥樂園的大門,一只只吱吱喳喳叫著的小鸚鵡鳥就快把我的眼睛看花了。在一只大鐵籠前,大人和孩子們用手指指點點,興奮地說著什么,我連忙也跑去湊熱鬧。。『么笠恢圾B,樣子兇猛極了!聽了講解員解說,我才知道它原來叫禿鷲,也就是人們常說的“座山雕”,是我國最大的猛禽之一呢。
沒多久,我和爸爸來到了鸚鵡表演場,里面人山人海,熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣力地表演著,精彩節(jié)目一個接一個。一只丹頂鶴飛來,站在屋頂上,咯咯咯地叫著,把一群海鷗給趕走了,然后歪著頭,用好奇的眼睛看著人們。走出表演場,三只孔雀突然從天空飛落,把我嚇了一大跳。原來我已來到了孔雀園,只見一只只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛,旁邊幾只山羊悠閑地吃著草陪著它們。不遠(yuǎn)處的`天鵝湖上,兩只白鸛張開兩米多長的翅膀,一邊地呼呼扇著,一邊把長長的嘴巴伸入水里抓魚吃;岸邊,一群大白鵝用單腿站著,見我走去,吭吭地叫著歡迎我的到來;天空,十幾只海鷗揮動白色的翅膀,姿態(tài)優(yōu)美地一圈又一圈地盤旋著……看來鳥兒們已把這有山有水的地方作為自己美麗家園了!
小學(xué)二年級作文 篇6
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一聽到這首歌,我就想起了剛搬到我家對面樓上的燕子。
燕子,扁嘴平頭,肢體勻稱,蛋黃色的胸脯鮮艷奪目,眼睛似綠色寶石閃著機智的幽光。在空中,它們?nèi)缤x弦的箭一樣掠過,分叉的尾巴一緊一松,仿佛一只狹長的剪刀在空中剪來剪去,把春天“剪”得更加美麗。
瞧,遠(yuǎn)處的樓上還有一個灰色的巢。上面還有幾只燕子,一、二、三……共有七只燕子!
這就是燕子的“泥巴碗”!
外面的風(fēng)越來越大,還下起了小雨?裳嘧釉凇澳喟屯搿崩镉譁嘏职踩R驗,在它的內(nèi)部,鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細(xì)軟的雜屑。不過,要造出“泥巴碗”還是要花很長時間的,首先燕子要找來許多濕泥土,將它們整整齊齊地沾在墻邊,然后再一層層地往上壘。這要花費很多時間,雖然燕子媽媽很辛苦,可為了小燕子的長大,再辛苦它們都會毫不猶豫地去做的`。
一對燕子飛回了家,將它們的食物分給孩子吃,“唧唧”的叫聲仿佛在說:“吃吧,吃吧。”
好可愛的燕子,好幸福的一家啊!
小學(xué)二年級作文 篇7
明明是一個不愛護學(xué)習(xí)用品的.孩子。
一天,明明回家后就拿起作業(yè)本寫起作業(yè)起來。寫著寫著,迷迷糊糊地就打起瞌睡起來了;在夢中他看見橡皮擦和作業(yè)本在聊天,橡皮擦說:“小主人總不愛護我,總在我身上亂涂亂畫,還把我亂扔,弄得我青一塊紫一塊的。”作業(yè)本說:“我的日子也不好過呀,小主人總把我是撕出來折飛機你看我搜成這樣!薄
明明起來后自言自語地說:“我以后要愛護我的東西!
從那以后明明就改掉了不愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
小學(xué)二年級作文 篇8
下午體育課,班主任老師讓我們吹泡泡。
在操場上,我們拿出泡泡水,擰開蓋子,用一個特制的工具蘸滿泡泡水,放到嘴邊就吹起來。只見一個小泡泡在嘴邊慢慢長大,像一個小燈泡,接著又長出了一個,不一會功夫就長了一大串,這些泡泡又大又圓、一個挨著一個,像一串大葡萄,我真相一口吃掉它。一陣風(fēng)吹來,這些泡泡就掙脫了我的手,隨風(fēng)飛舞,漂向天空,他們在陽光的照耀下,反射著五顏六色的`光,仿佛把我?guī)нM了一個夢幻的世界。
吹泡泡太好玩了,有空的時候你也試一試吧。
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