小學(xué)二年級作文

時間：2025-03-16 08:01:05 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文精品【10篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文精品【10篇】

小學(xué)二年級作文篇1

　　雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

　　很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛，駝著笨笨的大殼，伸著細(xì)長的脖子，不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方，會出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。

　　我終于忍不住了，想捉住一只�？墒峭閭兂鍪直任铱�，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢，真是天賜良機(jī)！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個目標(biāo)出現(xiàn)了，一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的.手悄悄接近它，誰知，它竟然給我�；ㄕ�，把頭縮進(jìn)殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

　　捉蝸牛真好玩！

小學(xué)二年級作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于有自己的房間了。你一定會問，你怎么那么大，自己的房間都沒有。唉！是因?yàn)閶寢尠职痔珜檺畚伊�。怕我滾下來。今天我終于忍不住，大叫：“我——要——有——自——己——的`——房——間——！”爸爸媽媽只好費(fèi)了九牛二虎之力，才把下樓的床搬上去。到了房間媽媽爸爸就吵了起來，媽媽說：“向左一點(diǎn)。”爸爸不服氣地說：“為什么聽你的！”媽媽理直氣壯地說：“床只能東西走向，沒有南北擺放的�！卑职种缓霉怨缘芈爧寢尩脑挕[好了床媽媽又幫我鋪上了嶄新的床單。我的小房間就誕生了。

　　我想說：“爸爸，媽媽我總有長大的一天�！�

小學(xué)二年級作文篇3

　　叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點(diǎn)，原來是我們火麒麟俱樂部的活動，我開始換衣服，早早地跑到了集合地點(diǎn)。

　　我一看，很多同學(xué)都在哪里排隊(duì)了，大家有說有笑的，有的.在玩耍，有的在和別人聊天，在談?wù)摷倨诘纳�，還有的躍躍欲試，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開跑了。這時如果從高空俯視地面，會看見一片鮮紅，因?yàn)槲覀兪腔瘅梓氲年?duì)員！快接近我們的目的地----荔香公園時，已經(jīng)有人開始跑起來了，到了荔香公園，稍微點(diǎn)了一下名，就一聲下令，跑！剛說完，我們就開始跑了，很多同學(xué)已經(jīng)開始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來。可是后來，很多同學(xué)已經(jīng)開始走了，因?yàn)樗麄兦懊嫦牡捏w力太多了，后面根本沒有體力了。

　　等我到達(dá)終點(diǎn)時，已經(jīng)有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強(qiáng)健體闊，真是一次有意義的活動啊。

小學(xué)二年級作文篇4

　　告訴大家一個好消息，我外婆家的母雞孵出小雞來啦！

　　它們很可愛，一只只都長得毛茸茸的，從遠(yuǎn)處看像許多小絨球在滾動。它們長著尖尖的嘴巴，小小的眼睛。它們身上的毛，有白的`，有黑的，還有花的。

　　我問外婆它們吃什么，外婆說：“它們吃大米。”“為什么要把母雞媽媽和雞寶寶分開呢？”我接著問。外婆說：“如果母雞和小雞在一塊的話，它就會護(hù)著小雞，下次下蛋的時間就會推遲�！蔽疫€是好奇地問：“小雞要在蛋房子里蹲多長時間才能出殼呢？”“要二十天呢！”外婆說。

　　哦！我明白了。今天我知道了很多有關(guān)小雞的知識。

小學(xué)二年級作文篇5

　　森林里的動物可真多。有威風(fēng)的老虎，力大無窮的猩猩，一身黑白相間花紋的斑馬……我最喜歡“森林之王”獅子了。

　　獅子的`眼睛圓溜溜的，牙齒鋒利無比，可以像鋸子一樣把肉撕成一片一片的。它渾身長著金黃色的毛發(fā)，看起來威風(fēng)極了！四只大粗腿特別有力，奔跑起來速度很快。獅子是肉食性動物，性情非常兇猛，很多動物都害怕它。

　　獅子以它漂亮的外形、威武的身姿、王者般的速度完美結(jié)合，贏得了“萬獸之王”的美譽(yù)。我非常喜歡和欣賞這種動物。我希望自己能夠像一只真正的雄獅，永遠(yuǎn)威武強(qiáng)大。

小學(xué)二年級作文篇6

　　假如我會變，我想變成一棵高大挺拔的大樹。

　　如果我變成了大樹，我會吸收一切對人類身體有害的氣體，將它們轉(zhuǎn)換成最純凈的'空氣，讓人類感到舒適，永遠(yuǎn)身體健康。

　　春天，我長出了嫩綠的葉子，枝頭開滿了花朵，許多小鳥在枝頭歌唱，松鼠在我的肩上搭建房屋。夏天，我長得枝繁葉茂，烈日炎炎，為人們撐起一片蔭涼，送去一份清爽。秋天，我的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，我又穿上白雪做的衣裳，成為了一道美麗的風(fēng)景，供人們欣賞。

　　假如我能變成一棵大樹，希望我能為人類做得更多，讓這個世界變得更好。

小學(xué)二年級作文篇7

　　昨天，放學(xué)的路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來是雙目失明的叔叔正要過馬路，他拄著木棍，行動緩慢。這時，我聽到“嘟嘟嘟”的`聲音，原來是一輛車，在飛快地行駛。

　　我連忙攔住那輛汽車，對叔叔說：“叔叔快走。”我扶著叔叔過了馬路，叔叔對我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙對叔叔說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�

　　幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！

小學(xué)二年級作文篇8

　　夏天，雖然說是烈日炎炎，但也毫無預(yù)兆地下起雨來。

　　幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來，閃電一個比一個疾，雷聲一聲比一聲響。

　　正在這時，小雨點(diǎn)一個個從天上“跳”下來。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的跳到了樹葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。

　　當(dāng)我正沉浸在這美麗的.雨景之中時，雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來，展開了它那和煦的陽光，把陽光撒向大地。明媚的陽光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的鉆石。

　　我愛夏天雨后的情景，但我更愛雨中的世界。

小學(xué)二年級作文篇9

　　春天來了，小草探出頭來了，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，柳樹搖著綠色的'長辮子，蝌蚪和魚兒在水里歡快的游來游去，我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門在草地上放風(fēng)箏，五顏六色的花兒開了，春雨姑娘在水池里唱歌，小猴子在蕩秋千……

　　我愛這美麗的春天。

小學(xué)二年級作文篇10

　　記得上第一節(jié)課時，老師在黑板上寫了幾個上節(jié)課教的新單詞，我發(fā)現(xiàn)我連一個也不會，就算我聽了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會讀錯。后來老師帶我們讀了幾遍，就讓我們舉手起來讀。我一會兒把手舉起來，一會兒又把手放下去，老師點(diǎn)了我，我在努力的讀著不過聲音很小，老師用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說沒事，大聲點(diǎn)相信你一定能行，后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學(xué)習(xí)一個新句型對話，老師認(rèn)真的把我們一個個教會以后，我們就和老師在課堂上進(jìn)行對話實(shí)練，只要我們把單詞說的對、口音發(fā)的.準(zhǔn)，老師就會獎勵我們一些好吃的水果，同學(xué)們都爭先恐后的舉手搶著回答，都想第一個吃到那美味的水果。

　　此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿目的小文具，用來獎勵考試成績優(yōu)秀的同學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果，而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本，現(xiàn)在我每天都用它來記學(xué)校里的作業(yè)，心里感到特別自豪。

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