小學(xué)二年級(jí)作文[錦集7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛(ài)到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。
荷花池就在小區(qū)大門(mén)旁。暑假開(kāi)始時(shí),荷花都已經(jīng)盛開(kāi)了。荷葉鋪滿了整個(gè)池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。
池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。
今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來(lái),一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來(lái)。伴隨清風(fēng)而來(lái)的`是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺(jué)得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來(lái),還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀賞荷花!
這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,一只小鳥(niǎo)從大樹(shù)爺爺前面徐徐飛過(guò),她看到大樹(shù)爺爺愁眉苦臉的樣子,心里很納悶,就馬上飛到大樹(shù)爺爺跟前,關(guān)心地問(wèn)道:“大樹(shù)爺爺,您怎么了!贝髽(shù)爺爺呻吟著回答:“我葉子上生滿了蟲(chóng)子,它們不停地吃我的葉子,我們渾身很難受!毙▲B(niǎo)落到一個(gè)樹(shù)枝,瞪大眼睛向樹(shù)葉上看,果然看到很多的蟲(chóng)子正在吃樹(shù)葉。她安慰大樹(shù)爺爺說(shuō):“別擔(dān)心,我馬上想辦法幫您消滅這些害蟲(chóng)!闭f(shuō)完,她飛向空中,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,呼叫同伴,然后消失在樹(shù)叢中。不一會(huì),她就帶著成百上千的`鳥(niǎo)兒飛到大樹(shù)爺爺身邊,用那一個(gè)個(gè)小尖嘴,把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)地夾起來(lái)吃掉,美美地飽餐了一頓。
蟲(chóng)子很快就被吃光了,大樹(shù)爺爺舒服多了,連聲向小鳥(niǎo)們表示感謝。小鳥(niǎo)們說(shuō)著“不用謝,大樹(shù)爺爺!”,然后扇動(dòng)著漂亮的翅膀,高興地飛走了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了,蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了。
燕子問(wèn)蚯蚓:“春雨是什么顏色的?”蚯蚓說(shuō):“春雨是綠色的',你看,春雨灑在草地上,小草變綠了;春雨又是紅色的,你看,春雨灑在桃花上,桃花變紅了!毙⊙嘧诱f(shuō):“春雨是無(wú)色的,要不你把手伸出來(lái)接幾滴雨水看看!
它們一直在爭(zhēng)吵著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我告訴大家一個(gè)秘密,我家里有三只“蟲(chóng)”,信不信,讓我慢慢說(shuō)來(lái)。
“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸我爸爸本來(lái)是“煙蟲(chóng)”,每天都把家里弄得有煙霧,我告訴他:吸煙等于是慢性自殺,也會(huì)影響我和媽媽的健康的。不知道是不是我的.話起作用了,爸爸現(xiàn)在不吸煙了,我和媽媽都很高興。
現(xiàn)在,爸爸又愛(ài)在網(wǎng)上看書(shū)了,每天都看得很晚,我覺(jué)得“網(wǎng)蟲(chóng)’’爸爸總比“煙蟲(chóng)”爸爸好。
“電視蟲(chóng)”媽媽經(jīng)常在我沒(méi)做完作業(yè)的時(shí)候,媽媽就把臥室的門(mén)關(guān)上一個(gè)人在里面看電視連續(xù)劇,一部接一部的,沒(méi)完沒(méi)了。我連一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到。所以,我就叫她“電視蟲(chóng)”媽媽。
“玩蟲(chóng)”我不用說(shuō)我就是那個(gè)“玩蟲(chóng)”了,只要完成了作業(yè),我就可以快樂(lè)地玩,我最喜歡和樓上的點(diǎn)點(diǎn)弟弟一起玩,我們玩拼圖,玩芭比娃娃,看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)也到樓下去打羽毛球,滑冰,捉迷藏等。
爸爸經(jīng)常說(shuō):玩是小孩子的權(quán)利。媽媽也說(shuō):在玩中也可以學(xué)習(xí)知識(shí)。所以,我是一只快樂(lè)的“玩蟲(chóng)”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
這場(chǎng)雪真給力啊!足足下了兩天兩夜,到處是厚厚的積雪,大地仿佛穿上了潔白的盛裝,漂亮極了。
中午吃過(guò)午飯,我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個(gè)大大的雪球,給雪人做身子。我又滾了一個(gè)小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的腦袋?墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅,我連忙捧起一把雪去給它補(bǔ)腦袋,還好,圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容,修修身之后,我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛,隨后又找來(lái)金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當(dāng)鼻子,接著媽媽用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的'嘴巴,貼上橘子皮后更加漂亮了,四個(gè)紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣,插在雪人的身上。隨后我又找來(lái)了粉色小盆子戴在雪人的頭上,呵呵,雪人戴了頂豪華禮帽,我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾,這時(shí)雪人更加漂亮、更精神了,我覺(jué)得這個(gè)雪人是世界上最帥的。
這是20xx年的初春,也是20xx年的第一場(chǎng)雪,真是瑞雪兆豐年,我喜歡這雪景!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
冬天過(guò)去了,微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù),葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù),掛滿了一串串響喇叭似的小白花,春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一陣陣花的香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了,舒展著嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的'地毯,踩在上面軟綿綿的,真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里,我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天,我更愛(ài)這春天的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
那一年,那一天,那一份特別的禮物,使6歲的我終身難忘。
那天,我過(guò)生日,媽媽帶我出去玩?删驮谖冶谋奶臅r(shí)候,一不小心,被路邊的'一塊石子硌了一下,摔倒了。我坐在路邊,大聲哭著,叫著,要媽媽抱我起來(lái)。我本以為媽媽會(huì)馬上抱我起來(lái)?蓩寢尣](méi)有抱我起來(lái)。而是說(shuō)“我不抱你,你要自己站起來(lái)!”我生氣了,心想;哼,不抱就不抱,我就這么坐著,看你抱不抱,可是,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,媽媽絲毫沒(méi)有抱我起來(lái)的意思,我的腳開(kāi)始疼了,于是,我站起來(lái),拍拍腿上的土,說(shuō)“我們走吧!”可媽媽沒(méi)有走,而是彎下腰,對(duì)我說(shuō)“孩子,以后你在社會(huì)上經(jīng)歷的還有很多,如果你長(zhǎng)大了,在街上摔倒了,你要哭著叫我抱你起來(lái)嗎?”我搖搖頭!昂⒆,你要記住,如果你摔倒了你不能哭,這個(gè)時(shí)候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起來(lái)!”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
謝謝媽媽?zhuān)谖?歲生日那天教會(huì)了我一個(gè)詞;堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝媽媽?zhuān)瑥拇税殡S我克服困男的朋友中。多了一位它的名字,叫堅(jiān)強(qiáng)。
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