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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-30 07:25:22 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  如果要什么

  就有什么的話(huà),

  我一定會(huì)要一個(gè)

  會(huì)講話(huà)的寵物,

  當(dāng)我寂寞的時(shí)候,

  就和它聊天。

  如果要什么

  就有什么的話(huà),

  我一定會(huì)要一顆

  閃亮的星星。

  晚上停電的時(shí)候,

  就用它照著走路。

  如果要什么

  就有什么的.話(huà),

  我一定不要錢(qián),

  因?yàn)槲乙臇|西

  都已經(jīng)有了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  媽媽?zhuān)軔?ài)我,但她有時(shí)也會(huì)誤會(huì)我。

  今天我去參加學(xué)校的結(jié)業(yè)典禮,因?yàn)樵谄谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的'水杯落在課桌上了,所以只能帶家里的玻璃杯去上學(xué)。

  可是沒(méi)想到,在學(xué)校的幾個(gè)小時(shí)我都把杯子保護(hù)得好好的,但是到最后的時(shí)候,我正準(zhǔn)備把椅子擺到桌子上去,可是別人突然撞了我的桌子,結(jié)果導(dǎo)致杯子順勢(shì)而下,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撕拉”的一聲,杯子已經(jīng)“犧牲”了。我很傷心,我更怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。

  我心驚膽戰(zhàn)地走回家,把這件事爸爸說(shuō)了一聲,沒(méi)想到爸爸經(jīng)不以為然,說(shuō)了聲:“沒(méi)事,碎就碎了唄!大不了再買(mǎi)一個(gè)杯子就好了!蔽矣趿艘豢跉,想著:既然爸爸都這樣了,那媽媽那邊我應(yīng)該也可以順利過(guò)關(guān)吧。沒(méi)想到媽媽回家時(shí),爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒把水杯給打碎了!”媽媽什么原因都沒(méi)問(wèn),沖上來(lái)就打我。我邊哭邊喊:“水杯不是我打碎的,真的不是······”媽媽大罵道:“小小年紀(jì)就撒謊,以后還怎么辦,還管不了你了?我最討厭你這種人,不要再解釋了!”我掙開(kāi)媽媽的手,沖進(jìn)自己的房間,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在說(shuō):“這么個(gè)性格,長(zhǎng)大了怎么得了?”媽媽的話(huà)一直在耳邊回蕩……

  我恨你們!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  感恩父母 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以擁有了絢麗的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀;我因?yàn)閷?duì)父母的'感恩,所以使我慢慢的長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,我像只小鳥(niǎo)依偎在父母的懷里,看著父母為我所做的一切,卻認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的。

  直到有一天,我去上學(xué),覺(jué)得無(wú)聊,就順手買(mǎi)了份報(bào)紙,到教室后,我胡亂的翻報(bào)紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說(shuō)的是不是一位大學(xué)生正在找她失散的“瘋母親”?吹皆搩(nèi)消息后,我深深的震撼了,隨即想到父母為我所做的一切,再想想自己卻從沒(méi)有為父母做過(guò)什么,不免感到慚愧。于是,從那時(shí)起,我開(kāi)始為父母付出。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界,因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

  所以,從現(xiàn)在起,我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報(bào)父母。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,大人們常常教導(dǎo)我們說(shuō),有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。

  我是一個(gè)有理想的孩子,在很小的時(shí)候,曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō):“我要考上哈佛!”然后,笑容燦若桃李.

  小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的存在,特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額。現(xiàn)在想來(lái),到幸虧吹牛不用交稅。

  也許是小時(shí)侯什么都不懂,又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng),喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng),喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無(wú)蹤。

  后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn),因?yàn)槌B?tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣,我就明白上大學(xué)很重要.于是開(kāi)口問(wèn):“媽媽?zhuān)阕屛疑锨迦A還是北大呢?”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽?zhuān)裉斐愿娠堖是稀飯”似的。

  現(xiàn)在,世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn),一切的變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的城市中生活著,都有著自己的`目標(biāo),并努力卻達(dá)到它,最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn),有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)?換言說(shuō),我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面,但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵,所以,有了理想,又能怎樣?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的爸爸是個(gè)樂(lè)于助人的爸爸,一次我組裝一輛玩具汽車(chē),當(dāng)時(shí)我不會(huì)組裝,但是爸爸過(guò)來(lái)幫我。爸爸的長(zhǎng)相很特別,他長(zhǎng)了一雙大大的眼睛,小小的鼻子,他生氣的時(shí)候充血而發(fā)紅的眼睛好像要燒死人似的。不過(guò)他有時(shí)候也很溫柔。他愛(ài)抽煙,也愛(ài)喝酒,我總是提醒他,爸爸卻不聽(tīng)餓還真沒(méi)辦法。爸爸的'同事總是送東西給爸爸,比方說(shuō):那次爸爸的同事送給了爸爸一塊手表,我看見(jiàn)爸爸每次出門(mén)都要帶上它,我的爸爸是一位好爸爸。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  有些夢(mèng)想是很快就能實(shí)現(xiàn)的,有些夢(mèng)想是不可能發(fā)生的。小兔子想要跳得更遠(yuǎn),讓自己能成為世界上最厲害的跳遠(yuǎn)選手,衣服希望能讓干干凈凈的人穿,不要那么倒霉,讓每天都不洗澡的人買(mǎi)到呀!眼睛想要每天都看看綠色樹(shù)葉,或做做護(hù)眼操的小朋友在一起,才不想每天都那么辛苦,跟眼鏡工作,讓自己累得半天;椅子希望不要讓很胖的人坐到,因?yàn)椴坏约簳?huì)跌倒,他還會(huì)被嘲笑呢!

  我的.夢(mèng)想從來(lái)都不曾改變過(guò),就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。我希望那時(shí)不要有黑色的障礙跑出來(lái),世界永遠(yuǎn)五彩繽紛,讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的工作!媽媽說(shuō)過(guò)要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,須要付出很多努力。不過(guò),只要你維持九十五分以上,就好了。

  于是,我決定天天讀書(shū),讓自己成為一位有名的服裝設(shè)計(jì)師。我覺(jué)得我的夢(mèng)想就像不會(huì)熄滅的蠟燭,是一道永遠(yuǎn)照亮我的光芒。

  如果我的夢(mèng)想成真,我要抱著開(kāi)心的心情,慢慢前進(jìn)。還要讓沒(méi)衣服的人,穿上我設(shè)計(jì)的服裝,讓大家都能快快樂(lè)樂(lè)的生活!但愿,我的夢(mèng)想能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),讓我的世界能有一個(gè)有趣的新開(kāi)始。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  古往今來(lái),人們經(jīng)常喜歡在與別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候加上兩、三個(gè)成語(yǔ),來(lái)顯示自己的學(xué)問(wèn)。但有時(shí)候因?yàn)樽约旱氖韬,?huì)鬧出很大的笑話(huà),我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧:

  一天晚上,我們一家人圍坐在一起,暢所欲言。

  他們?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候都能用上一兩個(gè)成語(yǔ),而我卻不能。我看在眼里,急在心里,也想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)顯示自己的`才華。

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸媽媽談到有沒(méi)有什么高興事的時(shí)候,我便插嘴說(shuō):“我有,我有,自從上四年級(jí)開(kāi)始,媽媽是頭一次中午接我回家,令我‘喜出外望’……”

  我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái)。我迷惑不解地問(wèn):“你們笑什么?”

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲,說(shuō)道:“咱們中國(guó)字典里好像還沒(méi)有‘喜出外望’這個(gè)成語(yǔ)呢!”

  這時(shí)我才恍然大悟,說(shuō):“不是‘喜出外望’,而是‘喜出望外’。”

  于是,媽媽心平氣和地我說(shuō):“佳佳,以后做什么事要先思考一下,再去做,以免出錯(cuò)誤嗎!”“嗯”我一口答應(yīng)了!

  我想:我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

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