小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-04-18 09:08:27 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　有一天，太陽(yáng)火紅火紅的，大地被烤得金光閃閃，誰(shuí)都不敢碰一下地面。在這個(gè)大熱天，動(dòng)物小學(xué)卻偏偏去春游。

　　在去的路上，幾條小鱷魚一直看著小動(dòng)物們，非常羨慕，悄悄地跟在后面。走啊走啊，小動(dòng)物們的臉都變紅了，豆大的汗珠往下淌。它們一個(gè)個(gè)用高八度的聲音喊：“救命呀，我熱死了，我的腳酸得在抖了！”

　　突然，走出一條鱷魚，它的`皮有點(diǎn)硬，有點(diǎn)涼，它的皮膚是綠的，可愛極了。它親切地說(shuō)：“嗨，我叫小帥。你們走累了吧？那到我的背上休息一下吧？”小動(dòng)物們聽了，迫不及待地爬上去，還躺了一下。哇，真舒服！

　　雖然天氣很熱，可小動(dòng)物們還是玩得很開心，因?yàn)橛锌蓯鄣男浥阒鼈儭?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　課前談話:

　　一、老師自我介紹

　　二、我和孩子玩一個(gè)游戲:“幸運(yùn)52”有個(gè)手勢(shì)就是――?(出示一幅圖,讓一個(gè)同學(xué)描述,背對(duì)圖畫的同學(xué)猜想)。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、激發(fā)興趣。

　　1.你喜歡什么小動(dòng)物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)

　　2.出示一組小動(dòng)物的照片(配上生動(dòng)的音樂(lè)和動(dòng)物的叫聲)。

　　3.看了以后,想說(shuō)什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

　　二、說(shuō)話。

　　1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登常(出示一只真正的小白兔),你們和它打個(gè)招呼�！€(gè)名字吧……(你說(shuō)的這么好,和它握握手吧)看到同學(xué)們這么喜歡小白兔,那么說(shuō)說(shuō)你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的'性格、潔白如玉的皮毛)

　　2.你們喜歡的那部分,就要用生動(dòng)的文字來(lái)描述。如果你寫得好,“雪兒”會(huì)記住你的。

　　3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細(xì)觀察抓住特征;想像生動(dòng))

　　4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長(zhǎng)著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補(bǔ)充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)

　　5.你今天回家,會(huì)告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)

　　6.誰(shuí)來(lái)嘗試把小白兔介紹給媽媽。

　　7.假如,你就是這只小白兔,你會(huì)怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)

　　8.小白兔很想它的媽媽,你們說(shuō)怎么辦?(出示:兔媽媽)

　　9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會(huì)說(shuō)些什么?(你怎么跑那么遠(yuǎn)的路,想死媽媽了)。

　　10.兔媽媽從大老遠(yuǎn)的地方趕來(lái),一定餓了吧,誰(shuí)來(lái)喂它們?

　　11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說(shuō)說(shuō)看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的?

　　12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學(xué)有些靦腆,老師說(shuō)“這是一只斯文的兔子”,再提一同學(xué)表演,果然放開多了。)

　　13.再對(duì)小兔子說(shuō)說(shuō)。(感謝它的話)

　　三、寫作。

　　1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)

　　2.要求:如果你就是這個(gè)動(dòng)物,會(huì)取一個(gè)什么名字,把自己也放進(jìn)去?(我是――)

　　3.寫作(播放輕音樂(lè))。

　　指生讀自己的習(xí)作。(你們還有哪些建議?)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,養(yǎng)成細(xì)心觀察、認(rèn)真習(xí)作的好習(xí)慣。

　　2、教學(xué)生將學(xué)到的作文方法運(yùn)用到習(xí)作中。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和有條理的表達(dá)能力,教學(xué)生說(shuō)真話,吐真情。

　　4、針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行由句到段的習(xí)作訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練方式

　　閱讀——習(xí)作——評(píng)價(jià)——賞析

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　課間休息的時(shí)候，我正在班里看書呢，忽然外面的同學(xué)都回來(lái)了，這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班�！蔽衣犃朔浅８吲d。到了下午老師說(shuō)的那位新同學(xué)果然來(lái)了，老師先讓她做了個(gè)自我介紹，她說(shuō)：“大家好，我叫小紅，今年8歲了，跟大家一樣是讀二年級(jí)�！�

　　她的個(gè)子很高很瘦，衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(zhǎng)，像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。她的眼睛圓圓的，眼珠外面白白的，里面黑黑的。鼻子尖尖的，像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的`。頭發(fā)烏黑烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　“我不怕�！钡诙�，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，小紅在操場(chǎng)上跑的飛快，果然我們班得了第一名。她很愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō)：“今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開始了，我們一定要拿全校第一�！贝蠹叶己芫o張，怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名，可是只有小紅不害怕。下課我問(wèn)小紅：“你不緊張嗎？你不怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名嗎？”小紅說(shuō)：

　　我喜歡小紅，不僅因?yàn)樗A得了這次的冠軍，還因?yàn)樗泻芏辔抑档脤W(xué)習(xí)的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　大家知道每一年的12月25日是什么節(jié)日?就是大家喜歡的'圣誕節(jié)。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和愿望我會(huì)帶著禮物來(lái)到孤兒院為那裡的小朋友帶來(lái)家的溫暖，不再有孤單。來(lái)到醫(yī)院為那裡的病人帶來(lái)健康，不再有痛苦，來(lái)到敬老院為那裡的老爺爺，老奶奶帶來(lái)歡樂(lè)，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂(lè)。

　　來(lái)到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難饑餓，疾病。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)依傍著白云。幾只小鳥在天上飛舞，有時(shí)向白云飛去，有時(shí)盯著船帆，幻想著日落的美景。水中的小船飛速向?qū)Π恶側(cè)ァＵ媸恰肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流！”

　　河岸邊，幾朵野花正爭(zhēng)奇斗艷。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。小朋友們出來(lái)玩了，他們跳著舞，放著風(fēng)箏，多高興呀！

　　真是個(gè)快樂(lè)的`夏天！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的.羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

　　��！母親無(wú)私的把愛先給了我，我才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，洗洗襪子。我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那可疲憊的心。

　　今天！我寫了這篇作文！又讓我想起了一位哲人說(shuō)的話：母親是一本讀不完的書！是��！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了！一輩子也忘不了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　三歲時(shí)，姐姐抬頭望著依偎在媽媽懷里的我，小聲說(shuō)：弟弟真幸福！

　　五歲時(shí)，小姨望著在庭院中嬉戲的我說(shuō)：現(xiàn)在的孩子真幸福！

　　小學(xué)時(shí)，老師望子成龍著趴在課桌上苦讀的我們說(shuō)：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福！

　　今天是周未，上中學(xué)的我要回家了。鈴聲一響，我就飛離了教室，生怕被身后狂奔的人流踩扁。推出車子準(zhǔn)備走時(shí)才發(fā)現(xiàn)氣門芯不見了。算了，走吧。路上，我想起了老師的批評(píng)，同學(xué)的.嘲笑，一時(shí)氣極，腳一抬，卻以猛的一跺踏板，只聽見嘩的一聲，連人帶車一起翻到了溝中，狼狽地從溝里上來(lái)，直向家中狂奔。

　　我怎么這么不幸呢？我真想大吼一聲。回到家中，母親只是淡淡的一笑，只說(shuō)了一句回來(lái)了就進(jìn)屋了。我真不幸，在外受了委屈，到家也沒(méi)一個(gè)關(guān)心的。我狠狠地將書包扔到沙發(fā)上，打開了電視。

　　第二天下午，媽下地打藥去了。我正在看電視，突然電話鈴聲大作，我拿起話筒，喂，誰(shuí)？我大聲吼到。小子，吃火藥了？沒(méi)功夫理你，媽呢？姐呀，媽下地去了。有啥事，我跟媽說(shuō)。跟你說(shuō)有啥用，媽今天過(guò)生日，算了，你肯定不記得了，我還是晚上再打吧。

　　那一瞬間，我愣住了。思緒萬(wàn)千，想起了我年過(guò)四十的母親。五年了，父親一直沒(méi)回家，媽一個(gè)人下地干活。累得她都不怎么說(shuō)話了。姐總讓我多和媽說(shuō)話，可我。想起昨晚睡覺前，母親拿出的那雙剛剛完工了的鞋子，想起了我從未插過(guò)手的一日三餐，想起母親眼里那絲永遠(yuǎn)也抹不去的淡淡的憂傷。我似乎感覺到了什么。我從小就不愛說(shuō)話，這幾年更是回到家就是看電視。幾乎沒(méi)有和母親聊上幾句。在學(xué)校，我有很多朋友，也有幾個(gè)知心的老師。沒(méi)錢花，沒(méi)衣穿，沒(méi)吃的的時(shí)候，才想起了母親。而拿了錢，又是一走了之。而母親除了終日和泥土地打交道之外，邊個(gè)說(shuō)話的都沒(méi)有。怪不得東家的張嬸常說(shuō)，要男孩是名份，要女孩是福份。母親才是最不幸的人啊。

　　傍晚，媽回來(lái)了，借著微弱的日光，我仔細(xì)的打量著自己的母親，歲月在她的臉上毫不知覺的又毫不留情的刻上痕跡。幾縷白發(fā)清晰可見，我輕輕地喊到：媽，生日快樂(lè)！

　　媽一愣，緊緊地?fù)е遥瑵L滾熱淚從我耳邊滑過(guò)，我聽到那是幸福在歌唱，那是幸福在歡樂(lè)。此刻，我和我的母親是天下最幸福的人，我真想大吼一聲，從最不幸的人變?yōu)樽钚腋５娜�，就這么簡(jiǎn)單！