小學二年級作文優(yōu)秀[7篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天我在學校玩了猜謎語的游戲。
當老師說今天我們要玩猜謎語的游戲時,同學們都迫不及待的想猜謎語了。老師開始出題,第一道題是“大紅臉,綠頭發(fā),尾巴長在地底下”。同學們都爭先恐后的猜謎語。有的`想到了答案高高的舉起手;有的用手拖著下巴冥思苦想;還有的端坐著,舉起右手將胳膊肘放在課桌上,一副胸有成竹的樣子。最后老師讓這位舉手姿勢非常標準的同學回答了問題。原來答案是蘿卜。接著老師又出了幾道謎語……
猜謎語不僅讓我們開心,更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語的游戲。
小學二年級作文 篇2
一年一度的重陽節(jié)又到了。農歷九月初九,重陽節(jié)又叫做老人節(jié)。顧名思義就是老人們的節(jié)日,平時也沒什么機會送姥姥禮物。就呈今天想一份禮物送給她。
今天早上我6:00就起床了。我穿上衣服,洗臉,刷牙,吃好早飯后我把頭梳好。姥姥看見我時,我已經(jīng)準備好了。我對姥姥說:“今天是老人節(jié),這是送給你的!蔽野岩粋小包給姥姥,姥姥打開一看,有一張小紙條,上面寫著“祝您老人節(jié)快樂”七個大字,還散發(fā)著濃郁的香味。其實主要是我真的已經(jīng)不知道要送姥姥什么禮物,而重陽節(jié)又到了,所以只能粗糙的`準備了這個。
姥姥說:“你給我最好的禮物就是好好學習。”
今天我過得很愉快。
小學二年級作文 篇3
放寒假了,意味著新的一年就要開始了。我想抓住馬年的尾巴,追尋羊年的新味。
家家戶戶的門口貼上了春聯(lián),喜氣洋洋。商場里掛滿了燈籠,張燈結彩。大人們已經(jīng)匆匆忙忙得在準備年貨了;媽媽已經(jīng)給我準備好了新衣服,圖個新年新氣象;爸爸給我買好了煙花,鞭炮聲聲迎新春;我趕緊把作業(yè)做完,就可以輕輕松松地過個年了。
除夕之夜,一大家子的人團團圓圓坐在一起吃年夜飯,聊著家常。這時最開心的是孩子們了,我們已經(jīng)迫不及待地在放煙花了,五彩繽紛的煙花在空中綻放著各種圖形,真好看!
放完煙花以后就是看春晚了,春晚的節(jié)目真豐富!
大人們今晚是要守歲了,而我在床上已經(jīng)不知不覺得睡著了,期待著壓歲錢了。
在新年的.鐘聲敲響之際,我期待20xx年有更大的收獲,在我每一個前進的腳印里,都盛開著一朵小花!
小學二年級作文 篇4
今天,我來介紹介紹我的小書包。書包里面裝了:語文袋、數(shù)學袋……是我學習的好伙伴。
小書包每天陪我去上學,是我忠實的好伙伴。小書包還承載著我無數(shù)的夢想,書包里的語文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學生;音樂書里我變成了快樂的小音符,歡快得又蹦又跳;數(shù)學書里我夢想變成了一位數(shù)學家,在解開數(shù)學的.奧秘;我還希望書包里裝滿科學偵探的知識,讓我成為一位福爾摩斯?傊,我的小書包給我?guī)碓S許多多的快樂,我會好好愛它的哦!
小學二年級作文 篇5
早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們缺氧,我在塑料袋上打了幾個小洞。
這些蝸牛可真可愛呀!大的有鵪鶉蛋大,小的只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對觸角,長觸角上有一對小眼睛,背上有個螺旋形的殼,用手摸起來很硬,這可是它的房子。它們的'肚子上有柔軟的腹足,可用來爬行,還可附在墻壁或樹桿上。
蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚缸里,過了幾個小時,我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來它們喜歡吃菜葉。
我愛蝸牛,它們是我的好朋友。
小學二年級作文 篇6
春天來了,春天來了!
我和陳鏘策、熊展逸、李析若、項韻茹一起去永強雅林玩。
那里有許多郁金香,紅的、白的、黃的、紫的。郁金香花開了,紅的像春姑娘的血,白的'像皮膚,黃的像橘子,紫的像衣服。
春天真美啊!
小學二年級作文 篇7
每一天出門我都在尋找春天。
讓大家一起走進春天的果園,有紅彤彤的草莓,有金燦燦的菠蘿……原來春天是各種各樣的'水果。讓大家一起走進花園,有金黃金黃的迎春花,有雪白雪白的瓊花……到了春天大家脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷,小動物們從睡夢中醒來,小晴蛙呱呱地叫著,小燕子從南京飛了過來……春天是五彩真是一個美麗的季節(jié)。
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