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小學(xué)三年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2023-06-25 17:59:53 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)觀察作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)三年級(jí)觀察作文合集9篇

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)小魚(yú)。

  晚上,我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡,可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上床。

  過(guò)一會(huì)兒,我又去看小魚(yú),一看,小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚(yú)剛到我手中就死嗎?但是,在賣(mài)魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!

  難道說(shuō)我在買(mǎi)走的.時(shí)候,阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是,她沒(méi)放過(guò)呀!

  我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。

  第二天早上,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“小魚(yú)并沒(méi)有死,賣(mài)魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問(wèn)!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說(shuō)。“想!

  ”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是這樣的,因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。

  原來(lái),小魚(yú)是沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀察胖大海。“胖大海泡開(kāi)會(huì)是什么樣子的呢?”我心里想。

  傍晚,爸爸帶回來(lái)了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色,皮膚像樹(shù)皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。

  我先選出兩顆最大的“胖大海首領(lǐng)”,分別放進(jìn)兩個(gè)玻璃杯里。接著,把一個(gè)玻璃杯裝滿(mǎn)開(kāi)水,一個(gè)灌入冷水。開(kāi)水里的胖大海一下就吐出了絮狀物,底部發(fā)出“咝咝”的聲音,似乎在說(shuō):“好燙!好燙啊!”冷水里的`胖大海卻遲遲沒(méi)有反應(yīng)。

  半小時(shí)以后,開(kāi)水里的胖大海全綻開(kāi)了,像水母一樣,透明的。聞一聞,有一股淡淡的中藥味。碰一碰,像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口,有一點(diǎn)菊花茶的味道,可清爽啦!冷水里的胖大海才開(kāi)了一半。聽(tīng)媽媽說(shuō),胖大海有止咳、潤(rùn)肺、保護(hù)聲帶的作用。是老師經(jīng)常喝的茶呢!

  “胖大海這個(gè)名字是怎么來(lái)得呢?”我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),古時(shí)候有一個(gè)叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次,他又上山采青果,但卻從此再也沒(méi)有回來(lái) 。鄉(xiāng)親們上山找他,才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉(xiāng)親們十分傷心。為了紀(jì)念他,人們把這種青果叫做“朋大!,因?yàn)榕蟠蠛I伴L(zhǎng)得比較胖,所以又叫“胖大!。

  這次觀察胖大海真有趣啊!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

  星期日,我在樓下潮濕的墻上捉了一只蝸牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜葉,邊養(yǎng)邊觀察。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛的嘴巴很小,用肉眼看不清楚,只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過(guò)的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長(zhǎng)著兩根有趣的觸角,它的眼睛就長(zhǎng)在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角,觸角和它的'整個(gè)身體一起躲回到它的小房子里,還把房門(mén)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它才又探出觸角來(lái),確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來(lái)。蝸牛的身體很小,身上背著螺旋形的外殼,看起來(lái)很漂亮。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來(lái),我用小棍把它撥到瓶底,不一小會(huì)兒,它又慢慢地向瓶口爬來(lái),我連續(xù)撥弄了兩次,它一如既往地向瓶口爬來(lái),在它爬過(guò)的地方留下了一串足跡?粗砩现刂氐臍涸谀敲葱〉纳眢w上,我再也不忍心把它撥到瓶底了,就這樣最后它終于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面蓋了一張紙板,在紙板上用針扎了許多小孔,讓瓶子里有足夠的空氣。

  通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:別看蝸牛那么小,但對(duì)自己生活道路上的困難毫不畏懼,有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力,如果我們無(wú)論做什么,都象蝸牛一樣,靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們一定也會(huì)成功的。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4

  今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

  螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的`差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西,只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。

  螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5

  今天,對(duì)門(mén)兒送給了我一些小魚(yú),我很開(kāi)心,急忙把小魚(yú)換到了漁缸里。因?yàn)轸~(yú)太小了,身體是透明的,所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完,魚(yú)缸里有二十條小魚(yú)。

  我下定決心:要把小魚(yú)養(yǎng)好,讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。20xx年10月13日星期四,我看了看小魚(yú),發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了!身體也沒(méi)那么透明了,尾巴開(kāi)始變長(zhǎng),身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們?cè)谒凶杂傻貋?lái)去,像在做游戲。20xx年10月18日星期二小魚(yú)又長(zhǎng)胖了,飯量也愈來(lái)愈大了,我往魚(yú)缸里放一些魚(yú)食,過(guò)不了五分鐘就全吃了!如果一條魚(yú)吃完自己的魚(yú)食后,就會(huì)趁別的魚(yú)不注意,“搶”它們的.食物,小魚(yú)兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚(yú)又長(zhǎng)大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn),眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚(yú)是鳳尾魚(yú)了,同時(shí),它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí),都要撈上三分鐘。

  我愛(ài)小魚(yú),希望你們快快長(zhǎng)大

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇6

  我家有一只可愛(ài)的大蝸牛,它是媽媽買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

  蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書(shū)上說(shuō):“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的`地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。

  我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng),它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看見(jiàn)它竟然躲在自己的大房子里睡覺(jué)。我也不去打擾它了。

  這就是我的大蝸牛,我很喜歡它。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇7

  我家買(mǎi)了一只全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金魚(yú),因?yàn)樗呛谏,身子像一個(gè)圓圓珍珠,看起來(lái)又很光滑,所以我叫它“黑珍珠”。

  黑珍珠它的兩只眼睛向上凸起,在水里游來(lái)游去的它嬌小可愛(ài),它尾巴像一把扇子在水中輕輕擺動(dòng),美麗極了。

  黑珍珠吃食物時(shí)最有趣,我把幾粒魚(yú)食扔在水面上,這時(shí)黑珍珠的眼睛注視著前方的魚(yú)食,慢慢地游到了水面上,突然,它來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén),躍過(guò)水面瞄準(zhǔn)食物,直沖下去,水面上出現(xiàn)了幾個(gè)圓暈,食物也沒(méi)了。

  有一次夜晚,我去偷偷地看黑珍珠,輕手輕腳地走到黑珍珠旁,忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛睜的`大大的,我嚇了一跳,我以為它死了,便用魚(yú)網(wǎng)把它撈起來(lái),沒(méi)想到它竟然跳起來(lái),我頓時(shí)轉(zhuǎn)哀為喜,可是我一直不明白為什么金魚(yú)睡覺(jué)會(huì)睜著眼,我便去查資料,哦,原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,我當(dāng)時(shí)以為這樣對(duì)它身體有害呢!我頓時(shí)松了一口氣,我心里在想:原來(lái)是這樣呀!

  瞧!這就是我的小金魚(yú)——黑珍珠。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇8

  今天語(yǔ)文課是觀察胖大海。它一頭尖,一頭又圓。摸上去很粗糙,像樹(shù)皮一樣!我們又拿起它,聞了聞,上面還散發(fā)著淡淡的中藥味呢!

  我們拿來(lái)了一個(gè)杯子,把胖大海放了進(jìn)去,陳老師來(lái)到我們面前,把水倒到了我們的杯子里面。我們看見(jiàn),它搖搖擺擺地升了上來(lái)。突然,我們發(fā)現(xiàn),它尖尖的那頭竟然冒出了一大堆的.海綿來(lái),就像潛水艇里冒出來(lái)的泡泡!我還發(fā)現(xiàn),不僅它有變化,連水也有變化呢!水會(huì)順著時(shí)間而變得越來(lái)越黃,越來(lái)越黃。我忍不住還喝一口,“呀”我叫了起來(lái),“這水有點(diǎn)甜,還有點(diǎn)苦,真好喝!”

  老師和我們說(shuō)它可以潤(rùn)喉治咳嗽。

  我心想:原來(lái)一顆小小的胖大海也有這么大的作用。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇9

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的'頭上長(zhǎng)一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)解許多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng)。

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