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小學(xué)三年級(jí)作文300字(優(yōu)選7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我最喜愛(ài)的卡通明星就是——?jiǎng)P蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛(ài)了：它全身是潔白無(wú)瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的鼻子和又大又圓的`眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛；頭上還有兩個(gè)尖尖的小耳朵，左耳旁還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，美麗極了！它不僅有可愛(ài)的外貌，而且它的性格活潑開(kāi)朗。在故事里，小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常�？匆�(jiàn)小凱蒂她甜蜜的笑容。
我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候，我用玩具勺子和盤(pán)子喂它。玩的時(shí)候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺(jué)的時(shí)候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊�，我們總是形影不離。
當(dāng)然，凱蒂也“幫助”過(guò)我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩�？墒牵彝蝗豢匆�(jiàn)了凱蒂，它好像在對(duì)我說(shuō)：“雪兒，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專(zhuān)心做起作業(yè)來(lái)。
凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，我真喜歡它！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
讓我在你耳邊說(shuō)句悄悄話：一“我的媽媽會(huì)72變！”哈？！信不信由你！這不，我的媽媽又開(kāi)始變了…、
媽媽第一變：“牛魔王”。瞧！今天，我正在看電視，看得正起勁，媽媽不知什么時(shí)候回家了，一下陰著臉把電視關(guān)了：“湯喆，作業(yè)做完沒(méi)？”看著媽媽那像牛魔王似的大眼睛，我只好乖乖地寫(xiě)起作業(yè)去了。做完后，媽媽又讓我去寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文還要寫(xiě)毛筆字……唉！媽媽比牛魔王還兇呀！
第二變：唐僧。作業(yè)終于寫(xiě)完了，于是我想去大潤(rùn)發(fā)玩。我剛要出門(mén)，便聽(tīng)到媽媽的聲音：“過(guò)馬路要小心，不要買(mǎi)那些垃圾食品……”“知道了！”我不耐煩地回答著。我出門(mén)之后，身后還能聽(tīng)到媽媽的聲音：“當(dāng)心……”唉！媽媽真像唐僧那樣噦嗦。
第三變：沙悟凈。其實(shí)，我的'媽媽也挺好的，在家時(shí)什么事都做：做飯、洗衣服、拖地、擦家具……哎！比沙悟凈還累呀！
怎么樣？我這會(huì)72變的媽媽是不是非常有意思呀，今天不聊了，我們下次再見(jiàn)吧，拜拜！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
前幾天媽媽帶著我去買(mǎi)鞋子，一走進(jìn)鞋店，我就看中了一雙白色的鞋子，然后營(yíng)業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿，我一穿正合腳，這時(shí)媽媽也看中了一雙，媽媽穿在腳上很漂亮。
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)營(yíng)業(yè)員給媽媽說(shuō)23的貨很緊缺，頓時(shí)我心里納悶，為什么媽媽只穿23碼，我穿36碼，我明明現(xiàn)在的腳和老媽的差不多，為什么尺碼差距這么大，抱著疑問(wèn)去向營(yíng)業(yè)員阿姨進(jìn)行咨詢(xún)，她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的告訴我，小家伙，鞋子上的數(shù)字沒(méi)有錯(cuò)誤，你的'鞋子上標(biāo)的是“碼”數(shù)，你媽媽的鞋子上標(biāo)的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我計(jì)算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和媽媽一樣。
回去的路上我還和媽媽說(shuō)：原來(lái)我們的生活中藏著這么多的數(shù)字，媽媽說(shuō)：對(duì)呀！只要仔細(xì)觀察，有很多數(shù)字發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
下雨可以給我們帶來(lái)涼爽，可是雨天也會(huì)給我們帶來(lái)不好的景像。下雨前非常悶熱，可是只要一下雨就會(huì)恢復(fù)正常。下雨前烏云密密的，好象一塊灰色的布，把天都罩住了，所以下雨前那悶熱。
下雨了，下雨了，我們今天下大暴雨了。大暴雨用自己的一雙手，把大風(fēng)、閃電和雷都拉過(guò)來(lái)，我在書(shū)房看書(shū)的'時(shí)候，都聽(tīng)到了，而且還聽(tīng)到風(fēng)拍打窗的聲音，那好象風(fēng)在敲門(mén)的聲音。突然一陣大風(fēng)，我家對(duì)面的房頂?shù)囊粋�(gè)天線被吹倒了，我想，對(duì)面的人可能看不了電視了。下那么大的雨，突然電閃雷鳴，吵得我都睡不了覺(jué)了。
那么大的雨，那么大的風(fēng)，我看到了一個(gè)女人的傘都被吹走了。可是我要感謝這場(chǎng)雨，它使我們今天都不用上學(xué)了。花被吹得顫動(dòng)起來(lái)，樹(shù)葉東飄飄、西飄飄，好象樹(shù)都要被吹起來(lái)了。馬路和汽車(chē)都在一起感謝這一場(chǎng)雨說(shuō)：“謝謝你雨水兒，你為我們穿了一件新衣服�！�
下雨過(guò)后，天藍(lán)的天空和白白的云彩又來(lái)了。看看周?chē)�，都變得煥然一新了，樓房被刷了一層油漆，�?shù)、草、花都帶著珍珠項(xiàng)鏈。推土機(jī)變成了新車(chē)。我喜歡雨天，因?yàn)橛晏旖o我們帶來(lái)了清爽美好的感覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
風(fēng)兒把蒙蒙細(xì)雨向四處潑灑著，把小雨灑在洼地里，那淺淺的水在小雨“拍打”下蕩漾開(kāi)去。風(fēng)兒把小雨灑到各個(gè)地方，讓大地也享受到雨兒的滋潤(rùn)。
細(xì)雨調(diào)皮地向小草撲去，正好落在小草的嘴里，小草得意地品嘗著，又是一滴雨露滴在了小草的脖子里，小草笑得前仰后合。小草的笑聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中沉睡的蚯蚓，你看那條胖胖的蚯蚓滾動(dòng)著身體從土里探出頭來(lái)，向大地微笑著。
細(xì)雨又向花奔去，落在口渴了的花的嘴里，花兒開(kāi)得更艷了，落在花瓣上，花瓣發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在唱春天的贊歌呢！
細(xì)雨剛要跑向田野，結(jié)果被那好客的大楊樹(shù)邀請(qǐng)了，大樹(shù)對(duì)小雨說(shuō)著、笑著……一會(huì)兒大樹(shù)也變綠了。
細(xì)雨來(lái)到田野上，為那剛播種的莊稼奉獻(xiàn)出一片綠色，那寬闊的田野熱情地讓雨滴落到自己寬大的懷抱里。
細(xì)雨來(lái)到學(xué)校里。學(xué)校里的小朋友們?cè)谟曛斜寂苤㈡音[著，個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑臉。雨水落在我的'嘴里，涼涼的，甜甜的，真讓我心曠神怡呀！
啊！蒙蒙的細(xì)雨，你讓大地充滿綠色的生機(jī)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)能干的媽媽?zhuān)幸活^長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著一雙明亮的眼睛。我的媽媽很會(huì)燒菜，每次晚餐都色香味俱全。
記得有一次，我過(guò)生日，我請(qǐng)了好幾位同學(xué)來(lái)我家做客。吃飯了，只見(jiàn)媽媽燒了十幾盤(pán)菜，有紅紅的魚(yú)香肉絲、誘人的糖醋排骨，有營(yíng)養(yǎng)豐富的'木須肉、又香又脆的棒棒雞，青青的菜心，黃黃的玉米�！ぁぁぁぁぁご蠹叶紣�(ài)吃。只見(jiàn)他們一上桌就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，直夸“阿姨，您燒的菜真好吃�！辈灰粫�(huì)兒，個(gè)個(gè)摸著小肚子，桌子上盤(pán)子里的菜也一掃而光。我特驕傲！
還有一次，爸爸過(guò)生日，媽媽說(shuō)買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕，很貴又浪費(fèi)，而且我們都不喜歡吃那油膩膩的奶油，要不做一個(gè)吧。于是爸爸生日那天，媽媽端上了自己做的蛋糕。哇！黃澄澄的，香噴噴的。咬一口，軟軟的，甜甜的。我和爸爸不禁豎起了拇指，生日歌也隨之唱了起來(lái)。我特開(kāi)心！
有天我問(wèn)媽媽?zhuān)鸁藶槭裁催@么好吃呢？媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲以诓死锓帕艘环N叫‘愛(ài)’的調(diào)味劑呀！”
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
上課了，老師拿著一副畫(huà)邊走邊說(shuō)：“賣(mài)畫(huà)嘍！誰(shuí)要買(mǎi)畫(huà)��！”我！我！我�。�！教室里一下子熱鬧起來(lái)了 ，像炸開(kāi)鍋似的，有的人問(wèn)：“一張幾元？”老師說(shuō)：“我不賣(mài)錢(qián)，要用智慧換，猜對(duì)了字謎 我就給你這張畫(huà)。”有人懷疑的問(wèn)：“真的嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然了，老師出言，駟馬難追�！�
老師的話如鹽落油鍋，教室里一下自沸騰起來(lái)了，有的紛紛站起來(lái)，有的舉起小手，真的像小手如林，有的.像丈二和尚摸不著頭腦，還有的像一石激起千重浪，不停的叫著：“我，我，我！”
我看了看小狗全身是黑的，我自信的舉起小手，準(zhǔn)備在班里大顯身手。他站起來(lái) ，說(shuō)：“饞”。又做了動(dòng)作。老師還是搖頭。后來(lái)老師又叫了一個(gè)人上來(lái)說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō)：“吠。”還做了動(dòng)作，老師還 是搖頭。汪海安上來(lái)了，只見(jiàn)他一聲不響的站著，過(guò)了一會(huì)，老師問(wèn)為什么？他回答說(shuō)：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說(shuō)：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話把這副畫(huà)送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這堂課歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想以后多玩這種游戲。開(kāi)展思維想象力。
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