小學(xué)三年級(jí)作文[通用6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　盼望著，盼望著，年的腳步聲近了。我們換上新衣，沖出家門，去尋找年的足跡，細(xì)品年的味道。

　　看，江南新區(qū)正在舉辦“金雞迎春”燈會(huì)，每個(gè)燈雕上都有兩只高傲的大雄雞。大樹上掛滿了彩燈，像是披了一件件五彩繽紛的衣裳，大街小巷，火樹銀花，漂亮極了。要是阿婆家的大雄雞看見這般姹紫嫣紅的景象，再瞅瞅自己身上光禿禿的羽毛，一定會(huì)酸溜溜的叫起來。

　　看，年在家里，家家戶戶掛起了春聯(lián)，貼上了福字。聽老人們說，年前家里要做大掃除，寓意“除舊迎新”。大年三十兒晚上，孩子們聚到院子里放鞭炮，一家人圍坐在一起，吃團(tuán)圓飯，看春晚。媽媽給老輩們發(fā)著福包，給小輩們發(fā)著壓歲包，孩子們拿著壓歲錢心里美滋滋的，臉上笑得甜甜的。

　　看，年在路途中，外地打工的人背著大大小小的行囊，帶著給家人的禮物。他們有的坐飛機(jī)，有的坐火車，有的坐汽車，還有自己騎摩托車回家的'。路途的艱苦，絲毫擋不住他們想要回家團(tuán)聚的心。

　　看，年在大街上，到處都掛著火紅的大燈籠，有的燈籠上寫著“幸福”，有的寫著“平安”，還有的寫著“團(tuán)圓”，這火辣辣的一大片都是為了迎接新年的來臨。

　　原來，年味無處不在，它的“酸甜苦辣”真是讓人回味無窮。小伙伴們，你們感受到年的味道了嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　“中間圓，兩頭扁，跳進(jìn)水里十分鐘，一會(huì)兒就變胖海綿。”你們猜，是什么？對(duì)，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。

　　我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海，仔細(xì)地看了看，我覺得這應(yīng)該叫“瘦大�！卑�！跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣！我拿了一個(gè)聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點(diǎn)都不好聞。

　　舅媽終于燒好了水，倒進(jìn)了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個(gè)，把他們?nèi)�部放進(jìn)了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人��！

　　過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團(tuán)在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的'顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點(diǎn)苦苦的，有點(diǎn)酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。

　　這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效��！哈哈！還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海��！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　森林里，住著一只小懶豬叫皮皮。每天，都是爸爸媽媽幫他準(zhǔn)備好吃的，用的，穿的，自己懶得動(dòng)一根手指。

　　有一天，皮皮的爸爸媽媽被邀請(qǐng)到其他國家去參加節(jié)目。這一去，可要兩個(gè)星期哩！這可急壞了小豬爸爸媽媽，怎么辦呢？可是，它們也實(shí)在想不出一個(gè)什么好的辦法。于是，只好對(duì)小豬說：“皮皮，我的寶貝，爸爸媽媽要出去這么久，你可要照顧好自己呀！吃的，用的'，穿的都給你準(zhǔn)備好了，到時(shí)候，你只要自己用微波爐熱一下就可以了，衣服臟了就用洗衣機(jī)洗干凈……”豬爸爸和豬媽媽千叮囑，萬叮嚀的和小豬說了一大堆，也不知道小豬聽進(jìn)去了沒有。它們懷著忐忑不安的心情出國了。

　　星期一的早上，小豬從衣柜里拿出自己喜愛穿的裙子，高高興興的去上學(xué)了。小豬和小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可開心了�？墒牵�一不小心，它摔了一個(gè)跟頭，掉到泥坑里去了。糟了！衣服弄臟了。第二天的時(shí)候，它又重新?lián)Q了一件。就這樣，他每天都換一件。可是，到最后，它實(shí)在換不出來其他的衣服，干凈的衣服都被它穿完了。這下怎么辦呢？它只能從中選出一件衣服，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，小伙伴們都離得它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。實(shí)在是太臭了！小豬一聞身上，果然，發(fā)出很臭的味道來。難怪小伙伴們都不愿意和它玩了。

　　于是，它晚上回家的時(shí)候，把一大堆的衣服全都放到洗衣機(jī)里洗了一下，把家里也打掃的干干凈凈的。等豬爸爸和豬媽媽回來的時(shí)候，它們感覺小豬像換了一個(gè)人似的，做事情做得這么井井有條的，直夸它是個(gè)好孩子��！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　從軍訓(xùn)第一天開始，我就越來越喜歡劉宗科了，許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科，因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大，這究竟是怎么回事呢？劉宗科是班上塊頭最大的男生，而周鑫是班上最愛最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候，洗碗池邊人山人海，周鑫常常因?yàn)樘�小而擠不進(jìn)去，這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候，他總是義不容辭的提起桶，把這重活扛下來�？傊畡⒆诳普娴暮芎�，很好�？刹恢�道這樣的好事是否遭到天神的妒忌，一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜，大家都躺下了，周鑫還在和另一位同學(xué)聊天，他的聲音非常大，劉宗科提醒了他幾次，可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了，二話沒說，左手緊緊攥著拳頭，撲錯(cuò)來按住周鑫就是一拳，劉宗科可是身強(qiáng)力壯，何況被打的還是弱小的周鑫。

　　果然，我們立馬聽到了周鑫的哭聲＆嘶吼聲：“劉宗科！我跟你拼了！”這瞬息之間發(fā)生的事，讓我們不知所措，于是大家都開始勸架，“別激動(dòng)，有什么事好好說嘛！”“是呀！要冷靜！”可不管怎么勸，劉宗科篡著拳頭的.手從沒松開過，似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開，而周鑫的嘶吼聲也從沒間斷過，大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候，不知誰打叫了一聲：“劉宗科！你知道嗎？周鑫早把你當(dāng)成了哥哥！”一下子，整個(gè)寢室安靜了下來，劉宗科的拳頭也緩緩松開，緊張的氣氛緩解了許多，此時(shí)周鑫哭得更厲害了，可從哭聲中已聽不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體，大家的眼里也有，誰也沒過話，沉默了很久很久

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　“嘩啦啦，嘩啦啦......”下雨啦！雨點(diǎn)像頑皮的小孩，爭先恐后地落到地上，尋找自己的“新大陸”。它們有的`落在樹上的鳥窩里，想和小鳥一起睡覺；有的落在花蕊里，想陪花兒一起玩耍；有的落在雨衣上，想和人們一起回家；還有的落在房檐上，草尖上，小河里......真是一群調(diào)皮

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　4月28日 星期四 晴

　　今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。

　　到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課，劉老師走上講臺(tái)說：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼＃�同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒等我介紹完，他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的'五泄風(fēng)景區(qū)，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

　　下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說不出話來……

　　三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。

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