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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-28 14:02:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(精)小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精)小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在一個(gè)正下著傾盆大雨的傍晚,我突然覺得有點(diǎn)兒頭疼,整個(gè)人有氣無力,臉蛋上泛有一些紅暈,全身上下冷得直打哆嗦。我把情況告訴了媽媽,她關(guān)切地摸了一下我的額頭。呀!好熱!媽媽連忙拿起體溫計(jì)測(cè)了一下,“。39度!”媽媽焦急地說道。她急忙泡了一包退燒藥讓我服下,就立即帶我去看病。

  在去看病的路上,風(fēng)像利劍一樣帶著雨水刮在我的臉上,媽媽見了,連忙把戴在自己頭上的頭盔摘下來戴在我的頭上。到了醫(yī)生那兒,我看見媽媽的'頭發(fā)濕了,她的手冰涼冰涼的,還微微有點(diǎn)兒發(fā)抖,我雙手握住媽媽的手,想讓我?guī)Ыo她一點(diǎn)溫暖,媽媽欣慰一笑,收回自己的雙手說:“媽媽不冷!眿寢屧俅文闷痼w溫計(jì)又測(cè)了一下我現(xiàn)在體溫幾度,半晌,媽媽從我的手臂下邊夾著的體溫計(jì)拿起來,一看37度,她這才稍稍放下心來?赐瓴,取完藥,媽媽總算松了口氣,就帶我回家了。在回家的路上,雨下得更大了,媽媽把我保護(hù)在懷里,自己卻成了“落湯雞”。

  到家了,媽媽一進(jìn)門,馬上倒了杯熱開水,先讓我吃下藥后,她才滿意的去吹頭發(fā),換衣服。

  夜里,媽媽每過兩個(gè)小時(shí)就讓我喝一杯熱開水,我看見她的眼皮困得都快打架了,眼睛紅得像紅寶石。我十分心疼媽媽,她為了讓我健康起來,就算再苦再累也毫無怨言。

  這就是我的媽媽,母愛永遠(yuǎn)超過貴重的金銀珠寶,這讓我永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的心愿,當(dāng)然我也有。

  在我很小的時(shí)候,大約是四五歲的時(shí)候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做?墒撬麄儗(duì)我說:“超起,你還太小,等你長(zhǎng)大了,也會(huì)上學(xué)讀書,做作業(yè)的。”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我心里就在想自己要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)讀書做作業(yè)。

  有一次,他們放學(xué)回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的`筆對(duì)我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的作業(yè)本,就笑著說:“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋斫棠銛(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。

  接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我覺得好有趣,好開心!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我有一個(gè)妹妹,名叫劉馨芳,她在江西贛州讀書,今年8歲,是一個(gè)“假小子”。

  她留著淺發(fā),一張瓜子臉,兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對(duì)大大的眼睛,秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個(gè)頭,常常穿著一件紫色的紗裙。

  她特別淘氣:一是愛占強(qiáng),二是以小欺大,三是沒大沒小。

  有一次,我、君君和舒舒一起畫畫,君君和舒舒都沒有筆心了,只有舒舒說:“旺哥哥,有筆心嗎?給我一只!薄昂玫。”說著,我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時(shí),一直不做聲的君君從舒舒手里搶過筆心,自己用了起來。

  還有一次,我在做作業(yè),君君在一邊玩太空球。突然,她一下子把球打在作業(yè)本上,我好好地對(duì)她說以后要注意,而她感到很委屈,為了出氣,竟一拳打在我的背上,疼得我直叫喚。

  又有一次,我們?cè)跀嗲珗@玩,在照相時(shí),爸爸讓君君站上邊,我站下邊,這時(shí)君君感到很了不起了,她就把我叫弟弟,當(dāng)時(shí)我聽了這稱呼,就想:這個(gè)妹妹太討厭了,居然把哥哥叫弟弟,真?zhèn)宋业淖宰鹦摹N倚睦锖懿皇亲涛,想哭,又哭不出來,只好說:“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀。”但她還不罷休,“旺弟弟”就成了她的口頭禪,我也耍起了小脾氣―不理她了。

  現(xiàn)在她回贛州去了,可她那調(diào)皮的樣子和嘰嘰喳喳的`聲音卻變成了美好的回憶,原來她的淘氣也是我們家和諧的音符。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,媽媽陪我到文化廣場(chǎng)玩。在城墻附近,我看到一輛白色的大卡車,車的一面寫著紅紅的幾個(gè)字:獻(xiàn)血光榮。我好奇地問:“媽媽,什么是獻(xiàn)血?”媽媽說:“哦,那是醫(yī)院停著的采血車,是想讓一些有愛心的人們?nèi)カI(xiàn)點(diǎn)血,然后拿這些血去救需要輸血的生病的人,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,又問媽媽那獻(xiàn)血又是怎么回事呢?媽媽說,好,我?guī)憧纯传I(xiàn)血是怎么回事,媽媽拉著我的手,上了采血車。

  迎接我們的是兩位年輕的女醫(yī)生,態(tài)度很好問我們是不是要獻(xiàn)血,媽媽回答說她想獻(xiàn),我偷偷的拉拉媽媽的手說:“媽媽,我能獻(xiàn)嗎”?一個(gè)醫(yī)生阿姨看了看我,說:“小朋友,你可不能獻(xiàn)血,要長(zhǎng)大過十八歲才能獻(xiàn)”。醫(yī)生為媽媽做著準(zhǔn)備初中,媽媽伸出手臂坐到一張椅子上。媽媽要獻(xiàn)血,我張大眼睛盯著媽媽。只見醫(yī)生阿姨在媽媽的手臂擦了黃黃的水,然后拿起一根很粗的'針。我嚇得閉起眼睛。等我張開眼睛時(shí),看見媽媽好象在掛鹽水,可是管子里流的卻是紅紅的血,還多出了一只塑料袋。那只袋子里的血慢慢變多,還在不停的搖晃,。過了一會(huì)兒,醫(yī)生阿姨說:“好了。”一邊按住媽媽的手臂,一邊拔出那粗針頭。我嚇得臉色變白了,媽媽的臉?biāo)坪跻沧儼琢。媽媽看著我?duì)我說:“別怕,適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)有影響的,我這么勇敢,以后你打針也不許哭哦,我靦腆的笑笑,媽媽又告訴我,這些血拿去可以去

  幫助別人,甚至可以救人的命,這是一件很有意義的事,我們是在獻(xiàn)愛心呢!”我看著勇敢的媽媽,心里想,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)愛,去幫助更多需要幫助的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間,它非常美觀漂亮。

  一走進(jìn)去教室,我們最先看見的是前面的黑板,每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí);黑板的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面,是老師選出來的一些同學(xué)寫的好作文。黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開它,使我們學(xué)得更輕松,更開心。

  教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字,左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽光透過玻璃照進(jìn)來,灑滿了整個(gè)教室。

  教室右面的兩扇大門通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出;教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言,時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理!

  教室的.上邊緊貼著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。

  教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。

  我真喜歡我們的教室。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  經(jīng)過這幾年裝修,我的校園全變了樣。大門變了,高大的樹木也修剪得變矮了,教室也多了,雖然現(xiàn)在只有一年級(jí)有六個(gè)班,但是,不久后,絕對(duì)每年級(jí)都會(huì)有六個(gè)班的,F(xiàn)在還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了,以后我們都可以做實(shí)驗(yàn)了。校園的`一切都在改變。

  走進(jìn)校園,就可以看見那四棵老樹。從校園建好時(shí)它們就在那,這么多年一直屹立不倒。操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng)和一圈跑道可以讓我們運(yùn)動(dòng)。校園改變后我們都方便多了,比如說:以前的廁所只有在操場(chǎng)右上角才有一個(gè),我們只能跑到那兒才能上廁所。但現(xiàn)在方便多了,因?yàn)槊繉佣加幸粋(gè)廁所了。我走到我們班門口,就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。我也迫不及待的走進(jìn)教室加入他們。整個(gè)上午有四節(jié)課,分別是數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)和微機(jī),每上一節(jié)課我就多增長(zhǎng)一些知識(shí)。這四節(jié)課中最有趣的就是微機(jī)課了。老師先教了我們打開電腦,我們打開后,我們老師又教了我們網(wǎng)絡(luò)未連接的三種情況。第一種就是小電腦標(biāo)志旁有一個(gè)感嘆號(hào),表示網(wǎng)絡(luò)雖然連接上了,但是ip地址錯(cuò)誤。第二種就是小電腦標(biāo)志旁出現(xiàn)一個(gè)小點(diǎn),是藍(lán)色的,不停的移動(dòng)。第三種就是小電腦標(biāo)志旁出現(xiàn)了叉號(hào),表示沒有網(wǎng)絡(luò)。我們連上網(wǎng)后就開始瀏覽網(wǎng)頁了。但是,馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室,背上書包下去站隊(duì)。最后,我們排著整齊的隊(duì)伍離開了校園。

  這就是我的學(xué)校,教育我的地方。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  記得有一次我生病了,得了腮腺炎,我媽媽急忙過來,看著我說:“呀,怎么這樣厲害,是得了腮腺炎吧!”意識(shí)到可能是這個(gè)病,媽媽一臉的著急,急急忙忙地背上我往醫(yī)院里趕去。在媽媽的背上,我隱隱約約的感受到了媽媽擔(dān)心而又著急的心情。到了醫(yī)院,媽媽害怕驗(yàn)證了自己的猜測(cè),一直追著問醫(yī)生:“我家孩子是不是得了這種病?”醫(yī)生回答說:“是的!眿寢尩男睦锔拥腵擔(dān)心。回到家媽媽把我抱在了床上并跟我的老師請(qǐng)了假,同時(shí)又立刻讓爸爸把我送進(jìn)了大醫(yī)院,生怕延誤了病情。醫(yī)院給我開了一些藥,我吃了之后,沒幾天,就好了。這時(shí)媽媽的那顆懸著的心才落了下來。

  還有一次,我考試考得不好,媽媽臉色很難看,罵了我一句。然后媽媽又對(duì)我說:“拿來你的卷子,讓我教教你!蔽抑烙捎谧约旱拇中拇笠,又讓媽媽操心了。

  父母的愛是無私的,也是偉大的。讓我不由得想起了一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  陽光明媚,春風(fēng)拂面。今天我們終于去了企盼已久的春游。

  下了車后,我們就像剛飛出籠子的.小鳥,飛向了綠色學(xué)校。我們先玩了趣橋。在橡棋橋上我膽戰(zhàn)心驚,在滾桶橋上我輕手輕腳。然后,我們又去走了鐵鏈。我在鐵鏈上慢慢地走動(dòng),笑得合不攏嘴。

  到了中午,我們?cè)谥参飯@里吃午飯。我們吃到了別人帶來的快樂,也吃出了自己的快樂。下午,我們又去摘草莓。繞了一大圈之后,我們來到一個(gè)大棚,又大又紅的草莓看得我口水直流。接著,我們?nèi)?捉泥鰍。泥鰍真狡猾呀!我一碰到它,它就從我手中溜走了?晌液王U宣蓉合作,還是捉了十多條。

  下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開了綠色學(xué)校。我喜歡春的景色,我愛擁抱春天。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  在我們學(xué)校的池塘邊有一棵高大的柳樹。

  每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間時(shí),萬物都像趕集似的聚攏來了。瞧,柳樹在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠眉眼、柳樹的枝干是灰色的,枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的柳葉,葉子是橄欖形的.。那么多的綠葉一簇挨一簇長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)兒縫隙。那黃綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在照著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  一陣春風(fēng)拂過,柳樹的一部分樹枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致意,感謝水池把它滋潤(rùn),使它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹引來了許多鳥兒,有的在樹梢上跳來跳去,有的像小孩在蕩秋千,有的在盡情歡唱,有的在梳理羽毛,柳樹成了“鳥的天堂”。

  柳樹把池塘襯托得更加美麗,把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹倒映在池水里,形成了一幅美麗的圖畫。

  我、愛、柳、樹!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

  傍晚,我聽說明天要下一場(chǎng)大雪,我樂極了,心想:這場(chǎng)大雪到底有多大呢?晚上,我翻來覆去睡不著。

  一大早,我連衣服都不穿,立馬撲到窗臺(tái)上去看雪。!

  哇塞!果真下雪了!這雪花比鵝毛還大,多么潔白!多么美麗!

  我真想讓這場(chǎng)雪下得越大越好,時(shí)間越久越好。天空爺爺真明白我的心意,雪果然下 得更大了,一會(huì)兒,房頂白了,樹木白了,大地白了,整個(gè)世界都白了。

  看著這雪我真想去碰一下,上學(xué)路上,我一邊喝牛奶一邊玩雪,還唱著歌,可樂啦!咯吱咯吱走路的.聲音真好聽。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開,還一個(gè)個(gè)都成了小胖子了呢!一只只彩色的手套給教室增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  多么有趣的雪呀!中午,地上的雪花都結(jié)冰了,一開始,冰軟軟的,一踩就碎了,真好玩,可后來冰變得越來越硬,比石頭還要硬呢,雪可真是太神奇了!

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