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實用的小學(xué)三年級的作文[實用8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我嘗過失敗的難過,勝利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悅是什么樣的呢?
記得小時候,爸爸媽媽帶我去上海游玩,我們來到了一家大商場,我看到了一些大型娛樂設(shè)施,便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求,我看見有一個哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個“石頭”,一只腳踩一個“石頭”,動作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個設(shè)施下。
攀巖設(shè)施是一個八米的`高墻,仔細一看,上面有五顏六色的小石子,那是用來幫助我們攀巖的。但當叔叔給我系上安全繩時,我的肩上仿佛壓了千斤重的擔子,兩腿發(fā)軟,動也不能動,爸爸媽媽這樣說:“你快點爬,不爬就下來!蔽彝沁b不可及的頂,我深深地嘆了口氣,心想:我為什么要選攀巖呢?
我只好懷著忐忑不安的心情,像哥哥那樣小心翼翼的一點一點往上爬,每爬一階,我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去,可是另一塊石頭太遠了,我的另一只手怎么辦呢?無奈,只好退回原位,快速轉(zhuǎn)動著我的大腦,看哪些石頭可以讓我安全地站上去,我又重新把手放到石頭上,“哎呀!”我沒抓穩(wěn),差點掉了下去。我知道,每爬一步,就離成功更近一步。最終,我爬到了那我原先認為遙不可及的頂。
我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悅!
成功是喜悅的,成功的喜悅我永遠也不能忘記!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個調(diào)皮的弟弟,名叫淇淇,今年3歲了。
他有著一雙亮亮的小眼睛,還有淡淡的眉毛,更有甜甜的小嘴巴,虎頭虎腦,惹人喜愛。不過,這位“大仙”非常調(diào)皮,讓我們來看看吧。
有一次,我買了一個拼裝玩具,剛拼好他就吵著要玩,我戀戀不舍的將“戰(zhàn)車”給了他玩,過了一會兒,我去拿走我的“戰(zhàn)車”,沒想到他自己送上門來了,緊接著他說:“哥哥,送給我吧!”“不行”我說道,我一把拿走玩具,他就開始哭爹喊娘、大哭不止,可爸爸媽媽也沒管他,他見爸爸媽媽沒來,順手抄起兩個鋼茶杯,向我“投彈”,兩個“炮彈”向我飛快進攻,只聽見“砰、砰”兩聲,我的“戰(zhàn)車”就“杯具”了,我瞪著他,他見形勢不對,慌慌張張地落荒而逃。
這就是我的.弟弟,調(diào)皮吧!
小學(xué)三年級的作文 篇3
人人都說世上只有媽媽好我認為爸爸也不例外。
我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙常常瞇起的眼睛,眼睛雖然小但很有神。美中不足的是爸爸的嘴很厚,唯一有特色的是有一個挺拔的鼻子。
爸爸對我很關(guān)心,記還有一次,我在做作業(yè)的時候遇到困難爸爸用慈祥的目光看著我耐心的給我講解一遍又一遍只到我說:“我會了”。爸爸的嘴角露出了滿一的笑容,爸爸又一次投來慈祥的目光充滿了贊賞充滿了鼓勵。
爸爸不僅對我很關(guān)心,而且對我很嚴格。記得有一次,他給我檢查作業(yè)時非常認真比如:“寫錯一個字就罰我寫20遍”。
我朗讀的時候沒有感情爸爸嚴厲的'批評我說:“要有感情的去朗讀”。于是爸爸就一句一句的教我讀。
記得還有一次,爸爸帶我去游泳那時候我還不會游泳。爸爸就慢慢的教我游泳,我會游一點了我就說:“爸爸我會游一點了,我能不能自己練習(xí)游!卑职终f:“可以!蔽揖妥约壕毩(xí)游,自己練習(xí)了一個小時就會游了。我就叫爸爸下來和我比賽,看誰先到那邊誰就贏。爸爸說:“好吧!蔽揖偷陌职直荣,我贏了,我真幸運有一個這樣的爸爸。
我愛我的爸爸。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我實在忘不了生日的那一天,好朋友送給我的“生日蛋糕”,收到那一刻的感動,有一種甜在心頭喜滋滋的感覺,彷彿是意外的得到天上掉下來的禮物,讓人陶醉、懷念,覺得這份情誼因時間的流逝而更加彌堅,彼此都能想到對方了!
劉星——我的好朋友。在升上五年級時我們還是個死對頭呢!“盛太少飯就是貓吃的嘍!”開學(xué)的中午老師說。偏偏劉星就盛那么一丁點,要是給我享用只能塞牙縫!肮∝埑缘!貓吃的!哈哈!”當他回座位時,我就嘲笑的說了很多次。坐在我前面座位的他很不耐煩的說:“可以不要再吵了嗎?”從此,我們就是死對頭了。
俗話說:“不打不相識。”“不是冤家不聚頭!庇捎诿啃瞧趽Q的座位老師都把我們擺在一起,我們兩人每天怒目相視、互吐口水,罵起人來比潑婦罵街還要大聲,你不讓我,我不讓你?墒,老天好像會捉弄人一般,非要我們成為朋友似的,時間久了,彼此互動比較多,發(fā)覺對方都有許多優(yōu)點,漸漸覺得對方不是這么的討人厭,所以以前的“死對頭”標志就在心中消失了。
我生日的那天早上,一切都很平常,當進了教室時,我的桌上,居然多了個盒子,仔細一看,原來是85度C的盒子。我想是哪個人惡作劇,竟敢放在我的桌上,正想破口大罵時,劉星開口說:“這是你的生日蛋糕!祝你生日快樂!”哇!原來這是要送給我的呀!這一刻,真是太感動了!“謝……謝謝你!薄鞍,好朋友!不用計較這些啦!”脫口而出的.話語讓我大吃一驚,我們竟然成為“好朋友”。當下的我,心里有一種說不出的快樂。因為我也想和他成為好朋友。
劉星,我的好朋友,能不計前嫌又擁有宰相肚里能撐船的胸襟,這真是我該學(xué)習(xí)的好品格。有機會,我會讓他心中感受到收到“生日蛋糕”的那種莫名的感動和驚訝!讓那時的他,在心田這一刻,也充滿了感動。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天是11月13日,是華山小學(xué)媽媽的生日。校園內(nèi)外特別熱鬧。
校園外架起了一座拱形的充氣大門,大門上面紅底白字的寫著:“熱烈慶祝華山小學(xué)建校十周年”幾個大字。下面的充氣機也發(fā)出“嗚嗚”的聲音,仿佛也在為學(xué)校唱歌呢!充氣大門不但很粗,至少要有兩個人才可以抱得下,而且又長又高,就像一個巨人精神飽滿地站立在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)和我們這些小學(xué)生。這氣勢真不小啊!右邊一條條的長幅從四樓樓頂一直拉到地面上,這些都是兄弟學(xué)校們送我們的祝福。同學(xué)們和過路人都會情不自禁地回頭一望這拱形的充氣大門和長幅,投來驚喜的目光,為我們的學(xué)校祝福。
教室里也很熱鬧,掛上了一條條的彩帶和一個個五顏六色的氣球。同學(xué)們歡快地玩耍著:有的大聲地唱起了校歌,有的討論著今天怎么過有意義,有的認真地寫著校慶祝福語。老師們也不責備頑皮搗蛋的同學(xué)了,就讓我們盡情地度過這難忘的一天。最有趣的是吃學(xué)校媽媽的生日蛋糕,老師一聲令下,同學(xué)們有的像餓狼吞食似的一口咬了大半,鼻子臉上都是奶油,自己卻還不知道,惹得我們哈哈大笑,直叫他們“大花貓”。有的.慢條斯理地一小口一小口地細細品嘗,看得先吃完的同學(xué)直流口水。有的先把奶油吃完,再吃下面的蛋糕。雖然我們吃法各異,但是都在用不同的方式表達對學(xué)校的喜愛之情。
學(xué)校還在影劇院舉行了慶;顒。當時來了許多客人:區(qū)長、書記、全區(qū)校長等,說也說不完。最讓我感到自豪的是我們班的節(jié)目,聽著范王乾泓嘹亮的歌聲,看著勵菁舞著國旗在他身后翩翩起舞,會場上響起了熱烈的掌聲。
校慶在快樂的歌聲與微笑中結(jié)束了。我們深深地祝福學(xué)!吧湛鞓,永遠年輕”!
小學(xué)三年級的作文 篇6
在燈光的照耀下,一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣玥。
王欣玥是一個活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點,可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假,眼看就要鋼琴考級了,我心中十分焦慮,我深知由于平時缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣玥就對我說:“鋼琴是有生命的`,你喜歡上了它,它的每個鍵便會發(fā)出和諧完美的聲音!
那天正值夏天的正午,我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星----王欣玥來了,她先幫我將這整首曲子進行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析,直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級我順利地過了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點-----她不但琴彈得好,還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學(xué)琴生活中因為有了她,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇7
體育課上,操場那邊傳來一陣陣笑聲,原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。
他們告訴我游戲的規(guī)則是:首先,石頭剪刀布。輸?shù)娜水斆と,贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人數(shù)123,宣布開始。這時,象們不停地發(fā)出聲音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算輸了,替換做盲人。
然后,我和小伙伴兒就開始游戲。石頭剪刀布,我贏了,我做大象。我快速地藏起來,小伙伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴,憋著不出聲。我們一一藏好,盲人就開始摸了。盲人走過來,我小心翼翼地躲開了,我躲到了一棵大樹后面。我不小心踩了一片樹葉,“嘩”一聲,有了動靜,盲人聽見了,馬上向我這里摸來,我又馬上躲開了。突然我腳下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
輪到我做盲人了,我?guī)狭搜壅,我感覺很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數(shù)完了數(shù)開始游戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音,我伸手一摸,一下子就摸到了那個人。
我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗,都累了。我做了很多次盲人,因為我最容易被人摸到。我身后一個人說,下一次我們再玩盲人摸象的`游戲吧!我欣然答應(yīng)了他的邀請。
這次游戲讓我覺得非常快樂,也讓我懂得了盲人的痛苦,他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我出生那一天,也就是我的生日,家里多出一位新的成員,全家人都很開心,他們想,我的出生就像幸運草誕生一樣,以后全家都會很幸運。
在小的時候,生日那天爸爸都會買小蛋糕為我慶祝,所以,在小時候的生日我都很開心,因為親戚朋友都會來我們家?guī)臀页湛鞓犯瑁菚r候,我也會邀請好朋友來我家,一起同樂,我的心情像精靈一樣很輕盈,所以,我那時候希望長大后的`生日也能如此的快樂、開心。
長大后的生日卻變得很不一樣,沒有生日蛋糕、沒有親戚朋友的歌聲,而且沒有好朋友一起同樂,生日那天,我對爸爸說,今天是我的生日,有沒有蛋糕和禮物呀!但是,爸爸總是說:“這天是媽媽最辛苦的一天,所以你應(yīng)該去跟她說謝謝,別想拿什么禮物!”,所以,長大以后,我就沒有再問這個問題了,但是,生日那天,雖然沒有拿到禮物,我還會在房間里許愿,希望爸爸永遠不要生氣,但是,這個愿望總是沒實現(xiàn),如果這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn),那么生活就多了一個美好。
希望下次的生日愿望可以實現(xiàn),那么就太好了,爸爸,請你不要那么的無情,就這么一次,好嗎?
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