小學(xué)三年級(jí)的作文(范例5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天早上，老師讓我們進(jìn)行一次特殊的聽(tīng)寫。
老師先讓我們聽(tīng)寫一個(gè)簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫。老師說(shuō)：“今天我們的作文課舉行了特殊聽(tīng)寫活動(dòng)。”這個(gè)句子雖然簡(jiǎn)單但很難記住，我寫成了:今天作文課很特殊。老師讀了一些其他同學(xué)寫的，我們笑得肚子都疼了。老師又告訴了我們一些方法：
1． 認(rèn)真聽(tīng)
2． 快速寫
3． 重點(diǎn)（關(guān)鍵詞）
4． 符號(hào)（代碼）
然后老師又讓我們寫很長(zhǎng)的一段。我用了一些很有趣的漢字。我
把彎彎曲曲的小巷寫成了彎彎曲曲的小象。把……
老師讓我們寫三十六計(jì)中的.擒賊擒王。我分神了，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到，我只好聽(tīng)后面的。我聽(tīng)了一會(huì)，覺(jué)得很有趣。我聽(tīng)到的是，南寄云射死了壞蛋，壞蛋逃走了。這么點(diǎn)內(nèi)容還不如不聽(tīng)呢！
這次聽(tīng)寫很有趣。真是一次特殊有趣的聽(tīng)寫！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時(shí)總能見(jiàn)到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候，她總能及時(shí)的給我打電話，告訴我當(dāng)天的作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ)，并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求，讓沒(méi)去上學(xué)的我像親臨課堂，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在家補(bǔ)上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。
我們同桌的時(shí)候，兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好，誰(shuí)上課發(fā)言最積極，誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的'地方互相幫助，互相答疑。有一次，語(yǔ)文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說(shuō)：“這次你的成績(jī)比我遜色了一些，下次努力超過(guò)我吧�！蓖瑫r(shí)，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂(lè)于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的同學(xué)伍子敬
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。
今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來(lái)匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開(kāi)始參觀。他說(shuō)：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來(lái)”說(shuō)著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思 。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問(wèn)大家：“你們誰(shuí)知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺(jué)得他真的很了不起，可是他卻說(shuō)，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
暑假到了，我和媽媽約定每天下午三點(diǎn)鐘把我叫醒。每天在吃完午飯，十一點(diǎn)三十五分的時(shí)候，媽媽都會(huì)讓我去午睡。當(dāng)我拉開(kāi)門，走進(jìn)房間時(shí)，一下子感覺(jué)十分舒服，身體就像云一樣的輕，所有的煩惱的都忘光了，只記得好好享受冰涼的風(fēng)。躺倒床上，就像一棵小小的樹(shù)苗，滿足地享受著冰涼的風(fēng)。到了下午三點(diǎn)鐘，媽媽叫醒我，當(dāng)我來(lái)到客廳，看到桌面上放著一杯清爽的木瓜冰，正乖乖的站在桌子上，等著我去吃呢!我迅速地拿起木瓜冰，一飲而盡，被我吃的`那樣干凈，一點(diǎn)兒也不剩。
從這天開(kāi)始，每天我都準(zhǔn)時(shí)被媽媽叫醒，都可以吃到木瓜冰。媽媽還每天換著口味，今天吃木瓜，明天吃蘋果，后天吃雪梨。但是，有一次，盡管有空調(diào)，可是我還是翻來(lái)覆去睡不著。就偷偷地起來(lái)，悄悄地走到廚房，看看有什么好吃的。一眼瞧見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著什么，頭上掛滿了辛苦的汗珠，原來(lái)媽媽是在給我做冰沙。那一瞬間，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，什么也說(shuō)不出來(lái)了。鼻子一酸，任由淚水像斷了線的珠子從我紅紅的小臉上滾落下來(lái)，我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，您用勞動(dòng)換來(lái)的美食，我不該一下子就吃掉，應(yīng)該慢慢品嘗。
經(jīng)過(guò)這件事情，我真正的知道了：母愛(ài)是那么的偉大！
老師點(diǎn)評(píng)：文章選材真好！內(nèi)心感受寫得較細(xì)膩，一件小事足見(jiàn)濃濃的母愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
如果去秋游,我建議大家去開(kāi)封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!
一進(jìn)大門,是一個(gè)巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個(gè)彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的.菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開(kāi)的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!
更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!
你覺(jué)得我建議的地方好不好呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在草長(zhǎng)鶯飛的湖南五月，也就是勞動(dòng)節(jié)的第一天，已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面的表姐到我家來(lái)作客了。
一瞧見(jiàn)她，就讓我驚訝不已。原來(lái)那雙炯炯有神的大眼睛變成了兩條細(xì)細(xì)的"月牙兒"，下巴多了一層厚厚的肥肉，細(xì)巧的瓜子臉變成了肥嘟嘟的大圓臉。姐姐的腰寬寬的，肚子鼓鼓的，兩條腿又粗又大。今年剛上初二的表姐，個(gè)頭已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我媽媽。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，表姐總是很興奮。吃起飯來(lái)總是那么的津津有味，好像在品嘗山珍海味。表姐特別愛(ài)吃雞肉。有一天，我們家燉了一只又肥又大的老母雞，一眨眼的工夫，她就狼吞虎咽地把雞吃完一半。我勸表姐說(shuō)："姐姐你太胖了，不要再吃那么多的`肉，還是減肥吧！"誰(shuí)知，表姐樂(lè)呵呵地說(shuō)："我這不是胖，我這是健美！"哎！她還是那么會(huì)鉆空子。
別看表姐又胖又大，可她一點(diǎn)也不笨拙。她的體育很好，能在一分鐘內(nèi)跳繩170多下、仰臥起坐50多下。她的手也非常巧。奶奶生日那天，她折了許多千紙鶴送給奶奶，奶奶還連聲夸她手巧呢！表姐給我也做了很多東西，有五彩繽紛的紙星星，有形形色色的手編手鏈、各式各樣的折紙……多得眼花繚亂。但對(duì)我一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用，可我依然保存著。
表姐特別喜歡數(shù)學(xué)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。一有時(shí)間她就會(huì)拿一本數(shù)學(xué)課外書(shū)來(lái)看，還不時(shí)的解幾道難題。有時(shí)，她可以為一道難題而不吃不喝的，做到半夜，直到解答為止。
短暫的假期過(guò)去了，表姐也回家了，她沒(méi)聽(tīng)我的勸告——減肥，依然那么胖，但我還是很喜歡我的表姐。
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