小學(xué)三年級作文

時(shí)間：2025-03-08 10:35:47 小學(xué)三年級作文我要投稿

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【經(jīng)典】小學(xué)三年級作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】小學(xué)三年級作文6篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　真煩，真煩��！每到星期天，我就不得安寧，真是沉浸在煩惱的世界里，一會兒干這個(gè)，一會兒干那個(gè)，被媽媽攪得很不安寧。

　　早晨，正當(dāng)我還在天堂中做著一個(gè)美好的夢時(shí)，媽媽就像一口叫聲不停的鬧鐘一樣，不停地在我面前叫喚，這時(shí)，我就在夢中醒來了，兩眼從蒙朧中睜開雙眼，還當(dāng)我沒反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)在門口大吵大鬧了�！凹螚潱炱鸫擦��！蔽覐臏厝岬谋桓C里爬了起來，還遲遲不肯起床，可是聽著媽媽那嘮叨的的聲音，我實(shí)在是受不了了，后來，才慢吞吞地起了床�？墒�，不起還好，起了床之后，媽媽就更加嘮叨了，媽媽就像一臺說不完話的.機(jī)器，總是在我的耳旁說這個(gè)，說那個(gè)，讓人難以忍受。這時(shí)，媽媽說：“對呀！你今天還要去培訓(xùn)班�！边@下，時(shí)間更加緊張了，媽媽的話也更加多了，我趕緊洗好臉，刷好牙，背著書包就出門了，出去不久，我就像來到了一個(gè)美麗的環(huán)境中，終于不用再聽媽媽嘮叨的話，我仿佛是惡魔手中的俘虜，被它折騰得痛苦不堪，現(xiàn)在終于逃了出來，我一下子放松了，享受著美好的陽光。鳥兒也在枝頭上為自由而唱歌，��！真動聽呀！

　　媽媽，你以后不要再嘮叨了好嗎？可以嗎？能讓我生活在美滿的家庭中嗎？能同別的孩子一樣生活在爸爸媽媽的懷抱里，可以嗎？

小學(xué)三年級作文篇2

　　一個(gè)晴朗的`早晨，小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采，一邊唱著動聽的歌。歌聲很嘹亮，引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面，虎視眈眈，心里盤算著把小兔變成腹中的美食。

　　小兔一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命�。　贝笙蟛犚娏�，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上。

　　大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地。老虎哀求道：“大象伯伯，請你饒了我吧，我再也不敢動歪腦筋了！”

小學(xué)三年級作文篇3

　　一個(gè)周未的早晨，天氣晴朗，我們一家人高高興興的收拾好郊游要用的東西，就出發(fā)了。

　　我們要去的地方是祖國大陸最南端——燈樓角，那里的魚蝦最多，有很多鹽田，它可是個(gè)物產(chǎn)風(fēng)富的小村莊。

　　我們坐在車上，穿過彎彎曲曲的小山路，路旁有著花草樹木。你看，花兒開的多艷哪！花兒在那柔軟的春風(fēng)下，跳起了笆蕾舞。小草也互不相讓。拼命的伸展著。樹也舞動起粗壯的枝條。好像都在歡迎我們來到燈樓角。

　　來到燈樓角，展現(xiàn)在我的眼前的是一望無際的大海，一陣微風(fēng)吹過，把我?guī)У搅舜蠛＿叀！巴邸蔽殷@訝的叫道，“這里的大海真美啊�！弊咴诤┥�，踏著軟軟的沙子，海浪非常調(diào)皮，老是親吻我的小腳丫，癢癢的。

　　突然，一堆海草被大海媽媽推上來，“哈哈！真是天上掉餡餅呀！”我高興的叫道。于是，我便三步并作二步的跑到海草那里，但是，這個(gè)海草好像在逗我玩似的，一下子又回到大海媽媽的懷抱里。雖然捉不到海草，有點(diǎn)不甘心，但沿著石潭的小路跑過去，又有了新發(fā)現(xiàn)，“哇！這么多的螃蟹。”我很快就找到一只大螃蟹，把螃蟹拾起來，誰知，它狠狠的咬了我一口，因?yàn)樘哿�，所以我把它重重的摔在石頭上，“oh sorry�！蔽覍χ倪z體輕輕地說，并用沙子把它埋了，然后又尋找新的目標(biāo)。

　　望著高高挺立在這海邊的.燈樓塔，我突然想起了媽媽告訴過我燈樓塔的歷史；那是1948年，法國的侵略軍要來攻打燈樓角。當(dāng)時(shí)，燈樓角是八路軍的基地，當(dāng)法國的侵略軍來到燈樓角時(shí)，八路軍早有了防備，他們用火槍把法國的侵略軍一個(gè)個(gè)打倒。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念八路軍，才建立了燈樓塔，現(xiàn)在，這座燈樓塔秉承紅軍為人民服務(wù)的精神，矗立在這海角一邊，給來往的船只指引方向。這座燈樓塔意味著紅軍們戰(zhàn)無不勝的精神。

　　時(shí)間不知不覺的過去了，我們要回家了，“再見，燈樓角，我們下次再來看你”。

　　點(diǎn)評：文章記敘了自己瀏覽燈樓角的經(jīng)過，結(jié)構(gòu)完整，脈胳清楚，將沿途的風(fēng)光，海邊的美景的樂趣，娓娓道來，充滿兒童天真的情趣，描述樓塔的歷史又給這個(gè)美麗地景點(diǎn)增添了幾分莊嚴(yán)的氣氛。

小學(xué)三年級作文篇4

　　我是一個(gè)活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧！——釣魚。

　　今年夏天的一個(gè)周末。外面的天氣又悶又燥，在空調(diào)屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個(gè)有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準(zhǔn)備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標(biāo)，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個(gè)小時(shí)過去了，怎么還沒動靜呀！我有點(diǎn)急了，很失望的收起魚竿，一看，啊！怎么沒有魚食兒了？我正納悶?zāi)�，爸爸發(fā)話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰(zhàn)嗎？失望的我此時(shí)并沒有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會兒，坐在一旁的媽媽興奮的.握住我拿魚竿的手，說：“噓，快拉呀，魚來了�！�

　　晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時(shí)也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。

小學(xué)三年級作文篇5

　　國慶節(jié)前夕，我們舉行了一次數(shù)學(xué)測試。記得那天天氣格外熱，當(dāng)時(shí)，我汗水不停地流著，心里緊張得要命。

　　沒過幾天，試卷發(fā)下來了�！百Z力98分，王思涵98分……”哇！

　　他們得了那么高的分?jǐn)?shù)，我呢？我心里怦怦地跳個(gè)不停�！百Z雨霏93分�！蔽乙宦�，嚇呆了。我是不是聽錯(cuò)了？不會吧！

　　……我低著頭上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過試卷，定睛一看，果然是93分。此時(shí)，我就像枯萎的葉子，耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。

　　放學(xué)了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來到媽媽身邊，小聲地說：“媽媽，對不起。這次考試我只得了……93分�！眿寢屄牶�，先是一愣，又趕忙放下手中的活兒，拿起我的試卷，快速地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，安慰我：“沒關(guān)系。這一次沒考好，還有下次呢！

　　加油吧！”聽了媽媽這一席話，我緊張的.心情一下子放松了許多。同時(shí)，我也一下子有了信心和力量。

　　接著，媽媽耐心地給我講解了我做錯(cuò)的題。不知怎么的，媽媽只給我點(diǎn)撥了一下，我全都會做了。在以后的學(xué)習(xí)中，我更加認(rèn)真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了99分呢！

　　媽媽的愛就像一盞明燈，照亮我前行的道路，給了我信心和力量，讓我進(jìn)步。