(實用)小學三年級春天的作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學三年級春天的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級春天的作文 篇1
春回大地,萬物復蘇。一場春雨過后,小草悄悄地從地里鉆出來,給大地穿上了綠衣。來到河塘邊,柳樹也吐出了鵝黃般的嫩芽,又細又長的枝條在春風的吹拂下左右搖擺,仿佛春姑娘在梳理自己的長發(fā)。
走在大街上,路旁的白楊樹綻出嫩綠的小芽,長出了新葉,挺直的雪松松針泛出一片新綠,像站崗的士兵。來到公園里,五顏六色的鮮花竟相開放,紅的、黃的'、紫的.....到處都是花的海洋。藍藍的天空潔白的白云就像形態(tài)各異可愛的小羊糕,輕柔的春風吹來,就像媽媽輕輕撫摸孩子的臉,暖暖的、柔柔的。
這就是我眼中的春天,是美麗的,是溫柔的。
小學三年級春天的作文 篇2
春天的腳步是輕輕的,靜悄悄的。暖暖的春風迎面吹來,夾雜著泥土的芬芳和濕潤的'氣息,親吻著萬物生靈。
荊江大堤無處不洋溢著春的氣息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳樹漸漸地舒展新葉,蒲公英也開出了金黃色的花兒,點綴著大堤。
我閉上眼睛,感覺春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。頓時,草兒綠了,花兒紅了,處處鳥語花香,春色濃濃。
我睜眼,仰望天空,一只只秀麗的風箏,隨風飄舞,忽上忽下,忽左忽右,歡快的孩童在大堤上奔跑,輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著,這是一幅多么美的“天倫享樂圖”阿!
放眼遠望,一片片綠油油的油菜,夾著點點黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了,阿!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖觸上去,深深吸了一口氣,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾間飛竄,一縷春風拂過,無數(shù)枝花蕾在風中輕輕地搖曳著,不知是“蜂戀花”,還是“花戀蜂”。
一年之計在于春,我踏著春天的腳步,尋覓著新的期望和目標。
小學三年級春天的作文 篇3
春天來了!春天來了! 風,搖綠了柳樹的嫩芽。
我看見了一只蝴蝶飛上天空,我高興地捉住它,又愛憐地把它放開。黃黃的迎春花開了,有展開笑臉的,有害羞地把眼睛擋住,看樣子真可愛.是誰搔癢了我的'臉頰,啊!原來小草從地下探出頭來了!
叮咚叮咚,是誰在唱歌,哦!原來是解凍的小溪在丁丁冬冬地歌唱,真好聽.大樹茂盛的枝葉向四面展開。
美麗的春天來了!
小學三年級春天的作文 篇4
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風,來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風,感受著細膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風般無情,更不像夏風般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨繼續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認識的',不認識的花匯在一起,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
小學三年級春天的作文 篇5
春天在哪里今天是星期天,我爸答應我今天帶我去梅花山游玩。一大早,我和爸爸一起早早地起床了,準備到美麗的梅花山游玩。等我們洗完臉、刷完牙、吃晚飯之后,我們便準備出門了,正當我們在穿鞋子的時候奶奶突然對我說: “青青呀,你快來看呀外面陰沉沉的,可能你一到那里就會下雨的!
看樣子你們今天是去不了咯,你們還是下個星期再去吧。”說完她就走了,我大聲地叫道: “噢!不要呀,下個星期梅花就謝了,今天我一定要去!”這時爸爸走到陽臺看了看說:那就是算了吧,我們下次再去吧。我無可奈何的說到: “好吧,那就算了!闭f完我便脫下鞋子,難過地走到窗前,看著外面那陰沉沉的天空,心想:老天呀,你怎么這么壞呀,求求你讓天氣變好吧。這時天空中下起了毛毛細雨,我心情難過的站在陽臺環(huán)顧四周,無意中,我突然發(fā)現(xiàn)春天的氣息在這個世界里開始漸漸蔓延,春風吹綠了大地,吹艷了各種各樣的.花朵。我家門口的大樹都開始發(fā)起了新芽,看著這一派生機勃勃的春日景象,我的心情再也不那么難過了,我便唱起了:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……
小學三年級春天的作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起這首歌,我便想起小時候爸爸帶我放風箏的情景。
那是一個陽光明媚的周末,看到別的小朋友在放風箏,我特羨慕。我便告訴爸爸,我也要買一個去放,爸爸二話沒說就答應了,買了以后爸爸就帶著我來到九濱廣場,這里好大呀,上空飄滿了千姿百態(tài),栩栩如生的風箏。
我選的是一個燕子風箏。我要告訴春天,你來了,燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹,識別一下風向。然后舉起風箏迎風站著,一邊慢慢放線,一邊往后退,差不多離開它五六米時停住,把風箏用力往天空中一送,趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線,眼見風箏慢慢升起來了,心里開心啊,一下就放上天了,突然一陳橫風吹過,風箏慢修悠的從空中掉了下來,我很喪氣。爸爸說別氣餒,再試一次。有了第一次的經(jīng)驗,我一步步做,我的小燕子終于又飛上天了,我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線,爸爸說放風箏要松線放它,又要永遠拉著它,永遠掌握在自己的.手里,這樣風箏才能飛得高?粗业男⊙嘧釉诒趟{的空中悠閑的飛著,偶爾會碰到別的風箏,它點點頭好像和他們打招呼呢!
廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著,樂呵著,就好像自己也變成了風箏飛上了天。我收了風箏回家了,在路上我又唱起了那只我愛唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
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