小學(xué)三年級(jí)的作文（優(yōu)秀8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
20xx年，我已成為一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)師，有三種衣服是我的得意之作。
第一種保潔衣服，為什么說(shuō)它是保潔呢？因?yàn)樗慌屡K，如果你不小心把臟東西弄在衣服上了，它可以迅速的把臟東西吸進(jìn)去化解了去。
第二種變色衣服，它可以根據(jù)天氣的變化而變，在冬天它會(huì)把衣服變成深色；而夏天呢！它會(huì)把衣服變成淺色。為什么會(huì)變色呢？那是因?yàn)槲以谝路牟牧侠锩婕尤肓俗兩珓?dòng)物的基因，所以它會(huì)變色。
接下來(lái)介紹的這款衣服可是我最為得意的作品智能衣服，它能根據(jù)人的身體大小變長(zhǎng)變短、變寬變窄，還可以根據(jù)天氣變暖和變涼爽。為什么？
呵呵,這是因?yàn)槲以谝路牧侠锓湃肓烁呖萍贾悄苄酒�，所以它能像氣象臺(tái)一樣感覺(jué)到天氣的變化。
這三種衣服的`發(fā)明讓我成了世界知名的發(fā)明家。
朋友們你們喜歡我發(fā)明設(shè)計(jì)的衣服嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒，讓今年的春節(jié)大不一樣，往年的新春旅行，走親訪友，歡聚一堂都取消了。疫情牽動(dòng)著舉國(guó)上下每個(gè)人的'心，人人都在用自己的方式抗擊著病毒，我們一家三口也不例外。
我的爸爸媽媽都是警察，大年初三他們就回到了工作崗位，和很多行業(yè)的叔叔阿姨們一起奮戰(zhàn)在疫情的第一線。他們不停的在轄區(qū)里巡邏，提醒市民戴上口罩。他們查賓館，查飯店，查消毒器材是否齊全。他們進(jìn)社區(qū)，入各家宣傳疫情防護(hù)。他們還到疫區(qū)回來(lái)的人員家走訪，詢問(wèn)隔離情況，翻閱體溫記錄表，我每天都為他們提心吊膽，怕他們接觸到可怕的冠狀病毒。那天我在電視上看到“逆行者”這個(gè)詞，我覺(jué)得他們和所有沖在抗擊冠狀病毒第一線的叔叔阿姨們，都是最美的逆行者!
爸爸媽媽沖在抗擊疫情的第一線，作為一名“紅領(lǐng)巾”我也不能落后，雖然我只能“宅”在家里，但是我也能用自己的方式為抗擊病毒貢獻(xiàn)一份力量。我聽(tīng)從學(xué)校的安排，乖乖待在家里寫作業(yè)，每天認(rèn)真做到：勤洗手，多通風(fēng)，好好吃飯，作息規(guī)律，不給病毒可乘之機(jī)，不給祖國(guó)媽媽添亂。我用畫筆畫出“武器”，打敗冠狀病毒，我還編了一首防治冠狀病毒的兒歌，提醒大家做好防護(hù)，還有幸在銅陵日?qǐng)?bào)小記者專欄發(fā)表了。
雖然冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，但疫情只是暫時(shí)的，只要我們手拉手心連心，眾志成城，用我們自己的力量抗擊疫情，就一定能戰(zhàn)勝病毒。祖國(guó)加油!武漢加油!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
你們知道我未來(lái)的教室什么樣嗎？我想應(yīng)該是我們期待的、智能的。上課的時(shí)候肯定還會(huì)有一個(gè)小的機(jī)器人陪伴我們一起上課！我們的桌子、椅子、黑板、空調(diào)、地面和墻面肯定都是高科技的。
哇，我們的黑板像一個(gè)大的電影屏幕，老師在用智能的粉筆在屏幕上寫字，也不會(huì)有粉塵弄臟老師的手了，也不會(huì)對(duì)老師的健康有影響。黑板還具有聲控功能，只要老師再摁下聲控開(kāi)關(guān)，老師講課只需要說(shuō)話就可以把知識(shí)直接出現(xiàn)在黑板上，太神奇了！
課桌也更方便了，有自動(dòng)的除塵消毒功能，每天放學(xué)都會(huì)自動(dòng)的打掃，媽媽再也不用擔(dān)心因?yàn)椴恍l(wèi)生我會(huì)生病了。課桌像電腦一樣，作業(yè)會(huì)儲(chǔ)存在課桌的頁(yè)面，只需要輕輕一點(diǎn)就可以全部出現(xiàn)，寫字畫畫都可以全部在這完成。更神奇的是我們的椅子，當(dāng)我坐姿不端正的時(shí)候他會(huì)隨時(shí)調(diào)整，提醒我要坐端正。他還可以變形，根據(jù)我的需要可以變成變形金剛，變成會(huì)加熱的，制冷的神奇椅子，我太喜歡他們了。
我還要給你們介紹我們的黑板報(bào)呢，未來(lái)的'黑板報(bào)是智能的，可以根據(jù)我們的想象變成動(dòng)漫立體的，用一支筆都可以變成你想象的各種顏色�，F(xiàn)在我腦子里已經(jīng)有一副特別漂亮的黑板報(bào)了。
這就是我未來(lái)的神奇教室，我期待和喜歡的神奇教室。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在，她每時(shí)每刻都關(guān)懷著我們。
有一天早上，媽媽和我正走在上學(xué)的路上，突然，下起了雨，可是，我們只帶了一把傘，兩個(gè)人撐很擠，媽媽不管三七二十一，把雨傘都打在我的頭上。趁她不注意，我往她那邊推了推，可她卻又把傘舉到我頭上。雨越下越大，風(fēng)猛烈地狂著，看著媽媽都快淋成落湯雞了，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“媽媽，咱們一起打吧！”可媽媽卻還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我淋了雨不會(huì)感冒，你自己打。再說(shuō)了，如果咱倆兒一起打，都會(huì)被雨淋濕！”就這樣我在傘下幸福地躲著，媽媽在雨中艱難的走著。
終于，到了學(xué)校。我想：回去時(shí)，媽媽可就不會(huì)被雨淋了。我不在，她可以自己一個(gè)人打傘，總不會(huì)撐不下了。沒(méi)想到，媽媽居然說(shuō)：“寶貝，你拿到學(xué)校用吧！你們吃飯時(shí)也需要打傘�！薄翱赡恪蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！拔覜](méi)事，沒(méi)事！”媽媽爽快地說(shuō)。我的眼睛紅了，淚水禁不住流了下來(lái)。
媽媽我愛(ài)您，您是世界上最偉大的.媽媽。長(zhǎng)大以后，我一定好好報(bào)答您。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。
當(dāng)我走進(jìn)田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí)，紛紛低垂著，秋風(fēng)拂過(guò)，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過(guò)這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來(lái)：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。
扁豆藤架上，有的'扁豆成熟了，一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙，有的還開(kāi)著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里的楓樹(shù)變成了火紅色，風(fēng)一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來(lái)了秋天的涼意。
小樹(shù)林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。�。∏锾斓目鞓�(lè)，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩(shī)如畫，這美麗的景象令人陶醉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
星期六，我一手抱著圓滾滾的籃球，一手拿著黃澄澄的香蕉，高高興興的去打籃球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉，隨手將香蕉皮用力的'向后一扔，不料，沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面，我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅！我快步回到扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。
環(huán)衛(wèi)工人告訴了我，城市清潔靠大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋天輕輕的來(lái)了，他加快腳步，將每一座山、每一棵樹(shù)、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色，其中的楓葉讓我陶醉不已。
漫步在樹(shù)林的小路上，一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢？原來(lái)是微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)葉的聲音��！我聽(tīng)得正入迷，這時(shí)，一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意，它猶如一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞，顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中，它的顏色呈耀眼的鮮紅色，大小跟我的手掌差不多，象一片張開(kāi)的腳蹼，細(xì)數(shù)上面的紋理，我仿佛讀了一本厚厚的歷史書，讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。
為了一探究竟，我加快腳步，不會(huì)兒就來(lái)了樹(shù)林旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕飛起，在空中向我招手，又輕輕落下，在樹(shù)林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹(shù)林，我仿佛聽(tīng)到了一首歡快的交響曲，鳥(niǎo)兒是這首曲子的主唱，而樹(shù)葉的沙沙聲剛好成為伴奏，形成了這大自然的歡快樂(lè)曲，繼續(xù)向前走，我嗅到了大自然的.芬芳清香，漸漸地，我感覺(jué)身世外桃源，心里無(wú)比舒服。
很快，我便走出了這片樹(shù)林，回頭一望，那片紅色的樹(shù)林仿佛是一件紅色的大衣，精巧的披在小山上，我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹(shù)林邊，被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。
我愛(ài)碩果累累的秋天，更愛(ài)那秋天里頻頻起舞的落葉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
日日和歡歡是汽車王國(guó)的一對(duì)最親密的伙伴。有一天早上，不知是怎么一回事，一整個(gè)汽車王國(guó)的居民都在咳嗽，“咳、咳、咳……”的聲音使汽車王國(guó)都無(wú)法安寧。這可把國(guó)王給急壞了，日日說(shuō)：“王國(guó)的居民們咳個(gè)不停，我們趕緊想辦法救大家�！睔g歡說(shuō)：“是啊，我們可以到人類世界去找我們的朋友李杰，他一定會(huì)幫我們的忙�！�
來(lái)到了人類世界，日日和歡歡到汽車王國(guó)事務(wù)所對(duì)李杰說(shuō)：“汽車王國(guó)的居民都在咳嗽，我們不知道該怎么辦，就來(lái)找你了�！薄安灰獋牧�，我會(huì)幫助你們的.�！崩罱馨参克齻儭！拔覀�?nèi)フ彝跞纯�，王泉�?huì)幫你們檢查出毛病來(lái)的。”王泉是個(gè)修車的人，他問(wèn)李杰：“他來(lái)這里干什么？”李杰說(shuō)：“哦，我這有輛車，請(qǐng)你看看車有什么毛病�！蓖跞豢�，告訴她們是一些管道給堵住了�！澳强稍趺崔k？”歡歡著急地問(wèn)�！拔矣修k法，但不過(guò)很……”“很怎么了？你快說(shuō)，王泉�！薄笆呛茈y，在一個(gè)大森林的深處，有著一種環(huán)保油，只有兩位好友齊心協(xié)力才能得到它！”“歡歡，我們現(xiàn)在就去吧！“好��！”王泉說(shuō)：“只要你們的心是一致的，那森林的門就會(huì)打開(kāi)�！比杖蘸蜌g歡才剛閉上眼，通往森林的門就打開(kāi)了，日日和歡歡進(jìn)去了。日日和歡歡進(jìn)去后，奔往有油的地方，在不遠(yuǎn)之處，她們看見(jiàn)許多的油，原來(lái)那些就是環(huán)保油，日日和歡歡一瓶一瓶的把油運(yùn)到汽車王國(guó)里。
從此以后，汽車王國(guó)的居民再也不咳嗽了，日日和歡歡得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞和朋友們的贊揚(yáng)。
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