關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
雖然我的家鄉(xiāng)那里不太美麗，但人們正在努力。只要大自然能給我們一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們就能讓這個(gè)世界煥然一新。
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢――綠色的夢。我夢見了我來到我們家陽臺(tái)上，那里是我最喜歡的地方了。因?yàn)槟抢锸莻�(gè)花的世界。我忽然聞到一陣清香，我隨著清香看去，看到了一朵金光閃閃的白色百合花。我湊上去聞了聞，之見金光四射。一下子我就穿越到了30年后的家鄉(xiāng)。
30年后我的家鄉(xiāng)，真是美不勝收啊！地面上完全沒有垃圾。河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，圓圓的森林郁郁蔥蔥。我相信現(xiàn)在的世界變的這么美麗，人們一定付出了不少的努力吧！
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴”！鬧鐘響了，我醒了。我立刻起床跑到了陽臺(tái)，一看，那朵金光閃閃的`白色百合花不見了，這時(shí)我才知道原來是場夢。
在夢里未來的世界是多么美好��！可大自然卻等不了那么久，讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，讓我們?cè)俅谓o大自然換上鮮艷的衣裳吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“正在前進(jìn)的瓶子，給我速速滾回來！”話音剛落，瓶子立刻停止了前進(jìn)，迅速滾了回來。今天我在雜志上看到了這種小發(fā)明，我心想，要是我有這樣的召喚術(shù)，那多好呀，于是我按照說明找來材料，一步一步認(rèn)真的做起來……
我先找出一個(gè)瓶子，分別在它的底部和蓋子的中間鉆上一個(gè)洞，再找一個(gè)牛皮筋，穿入底部的洞中，然后用一根釘子固定，接著在牛皮筋的正中間放上幾個(gè)較重的螺絲，最后，再將牛皮筋的另一頭穿入蓋子的洞中，用釘子固定�！肮∥彝瓿衫�！我也可以當(dāng)一個(gè)魔法師了！”我高興地叫起來。我將杯子放在地上，輕輕向前一推，隨后我得意地叫道：“瓶子！快回來！”可瓶子像沒聽見似的，繼續(xù)若無其事的向前滾。我試了好多次，結(jié)果依然一樣。
我徹底生氣了：“白忙活了半天，結(jié)果一點(diǎn)收獲也沒有！氣死我了！”我自言自語，一手扔開雜志，一手扔開瓶子，倒在沙發(fā)上生悶氣。就在這時(shí)，媽媽走了過來，撿起地上的瓶子，稍稍做了一些調(diào)整，拿著瓶子對(duì)我說：“再試一次吧！”我沒自信的接過瓶子，往地上一滾，有氣無力地叫道：“瓶子，快回來！”就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，瓶子迅速滾了回來！我立刻雨轉(zhuǎn)晴，興高采烈的問媽媽：“媽媽，你對(duì)我的瓶子做了些什么？”“是我發(fā)現(xiàn)你的螺絲沒有放在中間，我給你調(diào)整了一下，就成功啦！
我終于明白了，這并不是真正的.“召喚術(shù)”，而是瓶子向前滾的時(shí)候，牛皮筋旋轉(zhuǎn)擰成了“麻花”，變得越來越緊。等瓶子的動(dòng)能耗盡而停下后，牛皮筋會(huì)向反方向解開“麻花”，同時(shí)帶動(dòng)瓶子向反方向滾動(dòng)。
通過這件事，我不僅成功制作了魔法瓶子，還懂得了遇到困難要積極開動(dòng)腦筋想辦法解決。同時(shí)，我也在事件中深深的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
凡卡的信寄出后久久沒有回音，好似石沉大海一般。三天后，凡卡正在為老板做飯，一個(gè)老板的郵遞員朋友走進(jìn)了鞋匠鋪。他說他收到了一封奇怪的信，收信人寫的是“鄉(xiāng)下，爺爺收”，署名是“凡卡”，發(fā)信地址和鞋匠這兒一樣。這才找到這兒來。
老板心想：“那個(gè)鄉(xiāng)下來的小子就叫凡卡，先看看他寫了什么。”于是拿過信，拆開。一見信的內(nèi)容，大怒。突然，他看見日期是12月25日。于是想起來那天他和老伴去教堂做禮拜了，有段時(shí)間不在家。而且回來時(shí)卡手上還隱隱帶有黑色。“一定是他”老板喃喃道。邊說邊進(jìn)了里屋。
看見小凡卡，老板就罵道：“你個(gè)不知好歹的東西，我那墨水兒也是你用得起的`？太奶奶的，我非打死你不可！”正罵著，幾拳就上來了。忽然一拳打在額角上，凡卡慘叫一聲就上了天堂。外面坐著的郵差聽到慘叫也走進(jìn)來，看見倒地的小凡卡，為了報(bào)案后的獎(jiǎng)金不顧朋友情義報(bào)了警。
兩天后，凡卡死去的消息傳到小村里。爺爺因?yàn)槭懿涣司裆系拇碳ひ搽S了孫子而去了�！八麪敔斎ヅ闼�。”村子里的人都這么說。
又兩天后，鞋匠老板阿里亞希涅被。當(dāng)斷頭臺(tái)上的利刃落下時(shí)，天際響起了凡卡和爺爺歡樂的笑聲。村里的人聽見了，他們說：“老守夜人和他的孫子在天國里一定過得很開心”富豪們聽見了，他們說：“這聲音真像今天處死那個(gè)人的奴隸。”還有很多很多人，他們都聽見了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，天上飄起了雪花。一朵朵的雪花從天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡來游玩，只因怕被王母娘娘發(fā)現(xiàn)就變成了雪花下來游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白，雪白里帶著一絲透明就像鋪了一層薄薄的塑料紙。那景觀美得不得了。
到了下午雪就更厚了，厚厚的'一層足有幾厘米厚。我和弟弟一起到了院子里開始玩起了雪，我們一起堆雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人，弟弟則負(fù)責(zé)用玩具雪橇把雪鏟到玩具桶里給我運(yùn)到身邊來，這樣我可以更好的拿到雪，不用再跑來跑去找雪了，弟弟也不用沒事做了。
等我和弟弟玩好雪以后手已經(jīng)凍得像胡蘿卜一樣了，爸爸又叫我們出去和他一起掃雪，還說這樣可以方便走路，依我看是方便了他停車。弟弟拿著玩具雪橇在鏟，我拿著掃帚再掃，爸爸拿著雪橇在鏟。一直到掃出一條路來為止。
這一次，一次比一次累。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸。爸爸的愛像天上的星星，多得數(shù)不清；像海邊的貝殼，五彩斑斕。
我是一個(gè)淘氣貪玩的孩子，學(xué)習(xí)很不專心，這讓爸爸媽媽操碎了心。許多個(gè)晚上，爸爸干完活回來檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我不是沒做完就是沒做對(duì)。盡管爸爸很疲倦，但還是陪著我寫作業(yè)，常常陪我到八、九點(diǎn)。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸就會(huì)帶我去吃肯德基，去游樂場玩。爸爸一有時(shí)間就會(huì)跟我玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。
我也是一個(gè)不愛吃飯的孩子，學(xué)校食堂的'飯菜不合我的胃口，我就不吃。五年來，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論多忙，爸爸都堅(jiān)持給我送午飯。有一天中午，突然下起了傾盆大雨。我想：這么大的雨，爸爸可能不會(huì)給我送飯來了。于是我拿著飯盒，沒精打采地走到食堂，站在長長的隊(duì)伍里，準(zhǔn)備打飯。隊(duì)伍在慢慢前移，忽然我耳邊響起熟悉的聲音。是爸爸！我驚喜地扭頭一看，爸爸穿著雨衣，站在門邊，手里抱著飯盒，頭發(fā)上掛著晶瑩的水珠，嘴里還在喘著粗氣。我趕忙跑到爸爸身邊。爸爸一邊把飯盒遞給我，一邊說：“剛才我有事去了，來遲了，快點(diǎn)吃吧�！蔽掖蜷_飯盒，一股熱氣迎面撲來，我低下頭大口大口地吃起來。突然，我看見爸爸被雨水打濕的褲腳和鞋子，一股暖流涌上心頭，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，喉嚨里好像被什么東西堵住了。爸爸問：“怎么了，不好吃嗎？”我忍住眼淚說：“好吃！”說完朝嘴里扒了一大口。爸爸一直看著我把飯吃完才回家。為了我的健康成長，爸爸付出得太多太多。
爸爸的愛像太陽，光明而溫暖；爸爸的愛像大海，深沉而寬廣；爸爸的愛像高山，給我力量，使我堅(jiān)強(qiáng)。
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