小學(xué)四年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，女兒有許多話想對(duì)您講。當(dāng)我看到小時(shí)候的照片時(shí)，不禁會(huì)想起您對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。以前您光滑細(xì)膩的玉手變得粗糙了，臉上的皺紋又多了幾道，可想而知，您為女兒付出的愛(ài)有多少。
記得有一天夜里，我突然發(fā)燒了，您看見(jiàn)我的臉色十分的難看就急切地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟裆×�。”您摸了摸我的額頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么這么燙�。俊比缓�，您很快地從柜子里拿出一支體溫計(jì)，甩了甩，接著把體溫計(jì)放在我的腋窩下。過(guò)了五分鐘后，您一看體溫計(jì)上顯示的度數(shù)，焦急地說(shuō)：“都39度了！”此刻，您的臉上露出了驚慌的神情，嘴里念叨著：“怎么辦？怎么辦？……”不過(guò)一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)的`您讓我先躺在床上，您從洗手間里盛了一盆熱水，把干毛巾放進(jìn)水中浸濕，然后擰了擰敷在我的額頭上。待毛巾和水差不多快冷時(shí)，您又換過(guò)熱水，把毛巾重新浸濕擰一擰后又給我敷上。如此反復(fù)，我的高熱慢慢退了下來(lái)。接著，您又找來(lái)退燒藥喂我吃下，還幫我把被子蓋嚴(yán)實(shí)了，守在床邊，輕輕地拍著我，讓我能安心地入睡�？粗β档纳碛�，一股暖意直涌上我的心頭。很快，我就迷迷糊糊地睡著了。
媽媽?zhuān)x謝您！是您那無(wú)私的母愛(ài)讓我健康地成長(zhǎng)！我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)路上灰塵很多，人們呼吸的空氣很不新鮮，河水非常臟，小魚(yú)、小蝦都看不見(jiàn)了，而且小河兩旁有很多的垃圾，山上的樹(shù)木也不斷減少，看到家鄉(xiāng)這樣的景象，我的心里感覺(jué)很不是滋味！
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的.進(jìn)步，人們文明程度的提高，作文 未來(lái)的家鄉(xiāng)。很多年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。馬路上有機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，并時(shí)刻監(jiān)督著丟垃圾的行人。有一次，女士把垃圾扔在地上，機(jī)器人急忙跑了過(guò)去，有禮貌的對(duì)那位女士說(shuō)：“同志，請(qǐng)您把垃圾拾起來(lái)好嗎？”女士笑了笑，覺(jué)得很不好意思，立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來(lái)，丟進(jìn)了附近的垃圾處理器。機(jī)器人微笑著向女士敬了個(gè)禮，并說(shuō)了聲：“您做得真好，謝謝！”這種機(jī)器人是專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生的，安裝有完整的電腦系統(tǒng)，可以模仿人的表情和動(dòng)作，可以自動(dòng)充電，可以自動(dòng)處理垃圾，很好的維護(hù)了公共衛(wèi)生環(huán)境。
未來(lái)的家鄉(xiāng)，山上綠油油的，樹(shù)木郁郁蔥蔥，雄鷹在藍(lán)天上翱翔，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱歌。地上一年四季，都有五彩繽紛的花朵，有紅玫瑰；有紫羅蘭；有白牡丹；有薔薇花……看上去，家鄉(xiāng)既像一個(gè)大大的花園。又像一片綠色的海洋，空氣清新、芳香、醉人。
早上，山谷里開(kāi)起了白色的晨霧，整個(gè)山林浸染在煙霧里，好像神仙住的地方，我和鄉(xiāng)親們過(guò)著幸福的生活，吸引著許多來(lái)這里旅游的客人。
啊，未來(lái)的家鄉(xiāng)真美麗！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你看到過(guò)消防車(chē)嗎？你滅過(guò)火嗎？你被消防車(chē)高高舉起過(guò)嗎？應(yīng)該沒(méi)有過(guò)吧。很榮幸我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過(guò)，你們相信嗎？�。〔幌嘈叛�，那我就來(lái)和你們說(shuō)一說(shuō)吧！
作為湘潭日?qǐng)?bào)的小，星期六下午三點(diǎn)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了湘潭縣消防大隊(duì)，看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士，了解了先進(jìn)的救援器械；學(xué)習(xí)了怎樣滅火等等；
我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀消防車(chē)。消防車(chē)上有很多新奇的東西：有水帶；那里的水帶有20米。水帶的型號(hào)也有很多，最小的是40的，最大的'是80的，而且消防車(chē)可以到任意一個(gè)有水的地方吸7米深的水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時(shí)水和泡沫的比例是1:7。說(shuō)到這里我有了一個(gè)疑問(wèn)：消防車(chē)要負(fù)載這么多的東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢？后來(lái)消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。
第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著噴頭，一只手按壓手柄。除開(kāi)正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜，不要慌張。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就最精彩了，那就是：只要表演一個(gè)節(jié)目，就可以坐上消防車(chē)被它舉得很高很高；看著一個(gè)個(gè)坐上消防車(chē)，被舉得高高的，樂(lè)開(kāi)花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗(yàn)；可是內(nèi)心的膽怯，讓我無(wú)法將手高高的舉起，經(jīng)過(guò)多次的“戰(zhàn)斗”，我終于克服了內(nèi)心的恐懼，準(zhǔn)備舉手時(shí)，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束；眼睜睜的看著機(jī)會(huì)就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔；不過(guò)我也不是沒(méi)有一點(diǎn)收獲，雖然沒(méi)有體驗(yàn)到被消防車(chē)高高的舉起，但是通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，膽怯害怕，猶豫不決是會(huì)讓機(jī)會(huì)跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日?qǐng)?bào)小俱樂(lè)部報(bào)到吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)侯 , 回過(guò)頭看看我走過(guò)的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關(guān)系 , 難道與高考這該死的罪人沒(méi)有關(guān)系嗎 ?
從內(nèi)心來(lái)說(shuō) , 我希望時(shí)光回頭走 , 我將再一次踏進(jìn)我們美麗的校園 , 那時(shí)侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔，所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒(méi)有那么多機(jī)械重復(fù)的作業(yè) , 也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的衛(wèi)生檢查，更不會(huì)有這樣那樣的會(huì)議 , 更不會(huì)有……
在我曾經(jīng)生活的地方 , 不會(huì)找到機(jī)械地學(xué)習(xí)，不會(huì)有人死記硬背古詩(shī)和課文，見(jiàn)不到傷心的淚水 , 也見(jiàn)不到老師的責(zé)備聲，更聽(tīng)不到那一聲聲令人難過(guò)的嘆息聲。
十年后 , 我來(lái)到這里重新上學(xué)，重新生活 . 我會(huì)感覺(jué)生活真的真的陽(yáng)光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點(diǎn)左右在鬧鐘聲里極不開(kāi)心﹑極不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學(xué)。也不會(huì)晚上做一大堆自己不想做的'作業(yè) , 相反 , 我心甘情愿地可以六點(diǎn)起床，高興地收拾，吃飽早飯后去我們的學(xué)校，自己覺(jué)得什么有用就學(xué)什么 . 什么有用就認(rèn)真地去背一背，也就是想學(xué)什么就學(xué)什么，不想學(xué)可[來(lái)自]以利用時(shí)間到樹(shù)林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者看看電視 , 一句話 , 就是做點(diǎn)自己開(kāi)心的事情。
到了那時(shí)侯 . 我不用害怕考試，因?yàn)?那時(shí)的 老師們并不以分?jǐn)?shù)來(lái)看每一個(gè)人的能力。所有同學(xué)都一個(gè)樣 , 每位同學(xué)都開(kāi)心地學(xué)習(xí) , 開(kāi)心地生活。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來(lái)一陣責(zé)罵，因?yàn)槟菚r(shí)侯的每個(gè)老師都是無(wú)比的和藹可親。
總的來(lái)說(shuō) , 十年后的校園，我們學(xué)習(xí)輕輕松松、開(kāi)開(kāi)心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養(yǎng)人才真正好地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“噼里啪啦”，春節(jié)來(lái)了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開(kāi)始，預(yù)示著我們長(zhǎng)大了一歲，美好事物將來(lái)臨，誰(shuí)不高興呢?小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)個(gè)痛快。 走親戚，大多數(shù)人更是爭(zhēng)著去。 可是大家都高興的.時(shí)候，我卻高興不起來(lái)。 清晨，聽(tīng)見(jiàn)屋外小孩子早已大喊大叫了，可我還躲在被窩里不愿起床，你想想，被窩中的舒服感覺(jué)誰(shuí)愿離開(kāi)!可還沒(méi)等我舒服夠，媽媽已經(jīng)扯破嗓門(mén)叫我快起床了。
我將被子一扯，蒙住了整個(gè)頭，可無(wú)濟(jì)于事，媽媽已走進(jìn)了房間，下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家，快點(diǎn)準(zhǔn)備!” 我生來(lái)性格內(nèi)向，不愿串門(mén)走親訪友，但無(wú)可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。 我們?nèi)胰艘褱?zhǔn)備好出發(fā)了。天啊!拎幾大包東西，豈不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高興，說(shuō):“你們走前面吧!反正我走不快，我會(huì)跟上的�！绷嘀鴥蓚�(gè)沉甸甸的大包，向外婆家走去。 去外婆家全是山路，挺累人的。約摸走了兩三里路，我放下東西，拿起手一看，有兩條紅印子，動(dòng)一動(dòng)，彎都彎不過(guò)來(lái)。痛，我氣憤極了!就在這時(shí)，一瓶不爭(zhēng)氣的酒滾了出來(lái)，我撿起一看，連嶄新的標(biāo)簽上都有幾條小臟痕。 還是繼續(xù)上路吧。 總算到了外婆家，他們有說(shuō)有笑的，可我一個(gè)人躲在房間里悶看電視，想著心事。 過(guò)了幾天，外婆她們家的人來(lái)我家了，禮物全放在書(shū)桌上，我翻著看著，看呀看……
啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標(biāo)簽上的幾條痕跡還在呢! 是那瓶，一定不會(huì)錯(cuò)，絕對(duì)是那瓶! 我愣住了，春節(jié)，是一個(gè)歡慶的節(jié)曰，是人們走親訪友的盛大節(jié)曰，可是誰(shuí)出的餿主意?為什么要送春節(jié)禮物，難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回來(lái)了，有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過(guò)春節(jié)不要送這送那，在春節(jié)走動(dòng)走動(dòng)就是，沒(méi)有必要非得送什么禮物，也更輕便!
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