[優(yōu)秀]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　皮皮是誰？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請(qǐng)求媽媽才給我買的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時(shí)所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個(gè)小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長(zhǎng)著一對(duì)八字胡，甭提多可愛了。

　　它之所以叫皮皮，當(dāng)然是因?yàn)樗�非常調(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會(huì)在籠子里蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個(gè)院子給翻過來。皮皮是不是很調(diào)皮��？

　　皮皮跟它的小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的'吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會(huì)豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當(dāng)它美美地吃著東西的時(shí)候，就是我一天最開心的時(shí)刻。

　　皮皮的排泄物也都是我清理，我一點(diǎn)都不覺得臟，因?yàn)樗�可是我最最親密的好伙伴。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　各位游客朋友：

　　你們好！我是你們這次旅程的導(dǎo)游，本人姓陳，大家可以稱呼我陳導(dǎo)，大的長(zhǎng)輩還可以叫我小陳哦，今天我感到十分榮幸，因?yàn)槲乙獛ьI(lǐng)你們?nèi)ビ斡[“鳥的天堂”。

　　朋友們，我們的船正在廣東省新會(huì)縣環(huán)城鄉(xiāng)的天馬河上航行，你們現(xiàn)在見到的便是“鳥的天堂”�！傍B的天堂”其實(shí)是一株大榕樹，它的枝干數(shù)目不可計(jì)數(shù)，枝上生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，成為“支柱根”，這樣柱根相連，柱枝相托，枝葉擴(kuò)展，形成遮天蔽日，獨(dú)木成林的景觀。據(jù)計(jì)算，它的樹冠的覆蓋面積達(dá)到一萬平方米之多呢。

　　榕樹叢中藏著數(shù)以萬計(jì)的'鳥兒，大的、小的，五顏六色的，全身烏黑的，各式各樣的鳥兒都有。它們?cè)陂艠渖献龀玻�在榕樹中嬉戲、捕食，快樂非凡，令人羨慕不已。如果有人在大樹旁不斷地拍掌，鳥兒就爭(zhēng)先恐后地飛出來，造成千鳥齊飛，萬鳥齊鳴的壯麗景象，讓你的眼睛應(yīng)接不暇：看清了這只，又錯(cuò)過了那只；看見了那只，另一只又飛了起來……

　　“鳥的天堂”的景色是那樣的美麗壯觀，它將永遠(yuǎn)恭候您的大駕光臨！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天爸爸媽媽帶我到恐龍樂園游玩，我一路上興致勃勃地看著窗外的風(fēng)景，真想現(xiàn)在就狂奔到目的地。

　　我們檢完票順著通道往前走，突然，一片放著各種恐龍雕像的大草原展現(xiàn)在我們眼前。我走到一個(gè)恐龍雕像面前，正準(zhǔn)備拍下來。忽然，那個(gè)恐龍雕像沖我大吼了一聲，我嚇得半死，差點(diǎn)摔倒。我愣了一下，仔細(xì)一看，才弄明白，原來這些雕像都是機(jī)械恐龍。

　　我一路看到了許多恐龍，有長(zhǎng)有雙冠的雙脊龍、強(qiáng)盜猶他盜龍、高個(gè)兒的黑水龍、巨蜥長(zhǎng)生天龍、笨笨的劍龍……還有超恐怖的暴龍和異特龍……

　　當(dāng)然，我最喜歡的還是霸王龍。霸王龍活躍在白堊紀(jì)時(shí)期的.今北美洲地區(qū)，是肉食性恐龍的代表。成年霸王龍的身高差不多有現(xiàn)在的兩層樓高，體重與非洲象相當(dāng)。

　　看完有趣的恐龍，我就順便到度假村的大樓里坐一下。我們觀賞了百鳥之王孔雀。據(jù)說孔雀是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。這次看到的白孔雀和藍(lán)孔雀，可惜等了好久都沒等到孔雀開屛。就是看到孔雀在覓食，走起路來跟雞一樣，邊走邊點(diǎn)頭，拖著美麗的大尾巴，漂亮極了。

　　看完了孔雀，又去看會(huì)說話的鷯哥，會(huì)說“早上好”，“你好”，竟然還會(huì)說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！闭嫦胱约阂灿幸恢贿@么有意思的寵物鳥做伴�。�

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　我家有一個(gè)“淘氣包”，但“她”也是我的好伙伴�！八�”有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。

　　布丁是在我去年生日時(shí)我的禮物。但它總得有一個(gè)名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布��！

　　我認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)有感情了，叫了它一聲 ：’布丁‘但它只顧著玩，頭也不回，真是一個(gè)淘氣包。

　　它吃飯的時(shí)一向是很乖的.，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會(huì)兒，布丁就跑過來把飯吃個(gè)精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進(jìn)揚(yáng)起了嘴。

　　經(jīng)過， 那么長(zhǎng)時(shí)間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經(jīng)不在我們家了，我把它給了外婆。有時(shí)候放假，我就回外婆家去和它玩�；貋頃r(shí)，它還舍不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。

　　這就是我們家的一個(gè)’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園，可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化，隨著工廠的增多，大量尾氣排放；隨著人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么藍(lán)，大地再也不像以前那么綠，河水再也不想以前那么清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園里生存嗎？為了保護(hù)好我們的生命健康，從現(xiàn)在起，我們要大興環(huán)保之風(fēng)，讓污染遠(yuǎn)離我們，讓綠色與我們相伴。對(duì)此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

　　2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。

　　3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的.好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

　　4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。

　　5、 全市各小學(xué)的三年級(jí)以上小學(xué)生，每年堅(jiān)持種植2棵樹。

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們共同攜手，為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水，為了美好的生存環(huán)境，希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心和力量！

　　倡議人：

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　星期六，我買了象棋，準(zhǔn)備到學(xué)校和同學(xué)們一起玩兒，可是我一點(diǎn)兒都不會(huì)。

　　放學(xué)了，回到家里，我第一個(gè)拿出來的是象棋。我說：“媽媽，你會(huì)玩兒象棋嗎？”媽媽說：“我當(dāng)然會(huì)。”我說：“媽媽，那我們就下象棋吧！”媽媽問：“你會(huì)嗎？”我低下頭，說：“我不會(huì)玩兒。之所以不會(huì)，才讓你教我的嘛。”媽媽看我興趣這么大，就放下手里的活兒，和我一起下象棋。

　　開始了，我把炮隨手就拽到了中間。我看過別人下棋，好像都是先走炮。到媽媽了，媽媽說：“馬走日。我先出馬�！庇谑�，媽媽把馬放到了“日”字的邊上。我和媽媽繼續(xù)下，不一會(huì)兒，我的炮吃了媽媽的兵，媽媽的馬又吃了我的`炮。媽媽出車了，我也出車，想吃媽媽的兵。媽媽當(dāng)然不讓吃了，因?yàn)閶寢尶闯隽宋业年幹\，旁邊還有車在護(hù)駕呢。媽媽想了想，一下子吃了我的車。我大喊：“不！”趕緊雙手護(hù)住，不讓媽媽吃，還趕快讓車跑到了帥的旁邊。媽媽見我耍賴，搖了搖頭，笑了笑，把仕支起了，想抵擋一陣�？墒俏矣门谝幌伦訉⒆×藡寢�。哈哈哈，媽媽，我會(huì)下象棋了！

　　真的，象棋真的很好玩兒哦。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　我是22世紀(jì)的發(fā)明家，現(xiàn)在我要發(fā)明一種衣服，名叫多功能衣服，接下來就讓我給大家介紹它的功能吧。

　　多功能衣服的第一個(gè)功能是可以隨意調(diào)節(jié)溫度。這種衣服上有綠色、紅色、橙色、白色四種顏色的扣子，它們可不是普通的扣子哦，它們分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的遙控按鈕，你可以用它們隨意調(diào)節(jié)。比如在炎熱的夏天，你只要把紅色扣子使勁按一下，衣服上就會(huì)吹出一股涼風(fēng)，給你帶來陣陣涼爽，猶如一個(gè)空調(diào)。有了這件衣服，你的世界將永遠(yuǎn)是春天。

　　第二個(gè)功能是可以防止病毒的入侵。制衣服的材料是特殊的反彈面料，它可以把病毒反彈回去，只要接觸了這件衣服的病毒，它就會(huì)慢慢地死掉。

　　第三個(gè)功能是可以播放音樂。衣服上有一個(gè)接收器，你只要對(duì)著它說出要聽的`音樂的名字，衣領(lǐng)上的小喇叭就可以播放出優(yōu)美的音樂，讓你一邊走路，一邊聽音樂，多方便��！

　　第四個(gè)功能是可以防雨、防曬。衣服上有一把隱形的傘，在下雨時(shí)，傘上的雷達(dá)測(cè)到了雨，傘就會(huì)自動(dòng)撐起來，它還有防紫外線的功能哦！

　　……

　　怎么樣，心動(dòng)了吧？那就到未來世界購買吧！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　我的同桌是我們班的語文課代表。

　　我的同桌個(gè)子很高，比我們班的男生都高。她長(zhǎng)的很好看，一頭短發(fā)，她很愛笑，連說話的時(shí)候都是笑著的，露出一嘴小白牙。因?yàn)樗�性格很活潑，和誰都能玩到一塊，所以她有很多朋友。

　　她的'優(yōu)點(diǎn)有很多，比如學(xué)習(xí)上，她的字寫的很好。老師經(jīng)�？渌�的字寫的很好看。而且他的語、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。

　　她有時(shí)很乖巧有時(shí)又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總是聽見旁邊有噪音，我扭頭一看，原來是我的同桌在亂翻書，而且翻的不是數(shù)學(xué)書，而翻的是語文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了，但她就是不理會(huì)，還是照樣的翻書。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了，她難過地哭了，她也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下課了，她連忙去給老師道歉，她對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說：“知錯(cuò)就改就是好孩子”老師原諒了她。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)沒經(jīng)過她的同意拿她的本。她一氣之下，把那個(gè)同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個(gè)同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、的一個(gè)女孩。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　海底世界之旅早晨，我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開心的事┅┅突然，我聽見媽媽對(duì)爸爸說：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜��！蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚�吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

　　在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長(zhǎng)沙海底世界。買過票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃�里面走去。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜?shù)鹊取?/p>

　　走著走著，我們便來到一個(gè)大的魚池前。原來，這是這個(gè)館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個(gè)牌子，上面寫著：本池喂魚表演節(jié)目于4：30開始。我看看表，哎呀！馬上就要開始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的`四周，接著就有了一大群魚游了過來，叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚共舞。看完表演后，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓返臅r(shí)光總是過得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時(shí)光。

【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文02-06

小學(xué)四年級(jí)童話作文 -小學(xué)作文11-18

小學(xué)四年級(jí)作文09-11

小學(xué)四年級(jí)作文07-05

小學(xué)四年級(jí)作文07-05

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21

小學(xué)四年級(jí)作文12-13

小學(xué)四年級(jí)作文12-13

小學(xué)四年級(jí)作文01-01

小學(xué)四年級(jí)作文12-29