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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-27 09:42:21 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(合集)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,我在寫(xiě)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)我的“半成品”(沒(méi)有做好的小手工)不見(jiàn)了,我到廚房里和媽媽聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的.小手工,這下我可來(lái)氣了,"媽媽?zhuān)遣皇悄惆选瘉G掉的!”我一邊沖著媽媽喊,一邊用手指著垃圾桶里的小手工。本想把“它”撿起來(lái),結(jié)果媽媽著急的說(shuō)“不能撿”可我就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,眼看媽媽氣得要走了,哎呀我個(gè)暴脾氣。我不管三七二十一,就把我的小手工重重地摔在地上,氣得怒火中燒地打開(kāi)房間門(mén),只見(jiàn)“砰”的一聲,門(mén)被我關(guān)上了。

  之后,媽媽把門(mén)開(kāi)鎖了后,用塑膠管打我,我立刻哇哇大哭起來(lái),媽媽看著我可憐巴巴的樣子,心里一下子軟了下來(lái),停下來(lái),然后叫我站起來(lái),和她說(shuō)清楚。在講道理的時(shí)候,我也回憶起來(lái),剛才的確是我太過(guò)分了,再說(shuō)了,小孩不能對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌,尤其是父母。還有媽媽叫我不能撿的原因是怕我吃飯的時(shí)候,細(xì)菌染到飯菜上,吃進(jìn)肚子里會(huì)生病的。都怪我太沖動(dòng),最后媽媽想阻止我,反而被我罵!

  媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng),我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬(wàn)件,讓?xiě)?zhàn)士們披上隱身披風(fēng),帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營(yíng),用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小,然后把他們?nèi)慷疾人馈_@樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就不用炮火連天,老百姓也能夠再過(guò)上和平幸福的生活。

  假如我是一只小鳥(niǎo):我要飛上萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,飽覽祖國(guó)的大好山河;我要飛到巨龍般的萬(wàn)里長(zhǎng)城上,謳歌祖國(guó)的繁榮富強(qiáng);我要飛到蒼莽的森林,去參加動(dòng)物王國(guó)那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),去傾聽(tīng)樹(shù)林深處小河淙淙的流水聲;我還要飛到動(dòng)物園,去探望我那可憐的朋友:失去了自由的超級(jí)歌星百靈鳥(niǎo),可憐的它再也沒(méi)興致展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲;草原之王獅子再也驕傲不起來(lái),整天在籠子里亂哄亂叫;得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣,被人視為國(guó)寶,但再也不能亂蹦亂跳,只能啃幾口竹葉,吃不香睡不甜……

  假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚(yú)們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地沖上去,保護(hù)它們。遇到大鯊魚(yú)時(shí),我決不會(huì)手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。

  假如我是一面國(guó)旗。我會(huì)飛到世界各地,讓全世界人民都知道中國(guó)人是不跪的人,我們是高高在上的人。我會(huì)飛到聯(lián)合國(guó)的主席臺(tái)上,讓全世界的人都知道我們中國(guó)人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上,現(xiàn)在我們已成為世界的高手,再也不會(huì)被列強(qiáng)欺凌。

  假如我是一個(gè)垃圾桶,我會(huì)把全世界無(wú)法處理的垃圾吃到肚子里,讓它們變成盤(pán)盤(pán)美食,讓那些貧窮而饑寒交加的.難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人,我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴,讓他們成為一只只再也沒(méi)臉見(jiàn)人的縮頭烏龜。這樣,世界上的壞人受到了懲罰,垃圾也沒(méi)有了,擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的世界!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開(kāi)學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語(yǔ)文老師也是班主任,她笑起來(lái)特別的甜美,她還特別的溫柔,長(zhǎng)得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長(zhǎng)得有點(diǎn)高,但是沒(méi)有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術(shù)老師袁老師畫(huà)畫(huà)非常好而且快,畫(huà)一條龍幾分鐘就花完了,我們的.音樂(lè)老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時(shí)候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來(lái),還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會(huì)了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來(lái)也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識(shí),科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識(shí),還給我們放動(dòng)畫(huà)片,我們的英語(yǔ)老師侯老師懂得很多英語(yǔ),好叫我們英語(yǔ)歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

  以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對(duì)我們都特別的好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  早晨,我從床上起來(lái),看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節(jié).我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節(jié)目……

  晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽(yáng)臺(tái)賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點(diǎn)像一只也來(lái)賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來(lái)是我等待已久的月亮升起來(lái)了。

  那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛(ài),猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說(shuō)中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛(ài)的玉兔呢?

  想著,想著,我仿佛也走進(jìn)了那神秘的月亮廣寒宮……

  吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的'傳說(shuō),心里有說(shuō)不出的喜悅:今年的中秋節(jié)比往年好,今天的月亮比往年更圓。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿(mǎn)臉笑容地走上講臺(tái),表?yè)P(yáng)了小羊咩咩撿垃圾保護(hù)環(huán)境。咩咩走上講臺(tái),慢吞吞地接過(guò)獎(jiǎng)狀,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點(diǎn)糖就尾巴翹上天!

  說(shuō)的也是,老師在這個(gè)星期接二連三地表?yè)P(yáng)人。什么聽(tīng)寫(xiě)大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表?yè)P(yáng)過(guò)了,唯獨(dú)吉祥一個(gè)人孤帆一舟,沒(méi)被表?yè)P(yáng)。

  吉祥整天沒(méi)精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!

  其實(shí),吉祥還是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生哩!他上課聽(tīng)講很認(rèn)真,積極回答老師的`問(wèn)題,學(xué)習(xí)真是好得沒(méi)得說(shuō)!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的吉祥越來(lái)越氣餒了。

  還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。

  吉祥熱愛(ài)看書(shū),喜歡寫(xiě)作,于是有事沒(méi)事,他就愛(ài)揮舞筆墨。今天寫(xiě)個(gè)故事,明天寫(xiě)個(gè)動(dòng)物,后天寫(xiě)個(gè)童話啥的,也會(huì)將最近一段時(shí)間的心情記錄下來(lái)……這樣日復(fù)一日,吉祥寫(xiě)的東西積累得越來(lái)越多,他也越來(lái)越有自信。

  今天,一如既往 ,熊老師跟大家說(shuō):“今天有一位幸運(yùn)者得了大獎(jiǎng)!”但是誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。“是小猴子吉祥!他獲得了全國(guó)作文比賽特等獎(jiǎng)!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺(tái)。

  是金子總會(huì)發(fā)光。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  你的生命里可能會(huì)有這么一個(gè)人,她溫柔地牽起你的手,帶你走過(guò)了成長(zhǎng)的歲月;牽起你的手,帶你走過(guò)了整個(gè)青春;牽起你的手,帶你走到了盡頭,然后他慢慢變老。

  在一個(gè)冬天,因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)班,所以很晚才能回家。可老天爺似乎專(zhuān)門(mén)要和我作對(duì)似的,竟下起了大雪。等到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,雪下的已經(jīng)能把腳背沒(méi)住了。我習(xí)慣性的跑到教室外,看到空曠的操場(chǎng)依舊空無(wú)一人,便認(rèn)命地背上書(shū)包準(zhǔn)備回家。

  我看著外面紛紛落下的雪花,一個(gè)一個(gè)好像在花叢中自由飛舞的精靈,在空中打個(gè)轉(zhuǎn),再輕輕落下。突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把雪花吹得暈頭轉(zhuǎn)向,也把我吹的趕緊縮起了脖子,可冷風(fēng)就像水銀一樣從外面的'皮膚滲入身體,凍得我直哆嗦。這么冷的天,路上一個(gè)人也沒(méi)有,我不覺(jué)有點(diǎn)害怕,便加快了腳步。在白茫茫的雪地中有一個(gè)黑點(diǎn)朝我走來(lái),越來(lái)越近,我認(rèn)出了他,是爸爸。

  我驚呼一聲,急忙跑過(guò)去。爸爸頭上落滿(mǎn)了雪花,我看著他,在如此寒冷的環(huán)境下,爸爸露出了一個(gè)淺淺的暖笑。為什么說(shuō)是暖笑?因?yàn)榭吹剿,我便覺(jué)得十分溫暖,不再害怕。

  爸爸牽住我的手,溫?zé)岬氖终普冒×宋业氖,寒風(fēng)不再灌進(jìn),雪花似乎更美了。

  大雪紛飛的夜晚,一個(gè)父親牽著他孩子的手,行走在冬夜的冷風(fēng)中......

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  說(shuō)起智跑,大家似乎都以為是智力賽跑吧?其實(shí)不是,而是赫赫有名的東風(fēng)悅達(dá)起亞集團(tuán)出產(chǎn)的一種車(chē)型。

  我的叔叔就有一款這樣的車(chē),它是SUV,也就是運(yùn)動(dòng)型多用途汽車(chē)。叔叔家是鎮(zhèn)江的,我們?nèi)疑洗稳ツ莾,天下著毛毛?xì)雨,叔叔就是用的這車(chē)來(lái)接的我們。

  這車(chē)?yán)锩娴目臻g很大,叔叔介紹說(shuō)這車(chē)很給力,他們?nèi)医?jīng)常出去旅游,不光坐人的空間大,儲(chǔ)物的也是,可以放很多的吃的,用的,玩的,不過(guò)可千萬(wàn)不要帶易燃易爆物品,要不然后果可不堪設(shè)想哦。

  車(chē)上還能聽(tīng)音樂(lè),廣播,看動(dòng)畫(huà)片呢,窗子玻璃是電動(dòng)的,只要輕輕一按按鈕,就會(huì)緩緩上升或者下降。車(chē)前的雨刮象兩根指揮棒,定時(shí)自動(dòng)地將擋風(fēng)玻璃上的小雨點(diǎn)給擦掉,后擋風(fēng)玻璃上也有一支這樣的小雨刮。

  到了目的'地,我們下車(chē)了,我看到車(chē)后面右下方有個(gè)出氣筒樣的東西,便問(wèn)叔叔那是什么,叔叔回答說(shuō)是排氣的,排的可是廢氣,對(duì)環(huán)境可是有污染的。叔叔還說(shuō)他們家平時(shí)上班都是乘坐公交車(chē),一兩個(gè)人也不開(kāi)車(chē),盡量減少對(duì)大自然的污染。

  有車(chē)是挺方便的,不過(guò)我也希望大家都能象我叔叔那樣,多關(guān)注環(huán)境,多關(guān)愛(ài)地球!保護(hù)好我們共同的家。

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