小學(xué)四年級作文[匯編6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園游玩。
爸爸開著車,不一會就到了佛爺嶺公園。接著我們走到了黃黃的沙灘上,踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風(fēng)箏,突然看見我班的同學(xué)張可鑫也在放,于是我們兩個就一起放風(fēng)箏,一會兒風(fēng)亂刮了起來風(fēng)箏落了下來,我倆一起合作,終于又把風(fēng)箏放飛上了蔚藍(lán)的天空,高興的'我們兩個又蹦又跳,開心極了。
正在這時,我看見有一個風(fēng)箏也和我們的風(fēng)箏飛的一樣高,而且還在慢慢上升,仿佛要和我們爭搶冠軍似的,仔細(xì)一看,原來是閱讀班趙老師和伯伯的風(fēng)箏。∥亿s忙拉著媽媽跑了過去看和老師打招呼。又過了十幾分鐘,伯伯已經(jīng)把風(fēng)箏放上了兩千米左右的高空,真厲害啊!在高空的風(fēng)箏就像美國B——2“幽靈”隱形轟炸機(jī),又像一個小飛碟,看著十分遙遠(yuǎn),仿佛是要找太陽公公做客去呢!其中還有一件有趣的事,就是一個小朋友放風(fēng)箏時把風(fēng)箏落到了湖里,我們幫他拉出來后一會兒又落了進(jìn)去,第四次的時候離岸邊太遠(yuǎn),實在拉不上來了。玩著玩著快五點了,紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,閃閃發(fā)光。夕陽的景色真美啊!
又玩了一會時間不早了,和趙老師、同學(xué)告別后老爸開著車,我們開開心心地回家了,今天玩的真高興!
小學(xué)四年級作文 篇2
三月初,我們學(xué)校開展了籃球嘉年華。在這期間對于我來說是我人生中的第一次驚心動魄的時刻。
第一場比賽是和四班開局。在場上,我發(fā)球時,動動眉毛,示意陳天昊往空的地方跑,他立馬就懂了,往左邊空檔跑去。我快速一個發(fā)球,陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×。他馬上又將球傳給了杜濤臣,杜濤臣想沖上去,只見他一個三步上籃,但被對方球員死死地攔住了。杜濤臣拿著球左晃右晃,突然傳給了我,我朝前運(yùn)球過去,又將球傳給了杜濤臣,只見他一個投籃。球飛到籃筐上彈了一下,我心里默念道:“一定要進(jìn)。 鼻蛟诨@筐上打著轉(zhuǎn),“啊,不會不進(jìn)吧?”只聽到“咣當(dāng)”一聲,“球進(jìn)了!”我激動地喊了一聲。
印象最深的一場比賽,是和六班的那局比賽。打到中場,我將球傳給了杜濤臣,可他被圍死了,只好虛晃一招,又將球傳給了我,在我接球時,手指被硬生生地碰了一下,一陣巨痛傳遍整個手掌,我忍不住叫了一聲,盡管是鉆心的'痛,可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后,立馬將球投向球筐,可惜球沒進(jìn)。我又把球搶了過來,傳給杜濤臣,這一次,杜濤臣一個漂亮的三部跨欄,高高躍起,球在空中一個弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四(1)班一片歡呼:“球進(jìn)了,耶!”
通過這次籃球比賽,我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠實,對人真心實意,才會有形成團(tuán)結(jié)的氛圍,一個集體才有凝聚力。
小學(xué)四年級作文 篇3
我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天,小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?早開的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們在柳樹下乘涼,說說笑笑,樂趣無窮。
秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的.懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個世界變得安靜起來,好像都睡著了。
冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。從雪上走過,回頭還能看到自己的腳印。這個世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!
我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!
小學(xué)四年級作文 篇4
作文課上,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們猜猜有什么作用,同學(xué)們有的說它可以用來寫字,有的說可以用來寫毛筆字,還有的說它還能用來折紙飛機(jī)我覺得它更可以用來折垃圾盒。
老師說要在紙上撕一個洞,然后鉆出去,我想這么一張小紙怎么可能鉆進(jìn)去,我怎么也不相信。
我要在紙上撕一個洞,想試試自己能不能鉆進(jìn)去,我先拿這紙猶豫了一回,接著小心翼翼地一點一點的撕了起來,再小心地一鉆,最后厄運(yùn)還是發(fā)生了,紙還沒過頭的'一半就爛掉了。
我們沒本事紙洞鉆人,現(xiàn)在只能看老師的了。老師還真是有點夸張,只用了我們的一半,然后老師撕呀,撕呀。。。。。最后把那張紙打開一個大洞,可能夠我們?nèi)齻人一起鉆,最后老師輕松鉆了進(jìn)去。
我很想學(xué)這個本領(lǐng),因為學(xué)會這個本領(lǐng)可以回家騙爸爸媽媽。
小學(xué)四年級作文 篇5
在四(3)班有一位這樣的男生:他,陽光自信;他的一手好字贏得了大家的稱贊;他畫的作品栩栩如生,參加過許多比賽;他也是個貪吃的`小子;他也因為淘氣和馬虎,沒少挨批。
讓我們先談?wù)勊值挠蓙戆!他的名字可是算命大師起的呢!算命大師說:“父親姓王,孩子也姓王;至于“楓”這個字,就是讓孩子吃的好,住的好;“源”這個字是代表有水喝。爸爸覺得這個名字很大氣,于是他的名字就有著落了。
再來說說他的愛好吧!他喜歡畫畫。每個周六都會去畫畫,從不間斷。記得有一次,那是一個寒冷的冬天,他正要去上課,忽然下起鵝毛大雪,爸爸勸他說:“下這么大雪,別去了!眿寢屨f:“今天氣溫太低,別去了!彼麉s說:“不行,老師說我現(xiàn)在畫的畫活靈活現(xiàn),要是間斷了,以后就不好趕上了!庇谑,他高高興興地去上課了。付出就會有收獲!他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎。
除此之外,他還特別貪吃。記得有一次,他在麥當(dāng)勞里吃了一個漢堡、兩個雞翅、一個冰淇淋、一份薯條、一份土豆泥。最后,爸爸媽媽、姥姥姥爺調(diào)侃他,爸爸說:“你吃飯是自學(xué)成才。”媽媽說:“兒子,你以后當(dāng)個美食家吧!”姥姥姥爺說:“別的家長讓孩子多吃點,你得少吃點!彼娴奶澇粤恕
他,就是我,一個實實在在的我,一個獨(dú)一無二的我。
小學(xué)四年級作文 篇6
在生活中,我們無時無刻不在接受著別人對我們的恩惠。每時每刻我們都在享受著別人給我們的溫暖。父母給了我們生命,爺爺,奶奶給了我們關(guān)懷,朋友給了我們支持,就連陽光,植物也給了我們生存的希望。那么在得到別人對我們?nèi)绱硕嫉膼鄣耐瑫r,我們是否心存感恩,是否對他們說了聲
謝謝,你又是否傷了他們的心,又是否對他們的關(guān)愛無動于衷,反而對他們大發(fā)雷霆。
自從讀了《感恩,讓你飛的更高》之后,我才認(rèn)識到以前的我是多么地任性,從來都沒有真正地了解過父母的良苦用心。也從來都沒有對曾經(jīng)幫助過我的人心存感恩。讀了這本書后,我認(rèn)為感恩,也算地上是一種做人所必須有的品質(zhì)吧!一個人想要成為社會上有用的人,想要成為人上人,那么就必須對幫助過你的人心懷感恩。不論是你的.父母,你的朋友,你的同事,甚至是你的競爭對手,你的敵人,嘲笑你的人你都應(yīng)該對他們心懷感恩,因為是他們在你最困難的時候給你勇氣,在你快要放棄的時候,嘲笑你的無能,然后才激起了你的動力。讓你飛地更高。每個人活在世界上不可能不依賴任何人。正因為有這些人的幫助你才能夠在這個世上健康地成長。心懷感恩會讓你的心理及體能更加健康,會使你樂觀,長壽。會提高你的快樂指數(shù),會促進(jìn)你的人際交往等等。更重要的是它會讓你更加堅強(qiáng)。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)過程中,工作上,在感情反面等等收受到了很大的打擊時,有時候你會傷心難過,甚至有時你會選擇放棄自己的責(zé)任,想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有許多愛你的人,幫助過你的人,對你有很大的期望,你就會懷有一顆感恩的心,將會勇敢的站起來,把自己的責(zé)任進(jìn)行到底。因此以后的我將要在感恩中成長,我要對身邊所有的人心懷感恩,面對親人,不再任性,我要感謝他們給我生命和健康。面對老師,我不再責(zé)怪他的嚴(yán)厲,我要感謝他們在學(xué)習(xí)上為我引路,面對朋友,我不再埋怨,我營要感謝他們給我動力。面對他們給我如此多的愛,我以后會在這個人生崎嶇的小路上永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的活下去。
感恩,他教會了我許多的東西,它像一棵松,它教我如何在風(fēng)雪中繼續(xù)挺拔,它像一片海,它教我如何心胸寬廣,他像一座鐘,無時無刻都在提醒我要將著自己的工作做到更好,有了它,我想我應(yīng)該能在這個世界上快樂,勇敢,堅強(qiáng),自信的活下去,我會在這無邊無際的天空中飛的更高。
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