小學(xué)四年級(jí)作文必備5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
杭州是一個(gè)美麗的地方,有著名的西湖,有郁郁蔥蔥的山林,還有風(fēng)景優(yōu)美的公園。可是,有些人不保護(hù)環(huán)境,污染環(huán)境,美麗的杭州變得不美了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染,新聞上說(shuō),一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它們是難以分解的,媽媽去買菜和買水果,要用4個(gè)塑料袋,去買早餐要用一個(gè),吃快餐要用2個(gè)快餐盒,每個(gè)人一天就要用這么多,那白色污染會(huì)越來(lái)越多。還有一次性筷子,都是用樹(shù)木做的,用了一次就扔了,真是可惜,我們要盡量少用。
再說(shuō)說(shuō)空氣污染,過(guò)年要放煙花,開(kāi)店也要放,這濃濃的煙,就是有毒氣體,還有汽車的尾氣,現(xiàn)在馬路上的汽車越來(lái)越多,大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以,我們要叫大人少開(kāi)車,選擇環(huán)保的.交通工具,如,電動(dòng)車,公交車,自行車。
河水污染,人們都希望生活在山清水秀的地方,但是,人們?yōu)榱朔奖,在河里洗衣服,往河里掉垃圾,在路上邊走邊扔垃圾,馬路上的清潔工人很辛苦,但有些人,還是不環(huán)保。
課文中告訴我們,如果人類不斷地破壞環(huán)境,總有一天,會(huì)受到大自然的懲罰,我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理,但是我們很難做到,希望我們都愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,維護(hù)生態(tài)平衡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我家的大廳,有一個(gè)大魚(yú)缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚(yú)。
去年,爸爸買回三只銀龍魚(yú)。銀龍魚(yú)的樣子跟普通的魚(yú)差不多,就是嘴巴上面有兩根觸角來(lái)感覺(jué)水里的食物。你們別小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒紅蟲(chóng)吞下去。
銀龍魚(yú)“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲(chóng)給他們吃的時(shí)候,銀龍魚(yú)就要和七彩魚(yú)“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚(yú)把尾巴一甩,七彩魚(yú)們就不敢來(lái)?yè)屃恕F卟属~(yú)們只好吃銀龍魚(yú)剩下的紅蟲(chóng)?匆(jiàn)它們嘴巴一張一合的,我連忙說(shuō):“銀龍魚(yú),你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小。”銀龍魚(yú)好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還圍在一起“跳舞”,氣得我火冒三丈。
我家的魚(yú)有時(shí)很聽(tīng)我的`話,我一說(shuō):“排隊(duì)”,它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì),但是自己在前面游來(lái)游去,好象是隊(duì)長(zhǎng)一樣。
八個(gè)月過(guò)去了,我家的魚(yú)只只長(zhǎng)得又肥又胖。尤其是銀龍魚(yú),長(zhǎng)得肥滋滋的,都怪它們平時(shí)吃得太多。
小魚(yú)們以美麗的外貌、可愛(ài)的形態(tài),使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。我喜歡魚(yú),尤其是我家這些可愛(ài)的七彩魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天天氣格外晴朗,碧空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我有事,你先自己去奶奶家吧!”媽媽將自己的公交卡給了我,囑咐我:“要拿好,把它掛在不脖子上就不會(huì)丟!蔽覒(yīng)了一聲就跑出了家門(mén)。
走在去車站的路上,媽媽的話早就忘得一干二凈了。手里晃著公交卡上的繩,飛快地轉(zhuǎn)著。突然公交卡像長(zhǎng)了翅膀飛進(jìn)了路邊的矮樹(shù)叢里。我趕緊跑過(guò)去,找來(lái)找去可什么也沒(méi)有。好像它已經(jīng)蒸發(fā)了一樣。急得我像熱鍋上的螞蟻。出門(mén)時(shí)的好心情一下子跌倒了谷底。因?yàn)槲页鲩T(mén)時(shí)除了帶公交卡,身上沒(méi)帶一分錢。我垂頭喪氣的來(lái)到了汽車站。這時(shí)汽車慢慢地進(jìn)站了,我猶猶豫豫地上了車。心里七上八下的,心想我怎么跟售票員叔叔說(shuō)呢。這時(shí)耳邊響起了每天我都聽(tīng)到的聲音:“上車請(qǐng)刷卡,往里走,后門(mén)下車。”我硬著頭皮來(lái)到售票員面前,我的.嗓子像塞了塊石頭一樣,小聲說(shuō):“叔叔我的公交卡上車前弄丟了,我能下次補(bǔ)上嗎?”叔叔看看我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次拿卡要小心。 闭f(shuō)完他又繼續(xù)工作去了。聽(tīng)叔叔說(shuō)完,我一下子輕松了,太感謝叔叔了,剛才低落的心情一下子好了起來(lái)。
到站了,我下了車;仡^看著遠(yuǎn)去的公交車,突然想起我怎么沒(méi)當(dāng)面謝謝叔叔呢?仰頭望著蔚藍(lán)的天空,我的心好像得到了一次洗禮。我想在日常生活中,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人,我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個(gè)字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機(jī),走在暖暖的陽(yáng)光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯(cuò)落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。
高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說(shuō)說(shuō)該用什么成語(yǔ)來(lái)形容這一刻的天空。俊焙⒆觽兺O履_步,認(rèn)認(rèn)真真的看著天空,爭(zhēng)著回答:“晴空萬(wàn)里!薄叭f(wàn)里無(wú)云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來(lái)是孩子他爸的即興歌!安粚(duì)不對(duì),爸爸唱的不對(duì),這會(huì)兒天上沒(méi)白云,地上也沒(méi)馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛。”哈哈哈。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“快走呀,我看到前面的瀑布了!眱鹤雍团畠耗阕肺亿s,一路跑去!奥c(diǎn)呀,當(dāng)心摔跤!”我急急地在后面喊。“隨他們?nèi)グ,我們小時(shí)候哪天不在外面玩呢,現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時(shí)候呢,我們慢慢走吧!崩瞎珦е业募绨颍瑒(dòng)情的對(duì)我說(shuō):“我們也很久很久沒(méi)有這樣一起走了,對(duì)吧?”
是的.,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)都成了奢求。結(jié)婚這么多年了,我的依戀卻越來(lái)越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺(jué),喜歡和你深夜長(zhǎng)聊到黎明。
堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家;丶疫@天,你的手機(jī)沒(méi)有國(guó)內(nèi)的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過(guò)身邊的出租車,兒子一遍遍的說(shuō)著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團(tuán)聚了,四十天的假期是相聚的開(kāi)始,卻又是分別的倒計(jì)時(shí)。我們快樂(lè)著,又憂傷著。沒(méi)有聚哪來(lái)散?聚散總是帶給我們快樂(lè)的同時(shí)又隱著傷感。
每回依偎在你懷中,我總是會(huì)說(shuō):“再過(guò)幾天,我又一個(gè)人了。”你總會(huì)說(shuō)我,快樂(lè)的時(shí)候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履?嗯,我也不愿自己這樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒(méi)辦法呀!你說(shuō)喜歡牽著我的手,走在明媚的陽(yáng)光下,還是十幾年前初遇我的感覺(jué)。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無(wú)盡的幸福。
“媽媽爸爸你們快來(lái)呀,這水里好多好多小魚(yú)和小蝦呢!”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見(jiàn)底的小水潭中,小魚(yú)和小蝦快樂(lè)的游來(lái)游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步?jīng)_入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對(duì)著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來(lái),一陣密似一陣,老公的攝像機(jī)追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中!斑@種感覺(jué)真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。
走累了,老公笑著說(shuō):“來(lái),我背你走吧。”女兒在一旁抿著嘴笑,兒子卻認(rèn)真的問(wèn)爸爸:“爸爸,你結(jié)婚的時(shí)候背過(guò)媽媽嗎?”“沒(méi)有呀,那時(shí)候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來(lái)背你媽媽,好嗎?”老公真的要過(guò)來(lái)背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說(shuō):“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了!闭f(shuō)完就大笑,全家笑成了一團(tuán)。
一路上,我們走走看看玩著樂(lè)著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю,不刻意去看風(fēng)景,卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來(lái)了,女兒的手也放上來(lái)了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。
聚也依依,散也依依,沒(méi)有分離的憂傷,就品嘗不到團(tuán)聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛(ài),快樂(lè)無(wú)處不在!”是呵,快樂(lè)隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開(kāi)始,不就充滿著希望嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我喜歡雪的世界,卻不習(xí)慣這里的冬天!就象我喜歡寂靜,卻又不喜歡黑夜那樣!
記得每年的冬天我都顯得失魂落魄。我都安靜的等待雪花飄飛早點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前,對(duì)于那樣的寒冷我心有余悸。寒風(fēng)刺骨讓我難以承受,好像寒冷就會(huì)讓我消魂那般!可我仍舊重復(fù)著我無(wú)可奈何的生活,每天迎著朝陽(yáng)出門(mén),晚上又背對(duì)落日回家。其實(shí)每天都會(huì)有新的東西覆蓋,可我們的生活卻絲毫沒(méi)有改變!就如冬天的溫度,并非每天冷的讓我害怕,可我依然感覺(jué)它是可怕的、無(wú)法觸及的。有時(shí)候我會(huì)想,人是否也會(huì)像青蛙或蛇那樣在寥落的冬季沉沉的睡去,在夢(mèng)境里去享受那個(gè)白色的世界。我也常常在夢(mèng)里看見(jiàn)那個(gè)我向往已舊的地方。和多年前做著同一個(gè)夢(mèng):我站在冬天的最中央等你,然后我經(jīng)不起寒風(fēng)凜冽倒在地上,最后躺在那里一動(dòng)不動(dòng)……
這些年我都活在了同一個(gè)夢(mèng)里,你卻仍沒(méi)有出現(xiàn)。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!
那些得到又失去的美麗,擦干又流出的淚水。那些見(jiàn)過(guò)的忘記的,存在的'消失的。都在你離我遠(yuǎn)去后化成了虛無(wú)!你對(duì)我說(shuō):誰(shuí)離了誰(shuí)都一樣過(guò)!可你卻欠下了我一個(gè)應(yīng)該非常美好的過(guò)去!我左手旁曾是你白皙的右手,從開(kāi)滿梔子花的小路走來(lái),可不知道是你變了還是我錯(cuò)了。你右手旁是一個(gè)陌生的左手,我雙手插在衣兜,一個(gè)人在你身旁走過(guò),你用陌生的眼神看著我走去,一不小心卻漏出了甜美的微笑……
就這樣你用微笑把我們的曾經(jīng)在這個(gè)冬天埋葬……漫天飛舞著的雪花像我們經(jīng)歷的過(guò)去,想去抓卻在指縫間滑落,回過(guò)神來(lái)我才得知你我的過(guò)去早已深深墜入海底。你走了,我仍然站在這里等你……
今年冬天我照舊百無(wú)聊賴的一個(gè)人過(guò)。騎著單車,帶上去年冬天你送我的那雙黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭著。一個(gè)人在房間里蓋上厚厚的棉被,抽著煙,想著我現(xiàn)在已經(jīng)記不起的過(guò)去。寒風(fēng)在窗邊長(zhǎng)吼,我恐懼萬(wàn)分……直到我含著淚睡去。
沒(méi)有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上沒(méi)有注定的哪個(gè)地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里卻注定了要在冬天的最中央等你!
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