小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在天氣炎熱的一天，我與小弟弟潘澤文，和我舅舅去涇河玩，我們帶足了裝備，潘澤文還拿著游泳圈，舅舅不讓潘澤文用那游泳圈，說：“沒有用的，你就別帶吧�！迸藵晌氖莻�(gè)急性子，聽到這句話，眼淚止不住的流，舅舅就對(duì)潘澤文說：“哎，帶了也沒用，你就帶吧。”
我也把我的精致小水槍帶上了，我們來到了涇河，發(fā)現(xiàn)涇河的水十分的淺，最深的只有我膝蓋那么深。
看潘澤文的泳圈沒什么用，我的心情頓時(shí)開心起啦。潘澤文用他的水槍，趁我不注意打了我一個(gè)措手不及，我也要反擊，嘩嘩嘩，水聲不停地響起，潘澤文卻嗚嗚的`哭了，我見狀不對(duì)停止了射擊，可是，這是潘澤文的苦肉計(jì)，潘澤文見我停止了射擊，就用水槍往我臉上射，我被打了個(gè)措手不及，沒事，我頂住了狂轟爛打，我開始反擊，潘澤文學(xué)精了，他跑到了旁邊，哎，可鬼精的家伙，我對(duì)他說：“看飛碟�！迸藵晌囊粋�(gè)不注意，就被我用連環(huán)掃射打的屁滾尿流。
臨近黃昏，我的身上濕完了。潘澤文身上，也好不到哪里去。
回到家，洗一個(gè)澡。就睡覺了。
可能你們覺得，這沒有什么意思，可是我要說的是，這太有意思了，和至親的弟弟玩，難道沒有意思嗎?這時(shí)，我躺在床上，看見已經(jīng)熟睡的弟弟，看著他，心里愉快極了。這可真開心呀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學(xué)四年級(jí)作文：書，我的好伙伴。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學(xué)開始，我就開始迷戀上看書。永遠(yuǎn)也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的'一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個(gè)紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當(dāng)憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長了我的見識(shí)，也開拓了我的視野。自從三年級(jí)開始，我的資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習(xí)；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評(píng)，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：書，我的好伙伴》。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時(shí)，它們常常使我大顯身手。
每當(dāng)我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時(shí)，心里便不禁涌起對(duì)書這個(gè)好伙伴的感激之情。《做人與做事》教導(dǎo)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，開啟新的篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財(cái)富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個(gè)多彩的世界。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
B長官犧牲后，整個(gè)人類聯(lián)盟都崩潰了，原來B長官其實(shí)是聯(lián)盟副主席！想到這，我對(duì)機(jī)器人的仇恨又翻了幾倍，我決定抓到雷霆重罪后，再將它碎尸萬段。
與此同時(shí)，機(jī)器人軍隊(duì)又把頓克防線也攻破了，現(xiàn)在正轟轟烈烈朝我這里來這里來。我想：來得正好，看我不把你們KO了。于是，我拿著小黃豆機(jī)槍沖了出去，科士威隊(duì)長又把我拉了回來，說我的身份很重要，要我呆在這別亂跑，我只好服從。
1小時(shí)后，機(jī)器人的前鋒部隊(duì)與我們的'軍隊(duì)展開了戰(zhàn)斗，由于我們的武器落后，我們幾乎是5(我軍傷亡）：1（敵軍傷亡）�？剖客�(duì)長怒了，拿著“煉獄”沖了上去，上去就KO了5個(gè)機(jī)器人，然后聽到后面有人在叫：“隊(duì)長，救……”一個(gè)士兵還沒叫出那個(gè)“我”字，就已經(jīng)被家用機(jī)器人切成兩半了，看到這情景，科士威隊(duì)長怒了，吼了一聲：“他爺爺?shù)�，敢殺我的人。”說著扔了顆手榴彈過去，“轟”那個(gè)機(jī)器人變成了碎末，“轟”科士威隊(duì)長又被跳蚤機(jī)器人炸沒了。隊(duì)長沒了，其他士兵就像無頭蒼蠅一樣亂，也都被消滅了。
就在最后關(guān)頭，我駕駛著超合金戰(zhàn)車出現(xiàn)在了戰(zhàn)場(chǎng)上，機(jī)器人先是一愣，然后都向我撲了過來。先是3個(gè)家用機(jī)器人沖著我走過來，我用小黃豆機(jī)槍射擊，擊毀了1個(gè)，不過也挨了兩刀，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)三叉戟，我趕緊撿了起來，朝剩下的機(jī)器人掃射，終于將那兩個(gè)機(jī)器人KO了。然后有的機(jī)器人走過來，我把地上的小黃豆加強(qiáng)版機(jī)槍撿了起來，朝他們射擊……最后，我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)沒有敵人了，可我還在受傷害，一看天上，有個(gè)激光機(jī)器人在射我，我把槍口對(duì)準(zhǔn)他，“突突突突突突突”“轟”那個(gè)激光機(jī)器人毀了，我又掉頭，向著聯(lián)盟總部出發(fā)了。
請(qǐng)看下一集：“途遇雷達(dá)車”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的生命都只有一次，生命就像是用鉛筆寫下的字，終究會(huì)慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。
人類的頭顱骨可以說是世上最堅(jiān)硬的了。連最鋒利的工具也不能打開它�？墒�，小小的種子卻能打開它。有人在頭顱骨里種了棵小草，后來，那棵小草居然沖破了頭顱骨，頑強(qiáng)地生長!真是令人難以置信!
前些日子，又有人鬧自殺了。生命，只有一次。生命是自己的，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。生命是屬于自己的。如果自殺，毫無意義地自殺，去死，為什么，就不為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)呢?比如，有些人為了救落水的人，而犧牲了自己。那些人才是真正的'偉大。
有一次，我擦窗。一只小飛蛾在透明的窗戶上撞來撞去�？礃幼邮窍腼w出去。但是這扇玻璃是壞的，拉不開。我只能愛莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻，又繼續(xù)撞。我被這小小的飛蛾震撼、感動(dòng)了。這只小飛蛾就像是《生命生命》中的飛蛾，生命的力量，是那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明!我居然忍不住地把它給“逼”了出去!
珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，使自己的人生活得光彩有力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
分不在高，及格就行；智不在深，作弊則靈。
斯是陋室，唯吾閑情。雜志傳得快，小說翻的勤。
談笑有戰(zhàn)友，往來皆白丁�？梢源悼谏�，閱紙條。
無老師之亂耳，無考試之勞形。是非游樂園，堪比鬧市區(qū)。
孔子云“………”。（改編）
學(xué)生有九思：“視不明，聽不聰，色不溫，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不問，忿不難，見得又不義。又何間焉？”
生曰：“學(xué)而不思則忘，思而不學(xué)則呆�！�
生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落�！�
玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被罵者也，舍玩而取混著也。
速不強(qiáng)者抄不達(dá)，言慌慌者被師罵。
生曰：“寫而時(shí)抄之，不亦錯(cuò)乎？有條自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？還沒抄就被發(fā)現(xiàn)，不亦君子乎？”
生曰：“寫故而抄新，可以蔽師矣�！�
生私曰：“日知己所抄，月無忘師所判，可謂好抄也已矣�！�
手之官則抄，抄則得之，不抄則不得也�。ú恢罏槭裁�，很好~很氣勢(shì)~）
卷固莫不有難，莫不有易。唯考之，故善抄者窺人之對(duì)，以補(bǔ)其錯(cuò)。
以收筆不抄，則配神奇。
才與智，是生之所欲也，沒其道得之，悲哀也。
己所不欲，勿施于人......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校操場(chǎng)的正北邊，有一個(gè)美麗幽靜的地方，那里有彩色耐磨磚鋪成的小路；有朱紅的仿木柱子和橙紅的橫檻；還有枝葉茂盛的大葉木藤，那里就是學(xué)校的長廊。
長廊不算很長，分成了96間，長廊的橫檻上掛有古香古色的名人名言。柱子是仿木的，長廊靠南邊的柱子上攀爬著大葉木藤的枝干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像它們已經(jīng)融為一體。長廊的旁邊是花壇，栽滿了各種花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。坐在長廊的條凳上，微風(fēng)吹過，讓人感覺神清氣爽。
一陣無聲的春雨過后，大葉木藤吐出了新枝嫩芽就好像一個(gè)個(gè)綠色的`小貝殼，沾滿了晶瑩剔透的珍珠。一群同學(xué)在閱讀，輕輕地閱讀聲似乎叫醒了大葉木藤的嫩芽，給長廊帶來了無限生機(jī)。
盛夏，驕陽似火、萬里無云。教室里十分悶熱，只有長廊綠蔭蔭的一片清涼。大葉木藤伸
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
五一小長假，我們舞蹈學(xué)校組織去上海表演，是媽媽陪我去的。一路上，我們有說有笑，可開心了！
第二天一早，我們就起來吃早飯，排隊(duì)梳頭、化妝。經(jīng)過了漫長的等待，終于到我們表演了。我們自信的走上上海大學(xué)劇院的舞臺(tái)，大方的向觀眾展示我們的風(fēng)采。雖然有一些小失誤，比如：沒站穩(wěn)、跑錯(cuò)了方向，但整體還不錯(cuò)。
表演完了，我們來到了杜莎夫人蠟像館。剛開始，我有些害怕那些蠟像，因?yàn)橄炏穸贾谱鞯?太逼真了，手上的每一根經(jīng)脈、血管、甚至血絲，都看的清清楚楚。后來，看到了許多熟悉的明星，我就迫不及待地和他們合影起來，剛剛的害怕早就忘到了九霄云外去了。
吃完晚飯，我們來到了城隍廟，城隍廟和夫子廟差不多，我在里面買了個(gè)懷表就走了。
接著，我們來到了外灘，左邊是舊上海，右邊是新上海，我仿佛在兩個(gè)世紀(jì)中間，看著寧靜的舊上海和繁華的新上海，我想到了中國的發(fā)展，想到了時(shí)代的進(jìn)步，想到了我們祖國正在走在漫長而艱難的發(fā)展路上，相信在不久的將來，我們中國會(huì)成為繁榮昌盛的發(fā)達(dá)國家。
上海之行結(jié)束了，我期待著下一次的旅行。
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