[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過上了幸福快樂的生活。

　　姥姥是個(gè)普通再普通不過的萬(wàn)能保姆，她為人勤勞能干，我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的`身體不怎么好，但還是堅(jiān)持每天早起買菜，做家務(wù)，等我們起來就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問的“學(xué)生”，出去時(shí)總是帶著我，不認(rèn)識(shí)的字和看不懂的數(shù)字都要問我，直到學(xué)會(huì)為止�？删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好，記起這個(gè)想不起那個(gè)，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買好吃的。

　　姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的時(shí)候，姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門成績(jī)沒考好，她總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力加油；當(dāng)我們考好時(shí)，她為我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時(shí)，我都覺得家里少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的。

　　姥姥是個(gè)太陽(yáng)，她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛。可現(xiàn)在她老了，還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答姥姥對(duì)們?nèi)�家的愛，祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　前天，爸爸媽媽帶我去中巖山玩，爸爸媽媽的同事們也參加了這次旅游。

　　我們坐汽車來到眉山市，然后走眉山公路到青神，最后經(jīng)過盤山公路來到中巖山入口。

　　進(jìn)了山，我可高興了，一人沖鋒在前，“大部隊(duì)”落在我的后面。突然，我眼前出現(xiàn)一只兇猛的老虎，嚇得我大叫“有老虎！有老虎！”眾人一愣，站住腳。我定睛一看，才知道那是只石老虎。過了一會(huì)兒，我們來到了下寺，佛祖那巨大的身軀坐在一座巨大的石窟上，可威風(fēng)了。我們又走了一段路，來到中寺，看見了南海觀音，財(cái)神爺?shù)戎袊?guó)神話人物。我們離開中寺，下走得歡，中巖山卻要讓我們“認(rèn)路”，我從“沖鋒兵”變成了“察看兵”，跑到右邊那條路上一看，哈！“活路”走完這段路，我們到頂峰啦！在觀臺(tái)上，放眼望去，一座座漂亮的亭子，一座座古香古色的`廟子，一尊尊威風(fēng)凜凜的神話人物像，一片片蔥蔥蘢蘢的樹木，真美。

　　這次登中巖山真是美不勝收��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　20xx年的世博會(huì)，對(duì)于我們來說是又一次輝煌，它又一次讓世界人民看到了我們的聰明與智慧，我堅(jiān)信在不久的將來世界將會(huì)因?yàn)橛形覀冎袊?guó)而驕傲。

　　這次由我們中國(guó)上海舉辦的世博會(huì)真是太精彩了，雖然我沒能夠親臨現(xiàn)場(chǎng)目睹它的精彩，但是我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著它。我從電視上看到,我們的'世博會(huì)倡導(dǎo)的是：“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念，為體現(xiàn)綠色世博的理念，上海世博會(huì)實(shí)用了大量節(jié)能環(huán)保技術(shù)。這次世博會(huì)讓我領(lǐng)略到了世界各國(guó)的人文、習(xí)俗和尖端的科技，比如“法國(guó)館”它將人工與自然緊密的聯(lián)系到一起，被法國(guó)總統(tǒng)薩科奇評(píng)價(jià)為“最能體現(xiàn)現(xiàn)代化的建筑”，景觀是每一座城市的核心，法國(guó)館內(nèi)外綠色植物無(wú)處不在，景觀設(shè)計(jì)占據(jù)了重要的角色�！懊绹�(guó)館”展示了未來IT技術(shù)對(duì)人類生活的影響，未來科技與我們的生活是密不可分的。而我們“中國(guó)館”的精彩更是無(wú)處不在，整體造型象征了中華民族自強(qiáng)不息和奮發(fā)向上的精神。體現(xiàn)了我們中國(guó)人民的智慧，而這些智慧將由我們這一代繼續(xù)發(fā)揮。

　　通過這次世博會(huì)不僅讓我感受到了世界各國(guó)的風(fēng)情，還讓我明白了“只是創(chuàng)造財(cái)富”這句話。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，小球就會(huì)按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上�我沒有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來，如果沒有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此。現(xiàn)在的'科技真發(fā)達(dá)呀！

　　在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！

　　媽媽呢？“巨迪，我不行了！

　　”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無(wú)源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！

　　科技館不但好玩，還長(zhǎng)見識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天是我們來到三亞的第三天。我很興奮，因?yàn)榻裉煳乙�去潛水�?/p>

　　潛水?要用什么工具？帶潛水眼鏡嗎？這些問題從我腦海里浮現(xiàn)。于是我懷著無(wú)比好奇的心情跟導(dǎo)游上車，去月亮灣潛水。不出十幾分鐘便到了目的地，我們換了潛水衣和鞋子之后，教練就教我們潛水常識(shí)。教練說，大拇指向上表示要上浮，相反向下，就表示要下潛。感覺好就打OK的手勢(shì)。最重要的是不能用鼻子呼吸，而是用嘴咬住呼吸器呼吸。講完之后我們就向大海走去。

　　走到海水齊腰深的地方的時(shí)候，教練為我穿上了潛水裝備。這套裝備有一個(gè)瓶子很沉，里面裝的是壓縮空氣，是供水下呼吸用的。旁邊還有一個(gè)閥門，閥門上安了個(gè)呼吸管。穿上之后，我就咬上呼吸嘴，跟著教練一起練習(xí)吸氣、吐氣。練好后，教練給我戴上把鼻子封起來的潛水眼鏡，帶著我向大海深處游去。

　　到了合適的位置，教練就帶著我往下潛了。我往下一看，忍不住在心里說，海底世界好美呀！下面有巨大的珊瑚，有各種各樣的魚，五顏六色的真是美麗極了！我看見最有趣的魚，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，前面是扁扁的，有著一個(gè)棕色的魚鱗，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，游起來像喝醉了一樣。我們又下潛，突然我看見珊瑚上有一個(gè)貝殼，我急忙去撿，這時(shí)貝殼忽然閉上了。教練對(duì)我擺手，讓我不要去碰它（后來知道那里面有珍珠）。于是我們繼續(xù)向前游去，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小螃蟹在移動(dòng)，我想去捉它，教練又?jǐn)[手，然后做了一個(gè)上浮的手勢(shì)，我就上去了。

　　今天真開心！但是很遺憾的是，我沒有從海底帶回我的戰(zhàn)利品。以后，我有機(jī)會(huì)還會(huì)到三亞來潛水，那時(shí)我會(huì)帶回很多的戰(zhàn)利品。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　描寫雪后情景：

　　一、雪后初晴，白雪皚皚，眼前純白的世界一望無(wú)垠，似乎整個(gè)世界都套上了靚麗的銀裝�？�，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的小樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的.是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。謝謝你，雪！你給我們這些孩子增添了歡樂！

　　二、房屋被披上了潔白的套裝，屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白棉被；屋檐上掛滿了水晶般的冰丁，給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹枝被打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽(yáng)出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　 20xx，是一個(gè)非常普通的數(shù)字，但在我們南京人眼里，它卻是那么的不同尋常。因?yàn)榫驮?0xx年，我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的六朝古都—南京，將要舉行一場(chǎng)青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)盛會(huì)！你知道嗎？在XX年2月11日，南京以47票比41票勝于波蘭，取得了第二屆青奧會(huì)的舉辦權(quán)。就在國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布結(jié)果的那一霎那，整個(gè)南京城都沸騰了！這是我們每一個(gè)南京人的驕傲！是中國(guó)的.驕傲！作為小主人的我們，為何不立即行動(dòng)起來，創(chuàng)建綠色南京，為青奧會(huì)做出貢獻(xiàn)呢？這些年來，南京發(fā)生了翻天覆地的變化：高樓立起來了；地鐵建起來了；大橋架起來了……但與此同時(shí)，私家車越來越多，汽車尾氣排放了大量的二氧化碳，使得城市空氣質(zhì)量也越來越差。由于交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放的30%以上，為了減少此類排放量，我建議大家出行時(shí)盡量步行、騎自行車、坐公交或坐地鐵，不要開私家車，以免排放過多的尾氣，污染城市環(huán)境。購(gòu)物或在外用餐時(shí)，不用一次性塑料物品，你們應(yīng)該知道，塑料埋在地下要經(jīng)過幾百年甚至上千年才能被降解！做好低碳生活還應(yīng)節(jié)約能源，少乘電梯多走樓梯，這樣既節(jié)省了能源，又鍛煉了身體，真是一舉兩得�。�對(duì)了，還有一點(diǎn)最重要了：我們要多植樹造林，樹木不僅可以吸收二氧化碳，還能釋放出氧氣，使城市的空氣更加清新！20xx年，我14歲了，我立志做一名青奧會(huì)志愿者，為世界各地的朋友們服務(wù)。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個(gè)青山、綠水、藍(lán)天、白云的多彩南京!讓我們相約20xx吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　我是一臺(tái)普通的長(zhǎng)方形冰箱，身披白色的大衣。我有兩層，一層是冷藏室，一層是冷凍室。小主人經(jīng)常把冷飲和美味佳肴放進(jìn)我的肚子里。

　　我上面的一層是一個(gè)小的長(zhǎng)方形冰室，里面放著魚呀、肉呀還有小主人愛吃的冰棍。在冰室的門上，貼著小主人得的各式各樣的獎(jiǎng)狀，那些獎(jiǎng)狀讓我也“沾光”了不少。下面一層的門上，有一堆別致的“小貼畫”貼在我的白色大衣上。他們是“百變小櫻魔術(shù)卡”、“蠟筆小新”、“米奇”、“芭比公主”。。。。。。讓我變成了“卡通魔法師”。

　　每天，小主人的家人都要把我打開，把菜呀，飯呀什么的都放到我的下面那層，而把凍餃子、冰棍什么的.放在上層里。這樣，食品才能有序的在冰箱里好好的生活。

　　我的自述還算不錯(cuò)吧！您有這樣的冰箱嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

安徒生爺爺：

　　您好！

　　我是一個(gè)中國(guó)的小女孩，您不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)您。我是有一次偶然讀到《賣火柴的小女孩》那個(gè)故事時(shí)認(rèn)識(shí)了您。

　　你能把賣火柴的小女孩的可憐；凄慘；孤獨(dú)；在下著大雪的節(jié)日晚上，一個(gè)人沒人要，想年死去的家人的'那種心情寫出來，我看了以后非常感動(dòng)，我流淚了還差一點(diǎn)哭出聲來。

　　不過我寫信要告訴您的是：現(xiàn)在人們都奔了小康了，人們的生活都富裕了起來，故事里描寫的事情已經(jīng)很少了，我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí)，再也不用像那個(gè)小女孩那樣不賣完很多盒火柴不能回家了，她要是生在現(xiàn)在多好呀！再我還要告訴您的是：

　　現(xiàn)在的人基本都用打火機(jī)了，火柴漸漸的被人們遺忘了，火柴被人們淘汰的主要原因是：火柴味道太大不環(huán)保部安全，還要用很多的木柴，而且用起來還很不方便。打火機(jī)就不同了，味不大，使用方便，也不需要木頭�？傊�，現(xiàn)在的很多情況都和您所在的時(shí)代不一樣了，我以后有時(shí)間在寫信慢慢告訴您，今天就寫到這里。

　　再見

　　一個(gè)中國(guó)的小女孩：xx

　　20xx年1月25日星期二

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文02-06

小學(xué)四年級(jí)作文09-11

小學(xué)四年級(jí)作文06-17

小學(xué)四年級(jí)作文06-17

小學(xué)四年級(jí)作文05-30

小學(xué)四年級(jí)作文05-19

小學(xué)四年級(jí)作文05-23

（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08

小學(xué)四年級(jí)作文07-14