作文 編詩(shī)歌，朗誦詩(shī)歌

這個(gè)學(xué)期，我們班舉行了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。我們都要自己創(chuàng)作一首詩(shī)歌，于是我就開(kāi)始編詩(shī)歌。 　

我絞盡腦汁地想啊想，終于想到了一個(gè)題材：贊美老師。對(duì)，就這個(gè)。首先我想：要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，稱(chēng)呼要禮貌。然后我又想：哪些事物需要哪些事物的幫助。我腦海里立刻蹦出了幾個(gè)字：幼苗和園丁。沒(méi)錯(cuò)，我又想了兩個(gè)。這些夠了。再想其他的，發(fā)出感嘆----“老師啊”。最后，，說(shuō)出心里話(huà)，向老師發(fā)誓。就這樣，一首詩(shī)歌就呈現(xiàn)出來(lái)了。下面，我要開(kāi)始試著朗誦了。經(jīng)我分析，朗誦贊美老師的詩(shī)歌讀起來(lái)應(yīng)有感激之情，熱愛(ài)之情。我開(kāi)始朗誦了，慢慢地讀，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而輕快柔和，�。∵@真是太完美了！我又一遍一遍地朗誦。終于，我讀著讀著既會(huì)背也能朗誦得很好了。 　

我又認(rèn)真地看了一遍，認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)就把本子放進(jìn)了書(shū)包里。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我讀得朗朗順口，感情也讀了出來(lái)，十分成功。 　

這次詩(shī)歌朗誦會(huì)讓我學(xué)會(huì)了怎樣創(chuàng)作詩(shī)，怎樣朗誦詩(shī)歌。要知道，詩(shī)歌也是一種令人陶醉的“藝術(shù)”。

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