【實(shí)用】六年級(jí)動(dòng)物的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們向往的是和平。
一天,一個(gè)男人去森林里打鳥(niǎo),他一直手?jǐn)[著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動(dòng)物無(wú)一不羨慕,等男人一走,動(dòng)物們堆成堆兒,開(kāi)始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言:“我跟人很像,人會(huì)的我基本都會(huì),說(shuō)幾萬(wàn)年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會(huì)爬樹(shù),我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的說(shuō)!澳銈兌疾幌瘢臀蚁,人會(huì)說(shuō)話,我也會(huì)說(shuō)話!丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了,說(shuō):“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛(ài)的動(dòng)物,人們都說(shuō)我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比!必堖浜托」反嗽捯怀,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步,人也會(huì)跑步這事情都能說(shuō)。
這時(shí),在樹(shù)上觀看他們多時(shí)的百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),大家看到叢林歌唱家來(lái)了,都知趣的`閉嘴了,百靈鳥(niǎo)站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說(shuō)的話:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處,都有短處,人類(lèi)也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)這么說(shuō),都害羞的低下了頭。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
一天,我在陽(yáng)臺(tái)吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽(yáng)臺(tái)。可是,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會(huì)兒,沒(méi)有什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書(shū)了;貋(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來(lái)幫我忙的是小螞蟻!蔽亦止局?粗∥浵伜托★灨桑蚁,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來(lái)嗎?螞蟻果真搬不動(dòng),它們走回了洞穴!半y道它們要半途而廢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。突然,出來(lái)了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來(lái)。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門(mén)口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會(huì)怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開(kāi)始行動(dòng)了,老螞蟻咬下一塊很小的.餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會(huì)兒功夫,就把對(duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類(lèi)都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽(yáng)臺(tái)清理得干干凈凈的是誰(shuí),而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯(cuò)了,我家有四位。那是誰(shuí)呢?你們猜不出來(lái)吧,它是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個(gè)名字——小雪。
小雪的家是一個(gè)正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機(jī)“和圓溜溜的健身器材;\里一般都鋪上消過(guò)毒的刨花,小倉(cāng)鼠白天時(shí)常鉆在刨花里睡懶覺(jué),晚上才出來(lái)活動(dòng)。
有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來(lái),去看看小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠似乎變戲法一樣不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,一個(gè)粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰(shuí)呢?有時(shí)我作業(yè)做累了,也會(huì)去看看它,好幾次它一動(dòng)不動(dòng)隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動(dòng)一下,它才睜開(kāi)惺忪的睡眼,輕輕扭動(dòng)肥肥的身子,換一個(gè)舒服的姿勢(shì)繼續(xù)睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺(jué),而晚上卻出來(lái)活動(dòng)。
小雪晚上的.活動(dòng)可以說(shuō)精彩無(wú)限:有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,不知轉(zhuǎn)了多少下,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),而它的眼睛這時(shí)最有神,黑得發(fā)亮;有時(shí)玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時(shí)用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發(fā)了瘋,想鉆出籠子,聽(tīng)媽媽說(shuō),那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會(huì)瘋長(zhǎng)得不得了。
小雪在我家生活了半年多,長(zhǎng)大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門(mén)基本上都會(huì)帶著它,看著它可愛(ài)的模樣,心里別提多開(kāi)心了,我還會(huì)時(shí)常把它隆重介紹給我的朋友和同學(xué)。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
我與動(dòng)物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。
姑姑家養(yǎng)了兩只豬,白白胖胖的,看起來(lái)招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過(guò)去,吵著鬧著要喂豬。姑姑走過(guò)來(lái),拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一抬手,全進(jìn)了食槽。一聽(tīng)這聲音,兩只豬呼的一聲從棚下沖了出來(lái),猶如千軍萬(wàn)馬,以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì),撲向了食槽。只聽(tīng)“呼嚕呼!钡囊魂嚶曧懀蓉i們抬起頭,豬食的五分之四都沒(méi)有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!
第二天,姑姑讓我們到田里找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地里撿了些被人丟掉的的蘿卜葉,做了些“蘿卜葉野菜卷”,給它們當(dāng)作點(diǎn)心。第一個(gè)“菜卷”當(dāng)然被大的搶了,我又給小豬了一個(gè),大豬居然又想蹭過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)矣谑怯靡桓L(zhǎng)條野草逗它,引開(kāi)了它,小豬趁機(jī)吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開(kāi)心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往里扯。“嘭”韌性極強(qiáng)的草竟被拽斷了,慣性讓我差點(diǎn)摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片墻站穩(wěn),卻忘了手里還剩一小節(jié)草,只有十厘米左右(不得不說(shuō)這豬也太厲害了,幾十厘米的草都被它吃了,而且還沒(méi)像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩只前蹄踩到食槽里(真不知道它怎么吃得下去里面剩的食物,不過(guò)堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的'手上,那可是一只拱過(guò)土、草、水、食和糞的鼻子啊!我大叫一聲:“啊!”差點(diǎn)沒(méi)惡心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂回到它們上方,把草扔到了窩里,沒(méi)想到它們不吃?磥(lái)豬雖然沒(méi)有飯點(diǎn)一說(shuō),它們吃食卻還分場(chǎng)地!
幾天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)豬和人一樣,都有一個(gè)壞毛。阂(jiàn)到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們喂了小點(diǎn)心之后,豬食就被它們忘到九霄云外去了。這不,一見(jiàn)我們倆過(guò)來(lái),它們就飛也似的跑過(guò)來(lái)。拼命地伸長(zhǎng)幾乎沒(méi)有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿著一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來(lái)。為了美食,這兩只豬定了一下神后,追著草來(lái)回跑起來(lái)。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運(yùn)動(dòng)時(shí)間結(jié)束,加餐時(shí)間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實(shí))。這次,我們想著變個(gè)花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然后我們閃在一邊,樂(lè)不可支地看著兩只豬互相啃咬對(duì)方背上的草,心中充滿(mǎn)了惡作劇后的得意。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。
朋友說(shuō)起她去動(dòng)物園的見(jiàn)聞,于是我們便聊起動(dòng)物。從家禽到神話,朋友突然問(wèn)我知不知道一種名叫天堂鳥(niǎo)的種類(lèi)。世間生物多種,但這天堂鳥(niǎo),我卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
友人說(shuō),這天堂鳥(niǎo)從出生就必須開(kāi)始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問(wèn)友人原因,她也只是搖搖頭。
那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥(niǎo)。
從那以后,我似患相思病一般,想起天堂鳥(niǎo)時(shí),不由得發(fā)呆,無(wú)論是畫(huà)稿還是圖片,我從未見(jiàn)過(guò)這種神秘的鳥(niǎo)兒,我也無(wú)數(shù)次構(gòu)想這只鳥(niǎo)的樣子,雪一般的羽毛,靈動(dòng)的眼睛。而我面對(duì)的卻只有撕又撕的畫(huà)稿。我希望這天堂鳥(niǎo)就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份圣潔。
有時(shí)候,仿佛自己就是一只天堂鳥(niǎo),向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著,既是屬于我自己的一個(gè)歸宿,又是我生命中的一個(gè)顏色。
也許,我也是一只天堂鳥(niǎo),用我的生命飛翔著,擁有著勇氣,堅(jiān)毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活注定忍受孤獨(dú)。但我但是愿擁有那份寧?kù)o。
活著是為什么?有人回答:是為回報(bào),回報(bào)父母的生育之恩,老師的.教育之恩,祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。有人說(shuō):活著是為讓自己的思想提升到最高境界,有人覺(jué)得:活著是為安穩(wěn),快樂(lè)的生活。
其實(shí)這些,不如是一只天堂鳥(niǎo)在天空中飛翔,在另一個(gè)人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因?yàn)橐驗(yàn)樘焯螟B(niǎo)知道,世間讓它遠(yuǎn)離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權(quán)利,讓他在風(fēng)云中獨(dú)享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人為追求放棄他們本身的寧?kù)o自由的權(quán)利,多少人為利益讓自己論陷入無(wú)地自拔的痛苦,多少人為生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人為愛(ài)情將淚水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥(niǎo),只在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天面前才會(huì)放低身份。
當(dāng)他們生命結(jié)束時(shí)——他們的身體和靈魂不沾一點(diǎn)紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
凌晨1:00時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可愛(ài)的動(dòng)物們卻開(kāi)起會(huì)來(lái)。
老虎宣布:“環(huán)保大會(huì)開(kāi)始!毙约钡耐米舆B蹦帶跳地趕上來(lái)接話說(shuō):“我們的家只有一個(gè),大家一定要保護(hù)好這個(gè)家。”
“咕咕”青蛙也發(fā)言了:“我提議大家尋找一下污染源。”
……一小時(shí)后老虎又發(fā)話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”
兔子說(shuō):“有有有,我們的草被人類(lèi)工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的.綠草正在陸續(xù)變黃,使我們迫不得已吃腐肉!
老虎接著又問(wèn)到:“鹿子女士,你們的生存數(shù)量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說(shuō):“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹(shù)枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說(shuō),我們的數(shù)量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦!
火氣未消的老虎又問(wèn)道:“獅哥,你媽得了什么病。俊薄胺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說(shuō),“為什么呢?”老虎追問(wèn)道。獅子回答說(shuō):“這是因?yàn)槿祟?lèi)在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用生化武器和他們生產(chǎn)、生活未經(jīng)處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰(shuí)還有沒(méi)被人類(lèi)破壞的環(huán)境?”
一片肅靜后,響起一個(gè)低沉的語(yǔ)調(diào):“我!痹瓉(lái)是駱駝土匪,他說(shuō):“這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不幸中的大幸,因?yàn)槲覑?ài)沙漠,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無(wú)論怎么說(shuō),我都比你們好,哼!”
老虎氣瘋了,一下?lián)溥^(guò)去把駱駝咬死,撕開(kāi)腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來(lái),心情卻更加沉重……
啊,人類(lèi),保護(hù)地球吧,保護(hù)我們共同生存的唯一家園。!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護(hù)羊群,可因?yàn)榧依餂](méi)有羊,它還沒(méi)成年,所以只能大材小用,把它當(dāng)寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來(lái)的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,嘴巴上面還長(zhǎng)著一個(gè)呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個(gè)瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長(zhǎng)著四根強(qiáng)壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!
丘丘常常筆直地站在那里,像一個(gè)大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天,我的書(shū)找不到了,正著急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過(guò)來(lái),聞了聞我的手,就慢悠悠地跑到我的床前,大聲叫起來(lái)這時(shí),我突然想起來(lái)了,在我睡覺(jué)看書(shū)的時(shí)候,只是看了一半,就覺(jué)得困,順手把書(shū)放到枕頭底下去了!我找到了書(shū),急忙夸贊丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽(tīng)懂了我的話,高興地?fù)u起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動(dòng)卻很緩慢,真不知道它那四根強(qiáng)壯的腿是干什么用的。不過(guò),只有一種情況例外,就是在我說(shuō)吃飯了!的時(shí)候,它就會(huì)以閃電般的`速度跑來(lái),狼吞虎咽地開(kāi)始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開(kāi)始睡大覺(jué)。我懂了,原來(lái),它那強(qiáng)壯有力的腳是為了搶食吃而生的!
丘丘既可愛(ài)又聽(tīng)話,我很喜歡它,它會(huì)一直是我的好朋友的。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
清早,小白兔聽(tīng)說(shuō)住在樹(shù)林中的小松鼠生病了,連忙采了很多送過(guò)去看望它?粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒,小松鼠終于放心地回家了。
走著走著,只見(jiàn)蜻蜓低飛、烏云密布,天空中雷聲炸響,緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了,這時(shí)小白兔眼前一亮,看到不遠(yuǎn)處的.樹(shù)下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來(lái)做傘,幫我遮風(fēng)擋雨。”小白兔興高采烈地跑過(guò)去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。
雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn):“好冷。『美浒!我們就要被雨淋濕了!毙“淄泌s緊停下腳步一看,啊!原來(lái)是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說(shuō):“快!快!到我傘下來(lái)避雨!薄爸x謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說(shuō):“快!快!到我傘下來(lái)避雨!薄爸x謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺(jué)中,自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地豎起大拇指說(shuō):“小白兔你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
動(dòng)物與人類(lèi)是密不可分的,長(zhǎng)久以來(lái),人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類(lèi)的伙伴,是人類(lèi)的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類(lèi)也將不復(fù)存在。人類(lèi)與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴(lài),相互利用,也相互影響。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬(wàn)年生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。所有人類(lèi)以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類(lèi)其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過(guò)人類(lèi)更有同情心和智慧,人類(lèi)離開(kāi)動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來(lái)自奶牛,蜂蜜來(lái)自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類(lèi)離開(kāi)動(dòng)物寸步難行。
從最根本上來(lái)說(shuō),人類(lèi)也是動(dòng)物,人類(lèi)總是通過(guò)各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的`生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿(mǎn)足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類(lèi)不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類(lèi)一樣的公平對(duì)待人類(lèi)應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇10
我有一只狗,叫做苯笨,名字很怪吧,他雖然叫笨苯,可是他一點(diǎn)也不笨,我很喜歡他。它是我從一個(gè)阿姨家抱來(lái)的。
它有著一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)的小鼻子又黑又亮,像一顆黑珍珠。身上的毛又白又光滑,這就是姐姐天天用洗發(fā)水滋潤(rùn)過(guò)的結(jié)果,可是他剛到我們家的時(shí)候是夏天,我們怕他會(huì)熱,就把他的毛剪了,顆難看了,那段時(shí)間大家都不理它,到了冬天,他的毛又長(zhǎng)出來(lái)了,我們才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)這么漂亮的小狗。我們現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。他的尾巴是向上反卷著的,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分蓬松,像一個(gè)被人掰彎的雞毛撣子,可有彈性了,我曾經(jīng)想把他拉直,可是拉直了以后一松開(kāi)手,又反卷過(guò)去了。
由于我們家住在十一樓,他最喜歡的做的事情是下樓去玩,只要把拴著他的狗繩一解開(kāi)來(lái),他就會(huì)像一陣風(fēng)似的跑到姐姐面前,一雙大大的眼睛閃著光,好像在說(shuō):“求你帶我下去吧!”。他只要看見(jiàn)我們穿上衣服,提上手袋,它就立馬沖到門(mén)口,以為我們要帶他出去。又一次外婆要出去買(mǎi)菜,它就沖到門(mén)口,外婆和它周旋了十幾分鐘,才設(shè)法“逃”了出來(lái),可見(jiàn)他多么喜歡下樓玩。帶他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是他很少在家里亂大小便,實(shí)在憋不住了就自己跑到廁所,在馬桶旁邊大小便。所以我們?cè)谶@方面上不用太管他了。
他也有一個(gè)壞處,就是每到吃飯的時(shí)候,我們坐下了以后,他總是我們最忠實(shí)的“追求者”,它看見(jiàn)我們吃了以后,總是眼巴巴的看著我們吃的東西,我們不給他吃他還跟我們“吵架”,也就是嘴里發(fā)出奇怪的聲音,好像要生氣了一樣。可是當(dāng)我們“大發(fā)慈悲”的時(shí)候,給他幾塊肉,他還挑肥揀瘦的,有蘿卜味的不吃,肥的不吃……給了不合他胃口的東西在那里左聞?dòng)衣劦牟怀裕覀円涯菈K肉撿起來(lái),他又把肉叼到另一邊,確定“不好吃”了以后,才放棄它,又來(lái)找我們要?偠灾褪且痪湓挘航o他的東西必須是合他胃口的,他才吃。否則,他就不吃。
他用時(shí)候很莫名其妙,令人捧腹。比如,有一次媽媽買(mǎi)了一件白色的外套,是訪羊毛皮的,上面毛茸茸的`,第一次媽媽穿這它從房間里出來(lái),笨苯看見(jiàn)了以后,史無(wú)前例的掙脫繩子沖出來(lái)(之前它是拴著的)一口咬住媽媽的褲腳。媽媽掙脫了以后他突然跑開(kāi)來(lái),沖著媽媽大叫,一雙大眼睛驚奇的瞪著我媽媽的棉襖,好像在說(shuō):“那不是我的衣服么,怎么跑到你身上了?”媽媽被他這么一叫給叫糊涂了,過(guò)了一會(huì)才明白它的意思,我們禁不住大笑起來(lái),它可真是蜀犬吠日啊。后來(lái),它明白了那不是他的衣服,才沒(méi)有見(jiàn)了媽媽穿那件外套就叫了。
笨苯還有一個(gè)好玩的地方,就是你報(bào)住他的臉,把他往上拉,它就會(huì)放出類(lèi)似打呼嚕的聲音。每次都弄的我們?nèi)倚ξ。不知為什么每次我去弄,它就跑開(kāi)來(lái)了,可能是我沒(méi)用力的緣故吧。
我真喜歡笨苯。
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