六年級(jí)小學(xué)生作文(共7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了，我很舍不得，可是也沒(méi)有辦法。但在母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想，我們童年的腳印留在了校園的小路上。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來(lái)的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無(wú)助的時(shí)候，就在一瞬間有了一種力量，無(wú)法形容，只知道，是這種力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。
老師，同學(xué)，我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂(lè)的`時(shí)候。不論是誰(shuí)，只要他有困難，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語(yǔ)，我怎能忘記？
小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心，又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無(wú)聞的老師，也和這些強(qiáng)者一起努力著。
這就是我忘不了的小學(xué)生活，也是我最愛(ài)的小學(xué)生活！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
隨著時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車——多功能海，陸，空三用汽車。
從此，我努力的查找資料，研制材料。一個(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅(jiān)硬，又有橡膠般的堅(jiān)韌和浮力，是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身，在加上四個(gè)可以上下移動(dòng)的輪胎。最后，再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。
我的第一輛車制造成功后，我開(kāi)上車去公路上試車。開(kāi)著開(kāi)著，我的車由速度太快，撞了前面的一輛車�？墒嵌ňσ豢�，我的車和前面的車都完好無(wú)損過(guò)了一會(huì)兒，遇上了堵車。我靈機(jī)一動(dòng)，摸一下紅色按鈕，只見(jiàn)車的兩旁張開(kāi)了雙翼，變成了一輛飛機(jī)似的'另類車，飛過(guò)了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車，目瞪口呆。隨后，我來(lái)到了水面上，一按黃色按鈕，車身便成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車一會(huì)兒飛了起來(lái)，一會(huì)兒又落了下去，不時(shí)的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門，只見(jiàn)，車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。�。〔缓昧�，要撞上墻了！我馬上回過(guò)神來(lái)，一想：對(duì)了，車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車，車已經(jīng)撞在了墻上，我探出頭張望，只見(jiàn)，車身毫發(fā)無(wú)損。經(jīng)過(guò)了一次次的實(shí)驗(yàn)后，我的車上市了。
希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的.可愛(ài)、她的俏皮�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)�！耙环莞�，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅春天植樹(shù)的作文永遠(yuǎn)是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
有人認(rèn)為友情最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，而我卻認(rèn)為：誠(chéng)信最珍貴！
去年夏天，我和媽媽在新房子里進(jìn)行大掃除，為搬家做好準(zhǔn)備。天氣炎熱，我們都累得氣喘吁吁，忙了半天，整理出一大堆紙箱和舊報(bào)紙來(lái)。我和媽媽望著這“豐碩的成果”不由得犯了愁：怎么處理呢？就在這時(shí)，一個(gè)收廢品的很合適宜的在樓下吆喝開(kāi)了“收?qǐng)?bào)紙，酒瓶子嘍……”媽媽急忙將他喊了上來(lái)。
在他稱廢品的時(shí)候，我仔細(xì)打量著他：這是一個(gè)中年叔叔，瘦小的.身軀，穿著有些臟的褐色上衣，灰色褲子，在我看來(lái)，一對(duì)賊眉鼠眼，怎么看怎么不像好人。我一邊冷冷地打量他，一邊說(shuō)：“給我們稱準(zhǔn)了啊，不能騙人！”他憨厚地笑了笑，“你放心好了�！狈Q好了重量，將錢數(shù)了數(shù)遞給了媽媽，就拎起麻袋走了。
我們兩個(gè)又收拾了一會(huì)兒，終于全部搞定，此時(shí)此刻，我們真是“揮汗如雨”呀！不過(guò)看著整潔明亮的房間，想象著馬上就可以搬入新家，“累”這個(gè)字也都跑到九霄云外去了……
忙活了一天，我和媽媽終于有時(shí)間舒舒服服地躺在沙發(fā)上邊看電視邊吃著冰激凌，卻聽(tīng)到一陣敲門聲把我從精彩的電視節(jié)目中拉了回來(lái)。
“誰(shuí)呀？”我邊不滿地說(shuō)著，邊打開(kāi)了門。門外站著一個(gè)陌生人，我在腦子里飛快地過(guò)著電影，咦，這不是上午來(lái)收廢品的叔叔嗎？
“你有什么事？”我警惕地后退了一步。
“哦，剛才我整理報(bào)紙時(shí)在一本舊雜志里發(fā)現(xiàn)了50元錢，就給你們送了過(guò)來(lái)。”說(shuō)著就把50元錢遞給了我，并關(guān)照我一定要交給家里的大人。說(shuō)完就走了。
我拿著錢，呆了一會(huì)兒，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我竟來(lái)不及對(duì)他說(shuō)一句感謝的話！
望著他遠(yuǎn)去的背影，我感到很慚愧。
他以實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我：誠(chéng)信最珍貴！也讓我明白了一個(gè)道理：任何時(shí)候都不能以貌取人，雖然他長(zhǎng)得不美，甚至還有些丑，但是他的心靈卻是閃光的，心靈美才是真的美，不是嗎？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
老師，幸虧有你。
上了最后一節(jié)臺(tái)階，我快步的走進(jìn)教室，慢吞吞的拿出書(shū)來(lái)，和同學(xué)談笑著，聲音比較大，不經(jīng)意的一抬頭，看見(jiàn)你早就進(jìn)來(lái)了，正用著嚴(yán)厲的目光瞪著我，我慚愧的低下頭去，就這樣，早讀開(kāi)始了。
我和你都不太交流，有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕和你聊的很高興的同學(xué)。月考完的時(shí)候，我考得很不理想，你就把我叫進(jìn)了辦公室里，對(duì)我說(shuō)：“你這一次怎么考得這樣差？怎么搞得？我以前認(rèn)為你是一個(gè)讓我很放心的孩子，但你這一次是怎么搞得？”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小小的不知所措，我都和你不太交流，怎么現(xiàn)在就找我談話？
我就說(shuō)了原因，那你就一一的幫我分析著，把自己覺(jué)得好的訣竅都告訴了我，還幫著我定了計(jì)劃，把這些難點(diǎn)都一一的突破，說(shuō)到這里，我心情頓時(shí)舒暢了，有一種恍然大悟的感覺(jué)。老師，謝謝你的開(kāi)導(dǎo)，讓我走出了這次成績(jī)的陰影！
走出了辦公室，我就在自己心里也定了一個(gè)目標(biāo)，就是堅(jiān)持做你給我說(shuō)的這些事，把成績(jī)提上來(lái)并且穩(wěn)住。說(shuō)到做到，我回家立即買了一本《中考作文》，按照計(jì)劃，每個(gè)星期讀兩篇，并找一個(gè)本子把好詞好句都抄在這個(gè)本子上，每個(gè)星期都這樣抄，慢慢地積累，并每次寫(xiě)作文、每日簡(jiǎn)評(píng)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，而不是應(yīng)付了事。
剛一到家，我立刻就讀了起來(lái)，隨時(shí)拿著筆畫(huà)、記，中考書(shū)內(nèi)的每一篇作文里，都是有精彩的'內(nèi)容，運(yùn)用了許多的修辭手法，怪不得是滿分��！本應(yīng)該是讀兩篇，我就情不自覺(jué)的就讀了四五篇了；每篇應(yīng)記五個(gè)句子，我就記了七個(gè)句子。接下來(lái)的這三個(gè)星期，我都這樣做，在期末考試的時(shí)候，看見(jiàn)題目想都沒(méi)想，直接寫(xiě)開(kāi)了，這么多的字?jǐn)?shù)，我仿佛下筆如有神，很快就寫(xiě)完了，回頭一看，竟不相信是我寫(xiě)的，這個(gè)方法真有效啊！
發(fā)下試卷來(lái)時(shí)，我一看作文，哇，五十七分！我從來(lái)沒(méi)得過(guò)��！
老師，幸虧有你，我才能考出這么好的成績(jī)，老師，謝謝你！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
“每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩(shī)句，我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來(lái)，今天是九月十九日，也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。
晚上，我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過(guò)了一個(gè)豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅，全家人聚在一起有說(shuō)有笑，暢談著每年中秋的感悟，而我對(duì)爸爸的思念也越來(lái)越深，催著媽媽回家，我想給出差的`爸爸打電話。
回家的路上，我看見(jiàn)一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空，銀色的白光灑向大地，喧鬧的油田城也顯得安靜多了，柔和的月亮撒在街邊的樹(shù)木上，高矮不齊的房屋上，熙熙嚷嚷的行人身上，讓他們變得神秘起來(lái)。我仰望月亮，感到今天的月亮特別明亮和安詳，我愛(ài)這個(gè)千變?nèi)f化的月亮，是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來(lái)團(tuán)聚，是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜，讓我們勞累一天的心情得到安慰，我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美，我愛(ài)你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美，我想我將來(lái)一定會(huì)到你那里去做客拜訪你——月亮。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
很多事物，當(dāng)你擁有它時(shí)，你可能感覺(jué)不到它的可貴，只有當(dāng)你快要失去它時(shí)，才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活，抬腿邁上新一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候，回想過(guò)去的每一天，每一段經(jīng)歷，我如此真切地體會(huì)到這些。
六年前，一張“一年級(jí)新生名單”使我們聚在一起；六年后，一張期末考試卷又將把我們拆散。時(shí)光，似乎在跟我們開(kāi)玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識(shí)中聚攏，在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗(yàn)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，當(dāng)我們漸漸懂事、明理，成為親密無(wú)間的兄弟姐妹的時(shí)候，卻又刻意將我們無(wú)情地分開(kāi)。
雖然，我們大部分同學(xué)還有可能再相聚，可到那時(shí)，我們的生活已經(jīng)翻開(kāi)新的一頁(yè)。想想朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)的那些話，我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間，六年美麗的少年時(shí)光悄然而逝了。
期中考試結(jié)束后不久，我的好朋友李俊豪對(duì)我說(shuō)：“快畢業(yè)了，你們班有沒(méi)有人哭呢？”我那時(shí)正玩得開(kāi)心，繼續(xù)著手中的動(dòng)作回答：“沒(méi)有啊�！薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖�，你猜是誰(shuí)？”他追問(wèn)。我漫不經(jīng)心地回答：“不知道�！薄笆俏�。”……
很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話，我轉(zhuǎn)頭去看他，才意識(shí)到他的滿臉都寫(xiě)著傷感。我停下手中的動(dòng)作，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“我覺(jué)得，這一切都太快了，太快了！”說(shuō)著，他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和：“是啊，太快了，一切都太快了�！蔽也唤@樣想：花有再開(kāi)的`時(shí)候，那好朋友永遠(yuǎn)會(huì)有重逢的時(shí)候嗎？盡管我們現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)分開(kāi)，那以后呢？所以，我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光啊。
我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜，因?yàn)樗齻儚纳闲W(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我報(bào)名注冊(cè)完，想找到我的一位好朋友，與他分享假期中的快樂(lè)，我到處打聽(tīng)、張望，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑，一起哭，一起學(xué)習(xí)了五年，可在最重要的六年級(jí)卻不能和他一起度過(guò)。好像一下子失去了很多很多，那一刻，我深深地體會(huì)到了分離是多么痛苦。那天晚上，我蒙著被子哭，似乎我的哭聲，他也可以聽(tīng)到似的。現(xiàn)在，我比任何時(shí)候都更清楚，近在眼前的一切，如果你覺(jué)得它可愛(ài)，那就要倍加珍惜，因?yàn)樗苋菀拙蜁?huì)離你而去，不再回來(lái)。
我花了一個(gè)下午的時(shí)間，走遍了校園的每一個(gè)角落，我在尋覓過(guò)去六年的印記。食堂，有我和同學(xué)們吃飯的影子；教室，有老師給我們上課，而下面卻有人在搞小動(dòng)作的影子；操場(chǎng)，有我們?cè)谝黄鹋懿健⑻咦闱虻挠白印缤捌胤�，過(guò)去的日子，在我眼前一一重現(xiàn)，忘情的歡樂(lè)，無(wú)言的憂傷，這一刻，都變成無(wú)聲的記憶。我們不能找回過(guò)去的日子，只能期盼這記憶不再褪色。
啊，難忘的小學(xué)生活，我的幸福童年！我留戀，是因?yàn)樗雅惆槲�，走過(guò)六年……
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