六年級小學(xué)生作文實(shí)用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
世界上有很多名人,有詩仙李白、有意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓,還有不拘小節(jié)的愛因斯坦……他們都是我眼中的榜樣,尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。
有一次,小愛迪生在火車的行李車廂內(nèi)全身心地投入到一個(gè)實(shí)驗(yàn)中。由于車速太快,一支泡著磷塊的玻璃瓶被震落到地上。因?yàn)榱滓唤佑|空氣就會自燃,所以,玻璃瓶掉下來摔碎后,磷塊就燒了起來。轉(zhuǎn)眼之間,煙火彌漫了整個(gè)車廂。一車廂的人都被驚動(dòng)了,大家一起動(dòng)手,撲滅了蔓延的煙火。列車長看著一團(tuán)糟的局面,氣得大吼大叫,還狠狠打了他一巴掌。這一巴掌正好打在小愛迪生原來就有傷的右耳上,使他的'右耳永遠(yuǎn)失去了聽力。但這并沒有阻止愛迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造,我仍然熱愛他的發(fā)明研究,最后終于成為一名偉大的科學(xué)。
愛迪生這種堅(jiān)忍不拔、百折不撓的個(gè)性非常值得我學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在困難和失敗面前永不低頭,他永遠(yuǎn)都是我眼中的星。
六年級小學(xué)生作文 篇2
放學(xué)回家,我就到書房去寫作業(yè)了,媽媽進(jìn)廚房去做飯。
過了一會,我剛剛寫完水果蔬菜注音卷,媽媽就叫我吃飯了。走到餐桌旁邊一看,哇塞!媽媽做了我最愛吃的錢餃。我迫不及待的'用手拈了一個(gè)就往嘴里送,哎呀呀!燙死我了。咬了一口,還是韭菜大肉餡的。我的偷吃被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只聽見一個(gè)大嗓門:“臭小子,快去洗手,洗完了手才能吃”。我吐了吐舌頭趕緊乖乖的去洗手。
一盤錢餃,媽媽吃了十二個(gè),我吃了十六個(gè),別看我年齡小我可是很能吃哦!因?yàn)槲议L身體嘛!
六年級小學(xué)生作文 篇3
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”隨它去吧,雖然它有時(shí)會讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對生活的'感悟。經(jīng)過多少個(gè)春秋,經(jīng)過多少個(gè)歲月,媽媽已經(jīng)變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過盡管這樣,她還是有不變的地方。
記得有一天夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。突然,我聽到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽,便馬上轉(zhuǎn)過身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長發(fā)從我臉上輕輕拂過,猶如春天的陽光一樣溫柔,盡管它沒有從前那么飄逸;媽媽的手碰到了我的臉頰,沒錯(cuò),那是媽媽的味道,盡管它沒有從前那么細(xì)嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤著我的心田,盡管它沒有從前那么濕潤……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。
媽媽的外貌不再美麗動(dòng)人,媽媽的聲音不再悅耳動(dòng)聽,媽媽的雙手不再細(xì)嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對我的愛。
六年級小學(xué)生作文 篇4
如果說,每個(gè)感動(dòng)都值得落淚,那么我也就淚流滿面了。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚牽引著我的心,那一段段永遠(yuǎn)也傾訴不完的話在耳邊回響。
曾經(jīng)。煩惱過,怨恨過,厭惡過。
然而,現(xiàn)在的我也就只想把這分愛保存在心里,讓它在我的心間生根、發(fā)芽、結(jié)果。
當(dāng)我離開她時(shí),當(dāng)我邁開這一步時(shí),當(dāng)我頭也不回地一直向前走時(shí),我知道,我已經(jīng)回不去了,也找不到回家的路,就像一個(gè)迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星,找不到回去的路線。離開,不會太悲傷?不!會1悲傷,心會難過,找不到依靠的肩膀,失落時(shí),又該怎樣消譴?回到家中,沒有一個(gè)人,心里會空虛,仿佛被人掏空了一樣。
經(jīng)過了花季,也懂得了許多。
回家,對我來說是個(gè)敏感的詞語。每次帶著期待回去,每次帶著不舍離開。一年半的時(shí)間,我將要啟航,去那片屬于我的大海。
剩下的一年半的時(shí)間在家里和最親的人在一起,只是時(shí)間無法通容我,我不知道我還有多少個(gè)明天,回首昨天,我又為她做了什么?連感動(dòng)都懶得給,也許以后會后悔當(dāng)時(shí)為什么不為她做一些力所能及的事呢?幫她洗一件衣服,端一杯水,說一個(gè)笑話……
生活就是這樣,每個(gè)人都要離開家,去尋找自己的夢,并為此而灑下滴滴血汗,只是我們都遺忘了默默在我們身邊關(guān)心我們的人,就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣,放在被我們遺忘的角落里,當(dāng)某一天,突然想起了有就錯(cuò)過了。
趁現(xiàn)在這點(diǎn)時(shí)間,去為她做點(diǎn)事,哪怕只是一個(gè)諒解的'眼神,她也會感到倍分幸福。
因?yàn)樗也趴梢詠淼竭@世界。
世界上真的沒有回家的路嗎?
其實(shí)有,只是你想不想回去罷了。既然我已經(jīng)以前的小天地,那么我就也沒有想過要回去,因?yàn)橹挥心抢锊攀俏以撏A舻牡胤健?/p>
所以……快快長大吧!
沒有回家的路,我也能找出一道屬于我的陽光大道,就算這個(gè)過程很漫長、艱辛。
小孩在黑霧里等待著光明的出現(xiàn),就在那閃閃的點(diǎn)光在天空劃下一道亮線時(shí),她笑了,
黎明前的黑暗是最難沖破的,這不重要,重要的是你要有Confident。
讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時(shí),大風(fēng)吹來,溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。
六年級小學(xué)生作文 篇5
六年的時(shí)光好快,好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
六年來我認(rèn)識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長,共同進(jìn)步,她們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。
最難忘的還是我的語文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動(dòng),總認(rèn)為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現(xiàn)后,給了我一次次機(jī)會,給了我勇氣,讓我認(rèn)識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負(fù)責(zé)晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強(qiáng)了口語表達(dá)能力;您鼓勵(lì)我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進(jìn)取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對我的'愛我會時(shí)刻銘記。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的紅葉,但誰來到我的家鄉(xiāng)都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕,她是一個(gè)美麗的山地。
我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng),風(fēng)景非常優(yōu)美。
大河碧波清澈,明亮如鏡,泱著河邊的.綠樹,泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵,真是“秋水共長一色”。晚上,一輪圓月落在河心,像明珠在波上滾,銀光熠熠。小河流水如銀,水中魚在躍,蝦在游。到了夏天,許多大人們在水中扎魚。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng),米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠,遠(yuǎn)處一看像一個(gè)個(gè)大皮球一樣。春天,橙花開了,十里飄香,很迷人。夏天來到了,大家?guī)е@子或袋子,采摘著香噴噴的橙子。
我的的家鄉(xiāng)那樣美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄兦趧、善良?/p>
六年級小學(xué)生作文 篇7
時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么讓人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡未來,想起來不禁感慨萬千。
我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉,聽著師長孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們在無知,幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到老師的金玉良言和新的知識,這是我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓(xùn)和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的同學(xué),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的`驪歌中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了,成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我沒朗朗的讀書聲,同學(xué)的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不反,我們會永遠(yuǎn)記住師長的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。永遠(yuǎn)記住今日我以永春為榮,明日永春以我為榮!
六年級小學(xué)生作文 篇8
在學(xué)校里我們開展了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),老師還讓我們在校開展實(shí)踐活動(dòng)。我要告訴你的是,我自己動(dòng)手種大蒜的故事。
中午放學(xué)回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會比種蒜瓣長得快,我趁媽媽還沒有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點(diǎn)水,便端到陽臺去。一個(gè)下午我心理美滋滋的,盼望快點(diǎn)放學(xué),終于放學(xué)了,我飛也似的跑回家,我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來了,看到我愣愣的樣子,禁不住哈哈大笑,她說:“傻孩子,那是去根的'蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個(gè)星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥的嘴巴,小苗一天天長大,我成功了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)使我不但學(xué)會了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來越豐富。
六年級小學(xué)生作文 篇9
今年的寒假,我去了深圳的碧桂園。那里的風(fēng)景美麗極了!
天空藍(lán)藍(lán)的,雪白的白云在天上飄,一只只海鳥飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。那里有一望無際的大海,大海藍(lán)藍(lán)的,海面上風(fēng)平浪靜,一陣陣風(fēng)吹來,海水就會到沙灘邊上,卷起一個(gè)個(gè)浪花。沙灘的顏色金黃金黃的,踩在細(xì)細(xì)的沙子上,感覺軟軟的,很舒服。那里也有千奇百怪的貝殼,有的像扇子的叫扇貝,有的像螺絲的.叫海螺……這些形狀百怪又美麗的貝殼圍著大海,就像是大海美麗的項(xiàng)鏈。我也撿了三個(gè)漂亮的貝殼。
深圳的碧桂園風(fēng)景優(yōu)美,我還想去!
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