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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-05-22 08:43:17 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文8篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學(xué)生作文8篇(集合)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  理想是人生旅途中的標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗!蔽业睦硐胧窍胍(dāng)一名小學(xué)教師。

  先是因?yàn)槲倚〉?時(shí)候,就非常想當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師。小時(shí)候,家里有一塊小小的白板,一直在上面寫來寫去,像一個(gè)教師,有一次,我對爸爸媽媽說:“同學(xué)們,上課了,馬上回到自己的座位上去,我要開始講課了!比缓笪揖妥约涸诎装迳蠈懳以谟變簣@學(xué)到的內(nèi)容,交給了他們,但是我快要講完了,我回頭一看,看到了爸爸媽媽正在“呼嚕、呼!钡厮X,我就過去重重地打了他們一下,說:“我正在上課呢!不許睡覺!比缓笫且?yàn)槲蚁氚炎约核械闹R(shí)告訴比我后一代的學(xué)生們,讓我們的祖國富強(qiáng)起來。

  我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好地學(xué)習(xí),豐富個(gè)人的知識(shí),多看書,多讀書,多觀察觀察自己的小學(xué)老師怎樣做的,怎樣講課的,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),少玩一些電子游戲,多看一些電子教學(xué)視頻。還要練好字,現(xiàn)在先從練好鋼筆字開始,在買學(xué)校字帖的時(shí)候,再多買上那么幾本,在放假的時(shí)候多寫幾頁,才能連城一筆好自,我現(xiàn)在要去上語言學(xué)校,好好地練口才,在家長的面前多講幾次課練練自己的口才,才能在學(xué)生面前好好講課。

  !我真渴望這美好的一切成為現(xiàn)實(shí),把自己的知識(shí)分享給學(xué)生。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后,陷入了沉思......

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立著一塊大牌子,上面寫了幾個(gè)大字:“母子上車處”,可是在牌子后面,卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒,他們一個(gè)個(gè)都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應(yīng)享受著權(quán)力的`抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個(gè)人一看就知道是有文化的人,第一個(gè)人胖胖的,一臉福相,穿著一件皮大衣,一看就知道是一個(gè)大老板,第二個(gè)人個(gè)子高高的,是一個(gè)穿著軍裝的軍人,第三個(gè)穿著一雙油亮的高檔皮鞋和時(shí)髦的羽絨服,第四個(gè)帶著口罩,應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生,可是,他們?yōu)榱素潏D方便,不想在其他很擠的地方上車,于是便占了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......

  這幅漫畫是為了諷刺一些現(xiàn)實(shí)生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對于我們來說十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會(huì)有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實(shí)并不是真正的文盲,而是那些生活中的因?yàn)閼校瑸榱素潏D方便,對我們文明中華的傳統(tǒng)美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時(shí)代電影院看電影,在等待的時(shí)間里,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個(gè)廁所,第一個(gè)是女廁,第二個(gè)是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進(jìn)殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進(jìn)去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應(yīng)享受的權(quán)利......

  我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個(gè)真正文明、有文化、有素質(zhì)的人!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活,我真有點(diǎn)依依不舍。

  六年啊,六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我又留著些什么痕跡呢?

  最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了,我們曾在操場上努力拼搏,努力奮斗,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來沒有放棄過。

  在前不久,縣里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,我們坐車來到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們踏著矯健的步伐,走在那寬闊的操場上,來到主席臺(tái)面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅(jiān)定的口號(hào):“與愛同行,知行合一,勤學(xué)樂學(xué),全面發(fā)展,斬我特長,勇爭第一!

  開幕式結(jié)束了,只聽廣播里說道:“請參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米欄的同學(xué)請到檢錄處報(bào)到。”我來到起點(diǎn),做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后,換好了釘鞋,只聽裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的沖了出去,一個(gè)欄,兩個(gè)欄,三個(gè)欄……旁邊的.隊(duì)友們的加油聲也越來越大,后面的對手也緊追不舍,我的速度也越來越快,最后成功地將對手打得落花流水,獲得了第一名。

  第二場比賽即將開始了,是400米的項(xiàng)目,看著羅淇馨那個(gè)英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。

  比賽持續(xù)了整整三天,我們的努力沒有白費(fèi),在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時(shí),我們合了一張照片,照片里的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。

  時(shí)間流過去了,它默默改變著一切,當(dāng)一切成為過去,漸漸被遺忘時(shí),我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)我坐公交車時(shí),時(shí)常會(huì)碰到有些人是那么的讓人感動(dòng),時(shí)刻關(guān)注別人,如果有老、弱、病、殘、孕的話,她一定會(huì)起身,給那些有需要的人讓座。

  有一次,我溜完冰,在回家的.路上,一個(gè)老奶奶和我同時(shí)上車,就在這時(shí)一位年輕人熱情地讓開座位,邊說:“來,您坐吧!”還扶著她。當(dāng)老奶奶還差幾步時(shí),一個(gè)拉扶手的人,連忙放開扶手,立刻搶占位了坐上去。他眼睛小小的,有一點(diǎn)卷發(fā),穿著一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車?yán)锲渌硕俭@呆了,但那人還一臉的輕松,掏出手機(jī),開始完微信了。過了一會(huì)兒,一位坐在愛心專座的背書包的大姐姐好像也明白了什么,和第一個(gè)人一樣,立刻起身離座,讓給老奶奶!爸x謝!謝謝!”老奶奶笑著說!安挥弥x,這是我們大家都應(yīng)該做得!贝蠼憬阋贿厯u著手,一邊笑著。這位姐姐看上去很有學(xué)問,帶著一副黑鏡框的眼鏡,眉清目秀,披著長頭,一眼望去,很可愛,F(xiàn)在,哪位搶位子的叔叔終于明白了,對大家要謙讓,要去寬容別人。于是他馬上站起來,走到老奶奶面前說了十多聲對不起。我想,老奶奶一定已經(jīng)原諒這位叔叔,而且他以后一定不會(huì)再次犯這種錯(cuò)誤了。

  謙讓是中華民族寶貴的傳統(tǒng)美德,也是我們生活中必不可少的。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我是一棵小樹,每天都在大草原快樂的唱歌。

  突然有一天,有個(gè)兩腿動(dòng)物把我?guī)У搅思庸,把我變成了紙張。從此我不再快樂?我到了一個(gè)小男孩的家里,他把我折成飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠,我又變成了衛(wèi)生紙,睜開眼后我已經(jīng)成為人們的'工具。有一天,我一不小心掉進(jìn)了馬桶,從此我再也沒有出去過,也沒有見到過陽光和溫暖。

  后來,我又變成了地溝油,人們就這樣無情的害著自己。飯店的老板我想對你說:“你難道不為自己感到恥辱嗎?” 我知道自己不能再變回小樹,再也不能唱歌。但我要堅(jiān)強(qiáng)的面對明天,從此我要認(rèn)真的面對每一天,我要為自己加油。骸拔沂亲畎舻模 蔽乙φ一刈约簝(nèi)心的快樂! 從此,我努力與生命抗?fàn),最后我把自己曬干飛到了我心愛的大草原。我只是為了看一眼,明天,我就要被太陽曬成粉末飛到世界各地了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失。其實(shí)我死也值得,因?yàn)樗啦灰欢ù碇y過!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我喜愛的小動(dòng)物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!

  我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚。

  它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地?cái)[動(dòng)著,讓它們的身體游得非常快,簡直是一個(gè)個(gè)生龍活虎的.“閃電俠”。

  想要養(yǎng)好它們可不容易。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性跟其他的小魚可不一樣:首先說說喂食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子里沉淀個(gè)好幾天才能給它們換水,否則,它們就會(huì)死掉。

  雖然養(yǎng)熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會(huì)以為是地震了,然后就會(huì)以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。

  怎么樣?我家的熱帶魚可愛吧!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  說到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來總結(jié)一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。

  1。超級馬大哈

  首先,我認(rèn)為我最有必要寫下來的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得那天,我們正在進(jìn)行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“沙沙”聲,考試誰都想那一個(gè)好成績,誰還顧得上說話啊。不到一會(huì),我的卷子就寫完了。接著,我又檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對于我這種“耐不住性子”的'人來說,二十分鐘也算得上是煎熬了。因?yàn)槔蠋熡植蛔尶磿,我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。

  這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓(xùn)教訓(xùn)我,就對我說:“吳泳翔,卷子寫完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來批批分。”什么!這一下,我可懵了,破例直接批分啊!萬一有錯(cuò)的老師肯定會(huì)一頓的數(shù)落——嗯,你早早的寫完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會(huì)錯(cuò)……交吧又怕出錯(cuò),不交吧,老師又會(huì)催促,沒辦法,師命難違,只好交卷了。

  交上卷子后,我反而安心了許多,因?yàn)槔蠋煹拇鸢负臀业拇鸢敢粚,竟然沒有一處錯(cuò)的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當(dāng)我快要高興的跳起來的時(shí)候,老師突然來了一句:“誒,你的解方程全沒寫解,所以扣掉九分,九十一!闭f完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分?jǐn)?shù)從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫解,而且應(yīng)用題和計(jì)算題前都要寫個(gè)“解”這是起碼的規(guī)矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點(diǎn)頭答應(yīng),以后可不敢再犯這種錯(cuò)誤了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時(shí)間,我也是每次都認(rèn)真的答題。結(jié)果每一次,我都與好學(xué)校擦肩而過,前一段時(shí)間還不知道怎么回事,后來才想起老師說的話,真是追悔莫及,痛心吶!

  2。濃縮就是精華

  眾所周知,我是一個(gè)“瘦猴”但是,俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯(cuò)。記得那次我在操場上踢足球,一個(gè)不小心,勁使得大了點(diǎn),一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒辦法,我只好翻墻進(jìn)去取。但是想進(jìn)去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進(jìn)了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結(jié)果誰知,能夠助力的就只有一棵不大的樹,爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹,并翻過墻去。

  這就是我,一個(gè)超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時(shí)光里,我由懵懂無知的兒童,成長為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中,有老師的教誨,有同學(xué)的幫助,有家長的支持,有社會(huì)的培養(yǎng)。這一 切的一切,無不對我的品德、習(xí)慣、知識(shí)、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。

  首先,我要感 謝的.是老師。老師,是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。在這一天當(dāng)中,有多半的時(shí)間是與您們一起度過的。上課時(shí),您們?yōu)槲覀魇谥R(shí),使我增加了知識(shí)的積淀,為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。下課時(shí),您們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化地影響著我,成為我舉止的標(biāo)桿。從您們身上,我學(xué)到了研究學(xué)問的方法,懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理,我銘記于心,并將受用終身。更重要的是,我明白了什么是敬業(yè),什么是負(fù)責(zé),這將是我做一切事情的根本。

  !親愛的同學(xué)們!我們從六年前開始,便共同相伴,并朝夕相處六個(gè)春秋。我們協(xié)手共建了一個(gè)和諧的班級,一個(gè)和諧的大家庭。我們在這六年中風(fēng)雨共濟(jì),一人有難全班齊動(dòng)員。無論遇到什么困難 ,同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級生活中,再也沒有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別,因?yàn)槲覀兌际且患胰,我們(yōu)檫@個(gè)班級奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯(lián)歡會(huì)時(shí)的一串串拉花、一個(gè)個(gè)氣球、 一條條彩帶、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無不充滿著我們對這個(gè)“家”的熱愛。有時(shí),我們?yōu)檫@個(gè)“家”做的事,可能甚至比為自己家做的 事還多、還認(rèn)真。

  說到這里,我不由得想起了三年級剛開學(xué)時(shí)的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時(shí),我因搬桌椅時(shí)不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個(gè)星期。當(dāng)我再回到班里時(shí),全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因?yàn)槲?傷好而感到欣慰,還是對我的堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰攙扶我行動(dòng)時(shí),全班同學(xué)竟都一擁而上,爭搶著為我“保駕”。這時(shí),一股班級的暖流涌上心頭,我緊緊地咬著嘴唇,沒讓同學(xué)們看到我因 感動(dòng)而流出的眼淚。

  老師們、同學(xué)們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻。也許你們做過的事我可能會(huì)忘記,但對我的愛卻是永恒的。同樣,我也愛你們,愛你們的一切一切。六年的時(shí) 光說之漫長、過之短暫,讓我們在這最后兩個(gè)月的時(shí)間里抓緊每一分、每一秒,發(fā)憤圖強(qiáng),努力進(jìn)取,考入理想的中學(xué),一同走向明天的輝煌!

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