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難忘的活動 作文

時間:2022-11-17 09:06:49 小花 小學一年級作文 我要投稿
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難忘的活動 作文(精選28篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的活動 作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的活動 作文(精選28篇)

  難忘的活動 作文 篇1

  星期六,我們進行了一次有意義的活動——擁進黃河——母親的懷抱。

  活動始了,我們介紹完黃河后,就來到了黃河岸邊,站在黃河岸邊,我們心潮澎湃,這一次與“母親河”靠得這么近,看著遠處在云霧中若隱若現(xiàn)的雄偉的黃河大橋,不由地產生了一些美好的遐想。

  接著我們又在密林中玩了捉迷藏等一些游戲。

  大汗淋漓過后,大家開始大吃大喝,不知是誰一聲招呼,同學們開始拾起柴火,準備燒烤。

  我們找來了幾根粗細適中的'木棒,串了火腿腸在火上烤,雖然煙把我們熏得淚都流了出來,但我們的心里樂開了花。

  終于,火腿腸烤了出來,大家都迫不及待地想嘗嘗原生態(tài)燒烤的味道,因為火腿腸上有灰,所以我們吃成了小花貓。

  最后我們又參觀了密林一線天、歐式一條街等景物。

  這次活動讓我難忘;這次活動讓我留戀;這次活動讓我感慨萬千。

  難忘的活動 作文 篇2

  今天真的好開心,我參加了音樂之聲三周年生日在上海靜安侍舉辦的“我要上學,微笑行動”音樂派對,觀看了汪峰,信樂團的阿信,梁靜如,金海心等歌手的精彩表演,更重要的是見到三位主持人“ 章瑩瑩、蘇寧、 小強”還得到了他們的親筆簽名畫冊《十全十美》,真是太開心了!

  雖然下著雨,但大家都很熱情。主持人說的好“老天都被我們的愛心感動得哭了呢!”我捐獻了兩本圖書給孩子們,也購買了畫冊。也許這不算什么但也是我的一片心意,希望更多的人可以參加這 個獻愛心活動,讓更多的孩子可以上學。

  讓我感動的是,雨下那么大主持人和歌手們仍然在舞臺上盡情表演,臺下的'觀眾也很活躍!

  回來的時候我凍的都說不出話來了,但覺得沒白來

  我可愛的畫冊,值得珍藏哦!

  難忘的活動 作文 篇3

  11月23日下午,一場激動人心的,同學期盼已久的“揚風帆,迎奧運”為主題的航模比賽,拉開序幕了。

  首先,是王教導和嘉賓的`講話,接著,由世界航模比賽獲得第一名的兩位叔叔上臺給我們表演,這些船兒在兩位叔叔的掌握下,輕快地跳起了舞,好像一只陀螺正在前進。嗨!終于到咱“娃娃幫”了, 我們早就想威風威風了,我心里暗暗高興地想著。

  五年級同學的“鯊魚號”可厲害了,它一沖上去,一連串的水花就濺到兩邊同學的身上,大家不由得歡呼起來。到了最后一個項目——做船了,同學們 真是八仙過!黠@神通。有的正在用小刀割著泡沫,有的正在安裝馬達……

  今天,我真是大開眼界了,真希望學校能多組織一些這樣的活動。

  難忘的活動 作文 篇4

  今天,我們二三班全體同學舉行了一次難忘的吹泡泡比賽。

  我們分成兩組,一組是帶了泡泡液的人當比賽人員,一組是沒帶泡泡液的.人當觀眾。

  開始吹泡泡了,只見一群群五彩繽紛的泡泡像脫了韁繩的馬,飛也似的上了天空,在空中螺旋著轉,好像在刮“泡泡龍卷風”呢,泡泡們在空中似追逐、打鬧,直沖云宵!

  孫老師和三個歡笑著的同學看到一個泡泡飛上了六樓的樓頂又降到了五樓,這時在操場上上體育課的哥哥姐姐們也來看這一場泡泡比賽了。

  現(xiàn)在操場上已經(jīng)沉浸在了一片歡笑聲中。

  難忘的活動 作文 篇5

  鈴聲響了,班隊活動開始了。主持人牟軒冶和陳諾開始主持了,他們先給我們在大屏幕上看了好多的秋天的圖片,像棉花朵朵、楓葉如火,菊花盛開。

  主持人請帶了關于秋天的圖片、水果、樹葉的 小朋友上來,向大家展示自己帶來的物品。請準備小詩歌的也上來朗誦。第二個環(huán)節(jié)是詞語大比拼,如果男孩女孩哪一邊說的.詞語多哪邊就羸了,到最后女孩子贏了。老師點了兩首兒歌讓我們讀。

  班隊活動結束了。這是二年級的第一次班隊活動,也是小學生們自己主持的,每個人都要作準備。我覺得很開心,這真是一次難忘的班隊活動!

  難忘的活動 作文 篇6

  在今天的作文課上,我們做了一次徑賽行走活動。

  我們把報紙剪成同樣的尺寸,鋪在地上。有些人在上面涂膠水,有些人在上面貼雙面膠,有些人把它貼在報紙上。過了一會兒,一份大約5米長的報紙完成了。讓我們把它首尾相連,做一個軌跡!我看完賽道,和大家打招呼,從矮到高排好隊,上了賽道。大家舉起雙手,捏緊報紙的.兩邊,邊走邊把報紙往前運。由報紙制成的爬蟲向前滾動。

  我心想:我一定要小心走路。我不能因為我的錯誤而輸?shù)暨@場比賽。我必須小心,小心,小心。這時“一、二、一、二”從隊伍里出來了。密碼響起,我化煩惱為快樂,與時俱進是成功的保證。我跟著口令走,左右腳交替,抬腳高,輕輕落下,一步一步往前走。

  教室后面到前面的距離不長,但是感覺走了很久。我不敢看其他同學,怕自己走神踩在報紙上。我雙手小心翼翼的遞報紙,雙腳一步一步,眼睛盯著腳下的報紙看有沒有碎。“你成功了!”這時,傳來豆豆老師宣布成功的話語。所有人都歡呼起來,我高興得手舞足蹈。

  這次活動讓我難忘。因為我從活動中學到:只有共同努力,團結一致,才能取得團隊成功。

  難忘的活動 作文 篇7

  在我們的一生中有很多難忘的事情,有一次接到老師的通知,讓我們每位同學做一個面具來參賽。

  我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳,面具的圖片各式各樣,五花八門,讓我眼花繚亂,也不知選哪個做。后來挑了南瓜的面具,經(jīng)過一番努力,我做了一個可愛的南瓜。

  星期一的時候,我?guī)献约旱腵面具去評比,但看到別人制作的都很精致特別,自己的太普通了,會被刪下來嗎?

  過了幾天后,校園看展出了各種各樣的面具。結果在不遠處見到了有我做的面具,沒看錯,是我的,我高興的不知怎么形容。

  同學們、家長們在校園里游賞、贊嘆,看到一幅幅精美的面具呈現(xiàn)的我們眼前,那是我們同學經(jīng)過多少努力、無數(shù)次的修改、裁剪做出的。

  上午,我們大班的活動是攀巖,這次活動真難忘,至今令我印象深刻。

  攀巖之前,教練告訴我們:“把護套整理好,穿上,上去的時候要慢慢來,保持三個點的穩(wěn)定!

  活動開始了,看著別人攀爬大家都心癢癢的,很想自己快點輪到。不一會兒就輪到我了,我以為很簡單,走前去仔細一看:發(fā)現(xiàn)有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧?“糟糕,拆了那么多,肯定很難上去。”我心里想。

  果然不出我所料!我第一次機會沒幾下就掉下來了。第二次機會時,我想:這可是我最后一次機會了,一定要努力一點!

  我用盡力氣向上爬去,這一次,我爬得很賣力,爬到了比上一次高的地方。突然,腳下一滑,原來是我踩到了一塊松動的小石頭,就這樣失足滑了下來。

  如果還給我一次機會的話我一定要上去最高處。

  難忘的活動 作文 篇8

  星期日,爸爸開車帶我去了唐宋酒業(yè)那里組織小隊活動。

  我和爸爸是第一個到的,等了一會其他的同學,大家都到齊了。

  有一位叔叔出來,帶我們參觀了一下釀酒的設備,叔叔說:“現(xiàn)在不是釀酒季節(jié),立冬才是釀酒的季節(jié),所以我們看不到釀酒的過程。”后來那個叔叔把我們帶到了一個開著空調的房間里,給我們看了一段關于紹興黃酒的歷史和文化,看完這段片子。

  唐宋酒業(yè)的老板朱總問了我們幾個問題,同學們都搶著回答,答對的可以得到一個小禮品這個禮品就是一瓶酒,我答對了兩題得到了兩瓶酒,還發(fā)給我們每個人一瓶酒我一共有三瓶酒。

  還有在那里我了解了紹興黃酒已經(jīng)有1800年的`歷史,和紹興最著名的是五種酒分別是什么。

  大家都很高興,這次活動不僅讓我們增長了知識還度過了愉快的一天,真是美好又難忘的一天啊。

  難忘的活動 作文 篇9

  8月2日,我去參加了一個小隊活動,是給路人送茶,活動地點是在城市廣場。那里東西可真多,有飲水機,有花露水,還有風油精。開始后,我匆匆忙忙地把第一杯茶送了出去,雖然只是一杯小小的茶,但是卻深深地印在了人們的腦海里。

  接著,來了一大群學生,我們接了好幾杯水,給了他們,我覺得這個小隊活動十分有意義。因為第一可以讓人留下深刻的記憶,第二可以給想要喝水的`路人倒水,幫助到他們。所以我覺得這個小隊活動非常得有價值。后來,我們還到很遠的地方去,爺爺奶奶,叔叔阿姨都說我們非常得乖。我們也露出了開心的笑容。

  我喜歡這次的小隊活動,令我終生難忘。

  難忘的活動 作文 篇10

  7月28日,迎來了我們飛翔小隊的暑假第一次難忘的小隊活動——給路人和環(huán)衛(wèi)工人送清涼。

  上午8點,我們飛翔小隊的五位隊員就來到區(qū)政府門口擺起了我們的愛心涼茶攤。可能是因為上午天氣還比較涼快,9點多了,我們的愛心涼茶攤還沒有開張,

  我們只能坐在一邊的椅子上看書。終于我們的`愛心涼茶攤迎來了第一個客人,盧葉紹溫和秦柯看見了趕緊上前熱心的給這位爺爺?shù)顾。到了十點鐘,天氣越來越熱了,

  我們的客人也漸漸多了起來,小朋友們雖然已經(jīng)滿頭大汗,但我們并沒有抱怨,只要有客人上門,小朋友們都搶著上前為他們服務。

  11點,我們的愛心涼茶攤要收攤了,我們把東西都理得整整齊齊才離開。

  難忘的活動 作文 篇11

  自己做錯了事就要自己去承擔,但往往我們真正做錯了事時,我們總是不肯承擔。在這個星期六,宋教授就給我們五、六年級講解了這個問題。

  我們做錯事就是要自己承擔責任,那我們憑什么要別人來幫我們承擔呢?世界上太多人為我們承擔過責任了,比如爸爸、媽媽和老師等等愛我們的人都為我們承擔過責任了。我們曾未想過幫我們承擔責 任的人們心里是怎么樣的。

  在宋教授讓我們選出的'兩位小領袖為我們奔跑時,我的心一下子沉了下來。他們憑什么為我們而奔跑呢?那就是因為他們有責任。大家看著為我們而奔跑的小領袖們忍不住滴下了感動而深情眼淚。

  起初我們根本不懂怎樣承擔起責任,現(xiàn)在我們終于明白了要承擔責任原來是這么簡單的,沒什么好怕的。

  在原來的3次演示中,我們?yōu)槭裁醋龅臎]這僅僅一次做得好呢?那是因為我們學會了對自己負責任,我們自己對自己負了責任就不用別人來幫我們承擔責任了。

  在宋教授叫我們擁抱一下爸爸、媽媽或老師對他們說聲”對不起“時,大家都淚流滿面,家長來了的同學都撲到了爸爸或媽媽的懷抱里,家長沒來的都圍著老師說著自己的感受。

  宋教授說:”自己要認為自己是個什么人,你就是一個什么人。要對自己負責任喝對自己有信心這樣才是個有用的人!八裕覀円獙ψ约河行判暮蛯ψ约贺撠。

  這次的”磨礪意志,感于承擔責任實踐體驗活動“讓我收獲很大,讓我懂得了做人要對自己有信心喝對自己負責,這才是個真正懂事的人。

  難忘的活動 作文 篇12

  秋風吹落了樹葉,秋天使小草枯黃,秋天也迎來了我們一年一度的秋游。

  由于太興奮,我不到6點就起床了,早早的來到學校,唧唧喳喳的和同學們交談起秋游的事。老師一來就告訴我們秋游的注意事項,還介紹我們認識了秋游的教官。最后我終于登上了車,開始了我們的秋 游之行。

  在車上我們有說有笑,可是坐了一小時后,笑聲少了一半,因為在車上的時間長達一個半小時,有些人實在受不了暈車了。我也有些難受,就發(fā)動同學輪流說笑話打發(fā)時間,終于下車了,我頓時感到大 自然的空氣是多么的清新。

  這一次秋游和原來的有點不一樣,原來的秋游是上午在一個地方參觀,下午就在另外一個地點玩。而這次的秋游整天都在一個地點玩。我們先玩了”孤島生存“,就是爬上一個樓梯然后再下來。不要認 為很簡單,樓梯是由一條條輪胎拼成的,”島“的最上面是一根根粗繩子交叉而成。下”樓“更加難,又要爬樓梯又要跳圈圈。最可怕的是,”島“下是一條”黃河“,時時刻刻感覺會掉下去。我爬的' 時候望著下方,心里不禁感到害怕,我想退回去,可是一想到我已經(jīng)到這一步,于是就趕快向上爬,雖然我的腿在發(fā)抖,但我還是堅持爬到了島的最高處。第二個游戲是野戰(zhàn),也就是游戲中的”CF“我 因為不會玩就沒有參加比賽。接著我們到果園摘了兩個新鮮的桔子,又玩了挑戰(zhàn)了多米諾。吃完中飯后,我們又玩了一個”同心協(xié)力“的游戲,這個游戲是考驗團隊合作的游戲,呵呵幾乎每次都是我們 男生勝利。

  下午兩點,我們念念不舍登上車返回了學校。這可真是一次令我們難忘的活動!

  難忘的活動 作文 篇13

  在一個風和日麗的早晨,我班坐著大巴來到西涌游玩。

  我班先來到野戰(zhàn)基地。教官把我班分成兩隊,一隊是紅軍,一隊是藍軍,我是藍軍隊員。隊伍分好后,每隊都選出一名隊長,然后我們穿上迷彩服,拿上電子機關槍后,教官告訴我們:”每人有三條命 ,你們的槍要對準別人衣服上的.紅點射擊,射準了,對方的衣服就會發(fā)出慘叫聲,對方的一條命就沒了。如果子彈沒了,就把槍舉起來!敖坦俚脑捳f完后,比賽就開始了。我覺得這非常像打仗的地方 :地面凹凸不平,上面長滿了雜草,還有一些彎了腰的小樹。

  我拿著槍走到藍軍的地盤,和同學們一邊聊天一邊等著紅軍沖上來。但是過了幾十分鐘,紅軍還是沒沖上來,正在我們等得著急的時候,發(fā) 現(xiàn)幾位紅軍隊員正在向籃軍靠近,我們迅速拿起槍,瞄準他們衣服上的紅點開槍。但是因為雙方隔的距離太遠,所以瞄不準;@軍少數(shù)隊員向他們沖去,其他隊員也跟著沖上去,那幾位紅軍隊員迅速躲 藏起來,我便開始找,不一會兒就找到了,這場緊張的野戰(zhàn)便開始了。每個人都爭先恐后地攻擊對方。我們正玩得開心的時候,第一輪結束了,藍軍輸了,我們決定第二輪要打敗紅軍。

  第二輪開始了,現(xiàn)在我們看見一位紅軍給員就主動沖上去攻擊他。紅軍也不甘示弱反擊。第二輪結束了,我們又輸了。但是大家都玩得很開心!

  玩完野戰(zhàn),我班還吃了燒烤,坐了快艇。

  這是我第一次打野戰(zhàn),也是我第一次和同學一起去海邊玩,這次活動讓我難忘不已。

  難忘的活動 作文 篇14

  盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活動就要在江海博物館舉行了!

  我一蹦一跳地走進陶藝館,哇!許多漂亮的陶藝作品出現(xiàn)在我的眼前:有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡,有美麗的蓮花碗,還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色,多種多樣,看得我眼花繚亂。

  我找了個座位坐下,老師就開始講關于陶瓷的知識。老師介紹道:“陶瓷是我國特有的藝術,有著幾千年的歷史,完成一個陶瓷要經(jīng)過一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽得目瞪口呆,心想:這么高的溫度,豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了?

  正想著,老師就讓我們開始親自體驗做陶瓷了。很幸運,我被安排在我向往已久的'花瓶組。老師讓我們先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著,老師幫我把泥坯固定在一個制作陶瓷的轉盤上,然后用力一踩踏板,這個轉盤就飛速地轉動起來。看著老師的樣子,浸濕雙手,把泥坯一會變高一會變矮,我本以為很簡單,可當我真的去做的時候,不是把泥坯弄得到處亂滾,就是奇形怪狀,總之這團小小的泥坯一點不聽我的使喚。老師看了,告訴我們:做這個高難度的陶瓷,不僅要有耐心,更要有巧勁。

  我聽了恍然大悟,于是我耐著性子,靜下心來慢慢按著教師教的方法去做,漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開了洞,通過兩只手的協(xié)調運作,把花瓶壁做薄,經(jīng)過幾十次的重復動作,終于大功告成啦!接下來,就等著期待我的花瓶成品啦!

  通過這次陶藝活動,我既收獲了快樂,又懂得了做事要有耐心的道理,這真是一次難忘的七彩夏日活動。

  難忘的活動 作文 篇15

  “光陰似箭,日月如梭!焙芸炀湍苈犚娝哪_步聲,又一眨眼,它就在我的眼前,我不時對著它露出一絲微笑,它就在我的眼前,我不時對著它露出一絲微笑,它又向我點頭問好,它——學農,讓我的前途做一個鋪墊,讓我在自己的成長足跡多一雙快樂的腳印。

  因此,“快樂大巴”載著我們前往四會貞山區(qū)。

  在前往目的地的時候,我的小腦瓜里在想:我們住的宿舍是什么樣的呢?去到那兒,教官會不會很嚴肅呢?那里有沒有東西賣的呢?這些問題像羊肉串一樣,但是并不像平時吃羊肉串一樣好“解決”。

  來到四會貞山區(qū),眼望著這一片嚴肅的地方,不禁讓人敬仰、敬佩。

  我住在“育才樓206房”,是一個很不錯的房間,我回到宿舍里,我心里涌出的并不是緊張,而是興奮,因為我在這里可以培養(yǎng)自己的能力。

  別人的心情也異常激動,一撒步就跑了進去,“站住,別跑!弊呋鹑肽У奈覀兺V沽。還好有宿舍長,不然里面就亂成一鍋粥了。

  時間如流水,在慢慢地流失,不一會,我們就大概地知道了規(guī)定。

  我們的行動是聽廣播行事的',我們是“K班”,所以廣播以“K班”呼叫我們。

  “請回到宿舍的同學整理好內物,請回……”這廣播又一次發(fā)送口令了,我們套好被子、放好蚊帳、放好書包……

  我們滿頭大汗,腦子里全想著:這個怎么套呢?怎么折?

  不大一會,我們的成果出來了,有的床露出了猙獰的面孔,有的整整齊齊,有的還可以吧?傊覀兺瓿闪巳蝿。

  “彭宿舍長,我的床好像魔鬼。”“哈哈哈!”剛才在辛苦工作的我開始講起了笑話……

  晚上七點了,八點了。

  突然,一陣響亮的廣播來了:“請宿舍里的同學到體育場集合!”

  “啊——集——合——啦!”不知是誰說的,把躺在床上準備睡覺的我們吃了一驚,趕緊穿好迷彩服沖了出去,我們就像熱鍋上的螞蟻,坐臥不安!

  到了體育館,那些同學可愛得讓你笑,那些同學有的穿反衣服,有的穿反褲子,甚至還有些同學把褲子當衣服穿!

  這次意外的集合,并不是為了教育我們,而是要進行一次拔河比賽!

  我們歡呼的喊著:“***萬歲!***萬歲!”這個聲音幾乎能把房子喊垮。

  我們隨著歡呼聲迎接了這場激烈的拔河比賽。這場拔河比賽隨著歡呼聲正式開始!

  “加油!加油!”這聲音震耳欲聾。同學們面紅耳赤,非常激烈。

  經(jīng)過一次次激烈的比賽,我們終于上場了!

  “預備!”我們擺好陣形,抓緊繩子,等待著比賽的開始。

  “開始!”我們是“先下手為強”,一用力把優(yōu)勢搶了過來,可是他們也不甘示弱,又力挽狂瀾了,我們之后進行了激烈的對決,我們的隊伍一次次被他們拉近,最后,我們——輸了。

  進過這次拔河比賽,經(jīng)過這次學農,我懂得了:團結就是力量!無論你勝利了還是失敗了,你只要努力,努力,再努力,就可以。

  這一天,時間過得非?,不過快樂的時間總是走得最快的,我一直堅信著,永遠

  難忘的活動 作文 篇16

  光陰似箭,日月如梭。很快就能聽見它的腳步聲,又一眨眼,它就在我的眼前,我不時對著它露出一絲微笑,它就在我的眼前,我不時對著它露出一絲微笑,它又向我點頭問好,它——學農,讓我的前途做一個鋪墊,讓我在自己的成長足跡多一雙快樂的腳印。

  因此,快樂大巴載著我們前往四會貞山區(qū)。

  在前往目的地的時候,我的小腦瓜里在想:我們住的宿舍是什么樣的呢?去到那兒,教官會不會很嚴肅呢?那里有沒有東西賣的呢?這些問題像羊肉串一樣,但是并不像平時吃羊肉串一樣好解決。

  來到四會貞山區(qū),眼望著這一片嚴肅的地方,不禁讓人敬仰、敬佩。

  我住在育才樓206房,是一個很不錯的房間,我回到宿舍里,我心里涌出的并不是緊張,而是興奮,因為我在這里可以培養(yǎng)自己的能力。

  別人的心情也異常激動,一撒步就跑了進去,站住,別跑。走火入魔的我們停止了。還好有宿舍長,不然里面就亂成一鍋粥了。

  時間如流水,在慢慢地流失,不一會,我們就大概地知道了規(guī)定。

  我們的行動是聽廣播行事的,我們是K班,所以廣播以K班呼叫我們。

  請回到宿舍的同學整理好內物,請回這廣播又一次發(fā)送口令了,我們套好被子、放好蚊帳、放好書包

  我們滿頭大汗,腦子里全想著:這個怎么套呢?怎么折?

  不大一會,我們的成果出來了,有的`床露出了猙獰的面孔,有的整整齊齊,有的還可以吧。總之,我們完成了任務。

  彭宿舍長,我的床好像魔鬼。哈哈哈!剛才在辛苦工作的我開始講起了笑話

  晚上七點了,八點了。

  難忘的活動 作文 篇17

  接著,一聲聲禮炮在操場上空綻放,那聲音震耳欲聾,整個操場上一片沸騰。緊接著精彩的文藝表演開始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個版塊,這精彩的表演博得了臺下來賓的一陣陣雷鳴般的掌聲。

  在這些節(jié)目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會更好》。瞧《百年回眸》的節(jié)目開始了,隨著音樂的響起,舞臺中央出現(xiàn)的演員們開始有表情地高聲朗誦起來。緊接著,一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的`燕子,他們時而在舞臺中間跳著優(yōu)美的舞蹈,時而又踏著輕盈的步伐向畫著樹葉的道具后緩緩移去。不過最引人注目的還是臺上那兩朗誦的演員,他們穿著華麗的衣服,面帶微笑,一邊用自己最美妙的聲音來給大家介紹我們定海小學一百年的光榮歷史,一邊情不自禁地用美妙的舞姿舞出各種優(yōu)美的旋律。此時的我和同學們也在臺下一刻不放松地有節(jié)奏地揮舞著手中的翻花跟著一起互動,頓時臺上臺下交相輝映,將氣氛推向了高潮

  我們的壓臺節(jié)目——《明天會更好》開始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝,像一個個活潑的小精靈,在舞臺上歡快地跳躍著。還有四個小歌唱家們也在臺上放聲歌唱,那美妙的歌聲響徹整個會場,又博得了臺下潮水般地掌聲。瞧,我們的老校長更是精神飽滿地唱著,她還興奮地揮動著手中的一面小紅旗,臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺下也更專心地互動起來,生怕有一點疏忽。我心中時刻一遍又一遍地提醒自己:千萬別出錯可我越緊張,越會出錯:當別人都把翻花左右揮動時,我卻在拼命地上下?lián)u動。我一看,自己做得怎么和同學們不一樣,于是眼疾手快,趕緊做出和別人一樣的動作。幸好我反映快,我暗自慶幸,如果這節(jié)目因我失敗,我一定會后悔一輩子的。

  我們的百年華誕可真令我難忘啊!我祝愿定海小學的明天會更好!

  難忘的活動 作文 篇18

  滕頭,一個了不起的村莊,滕頭,一個遠近聞名的村莊,3月23日與24日,我們全體五年級學生就在這了不起、遠近聞名的村莊中進行了一天一夜的社會實踐。在這次活動中,我們經(jīng)歷了很多活動,懂得了很多知識。

  剛上車,我們車上的男生都像孫悟空被唐僧從花果山就出來一樣,不約而同地叫:耶!終于可以好好玩了。汽車飛快行駛著,一眨眼的功夫,就到了滕頭的學生基地。忽然,下起了傾盆大雨。我們被風雨擋在車中,不知誰喊了一聲:沖啊!就帶頭跑出去,我們也跟著跑了出去,其他車上的人見我們跑出去,也出來了。

  一進多媒體教室,我們愉快的心情馬上就被兇狠的教官打消了,一進教室,我們就說起話來,我見一位教官在前面,拿著一個話筒,表情嚴肅,我有一種不好的預感,果然沒錯,教官大聲拿著話筒說:安靜!我們立刻停止說話聲。

  又一個聲音:每個班的體育委員點一下人數(shù)!我這個體育委員無可奈何地走到隊伍旁邊,點了一下班的人數(shù),報給了前面的教官。接著,教官讓我們找了一個寢室,然后選好人。一直休息到上午的10:00,實踐活動正式開始了。

  我們先去媒體教室的'后面食堂吃了飯,這里的教官可真嚴啊,連吃飯也不能發(fā)出一點兒聲音,有人和旁邊的人說了一句話,就被教官罰站了。

  難忘的活動 作文 篇19

  今天來北京鋼筆班學扎染。我一進教室,彭老師請來的三位扎染老師就已經(jīng)開始講課了。我迅速回到座位上坐下。這時,扎染老師說:‘扎染是中國文化的傳承之一,要學好!f完,老師給了大家一件白色的連衣裙,第一件事就是穿這件連衣裙。攤在桌子上,然后伸出右手,順時針把衣服轉一圈。這個圓圈就像一個白色的蝸牛殼。如果你把它放在一些蝸牛中間,蝸牛會爬過來叫白蝸牛和它們一起玩。這樣,圓圈就像一朵美麗的.花。把它放在花里。蜜蜂會從這種白花中采集花蜜帶回家保存,以此來躲避寒冬。

  然后我們用橡皮筋把蝸牛形狀的圓圈綁起來。然后,在上面再綁上一根橡皮筋,形成一個十字架,分成四塊,就像四個島一樣,很有意思。

  然后我就可以開始染色了?吹狡渌瑢W已經(jīng)開始染色,我迫不及待的拿起紫色顏料放到第一格。我覺得效果不錯。我拿起紅色放在第二格,然后我分別拿起第三格和第四格的綠色和橙色。完成的作品很鮮艷,就像一只美麗的華飛舞,但美中不足的是我擠了太多的顏料,所以下次我會改正它。

  這次扎染引起了我極大的興趣。我愛扎染,我會讓爸爸再帶我去扎染。

  難忘的活動 作文 篇20

  學校成立了很多課外興趣小組,我懷著好奇心參加了“科技俱樂部”的活動。隨著生產活動的發(fā)展,我的興趣越來越大。在活動中,你不僅可以學到很多課堂上學不到的知識,還可以制作漂亮的模型。

  我這次做的是一個搖桿起重機的模型,外形美觀,能舉起重物,還能旋轉。它的結構非常復雜,需要很大的腦筋才能做出。在制造過程中,出現(xiàn)了很多麻煩,齒輪的裝配是最麻煩的事情。張老師告訴我們,齒輪必須相互嚙合,保持合理的間隙,才能平穩(wěn)旋轉。當我試圖在短軸上安裝藍色中間齒輪時,出現(xiàn)了問題,齒輪軸孔和短軸之間的配合非常緊密。

  我用盡全身力氣裝了一點點齒輪,然后加大力氣硬塞進去,怕把小圓木棍做的短軸弄壞。就在我想不出辦法的時候,我看到附近的一個同學把釘子敲進了一臺起重機的'搖臂里。我想知道是否可以用錘子把軸放進齒輪里。木匠師傅組裝家具的時候不也是這樣嗎?我把短軸對準中間齒輪的軸孔,拿起錘子,小心地敲打短軸的上端。隨著錘子的輕輕敲擊,短軸一點一點地插入齒輪的軸孔中。

  錘擊的方法既省力又方便。我這樣安裝了立軸上的齒輪,搖臂上的齒輪和其他所有滑輪的軸,沒有對零件造成損壞,安裝位置可以滿足要求。后來才知道,這是一種用沖動克服摩擦的方法。

  搖臂起重機的型號在我手里每天都很完美,我的制造技術每天都在進步。我把最后一個滑輪和齒輪放在支架上,仔細調整齒輪間隙、皮帶傳動平面和皮帶松緊,并進行通電試驗后,一個結構復雜、外形美觀、運行平穩(wěn)的起重機模型站在我面前。我的起重機模型就像一個建筑巨人。它舉重和轉身的生動表演贏得了我們全家的掌聲?粗约航M裝的起重機,很自豪。做模型的挑戰(zhàn),不僅讓我具備了一定的制作技巧,也讓我學會了觀察、分析和運用大腦,增強了克服困難的毅力,克服了過分依賴父母和老師的心理,加強了自我照顧。

  難忘的活動 作文 篇21

  這是我們第一次在黃龍體育中心舉辦活動。雖然我們沒有拿金牌,但我們會努力爭取下一次拿金牌,讓我們的同學更開心,讓我們的園丁更年輕。

  在這場激烈的比賽中,我們班的運動員發(fā)揮了最好的水平,但仍然比不上其他班的運動員,但他們繼續(xù)比賽,努力取得好成績。啦啦隊員為運動員加油,希望他們在比賽中取得好成績。

  在比賽中,許多運動員獲得了獎品:金牌、銀牌和銅牌。在這里,面包蘊含著運動員的.心血。他們的戰(zhàn)斗精神值得學習。

  時間過得真快,運動會快結束了……通過這次運動會,我們學會了合作和奮斗。

  球場上,彩旗飄揚,人群擁擠。我們高高興興地離開了黃龍體育中心。我永遠不會忘記這次運動會。

  難忘的活動 作文 篇22

  我今天很開心。我一大早就起床,換上阿姨剛剛疊好的嶄新校服,戴上嶄新的紅領巾,蹦蹦跳跳地去上學。

  今天是少先隊第57個建隊日。學生們成排成排地坐在廣場上,慶祝儀式在廣場上舉行。五星紅旗迎風在廣場飄揚,禮炮響徹云霄。學生們拿著五顏六色的球:紅、綠、黃、紫,五顏六色,畫成了一片五彩繽紛的海洋。

  當我把紅領巾系在脖子上的時候,我感覺到我同學的`心在劇烈地跳動。突然想起第一次戴紅領巾,心情更加感動。

  微風吹在你的臉上,笑容燦爛。這樣的場景,這樣激動人心的時刻,不僅蕩漾在每個人的臉上,也銘記在每個人的心里。

  難忘的活動 作文 篇23

  “啊?111個?假的吧!”全班同學幾乎同時響起一道驚呼。這是為什么呢?原來啊,是我們班正在舉行一項活動,現(xiàn)在,來和我們一起看看吧!

  今天,我剛剛踏入了校門,就聽見教室內正在交頭接耳地討論著什么。我很好奇,他們是在討論什么呢?過去一問,才知道,原來是要下去進行一項活動!幾分鐘后,老師來了,我們開始了這項活動。

  我下去后跟著老師一起到了對面,便鎖定了一家店鋪——天天便利店。由于我們都是第一次進行這樣的活動,大家臉上未免都會有一些害羞。沉默片刻,有一個人便一步竄了出去。我的眼睛亮了起來,終于有一只領頭羊了!不過我還是沒有動身,便泄了氣——他才前腳踏進去,后腳還沒跟上呢!就立刻沖了回來。沒了領頭羊,我的信心被削減大半。不過我還是一咬牙,一邊在心中默念:我是一位合格的'記者,我是一位合格的記者……便進去了。一進門,我就有一點后悔了。我閉上眼睛,猛地深吸一大口氣,便朝柜臺的方向走去。費經(jīng)一番周折,拿到了第一個簽名。剛剛開心一會,去找下一個。但人家理也不理睬,就從我身邊走過,我的心情像坐火車一樣跌倒了谷底。還好,第三個采訪對象成功了,才讓我有了一些心理安慰。接下來,我的心情就像坐火車一樣,一會開心,一會失落,一會開心,一會失落……以至于最后只拿到了9個簽名,盡管如此,我依舊是樂此不彼。

  這一項活動,讓我終身難忘!因為它不僅讓我在玩中學,在學中玩,更豐富了我的人生閱歷,讓自己充滿信心!這真是一項難忘的活動!

  難忘的活動 作文 篇24

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,午休的鈴聲在我們耳畔響起,全班頓時鴉雀無聲,坐在各自的位子上等待老師,一個熟悉的人影走了進來,高老師,她宣布星期五去實踐活動。

  高老師帶著我們走進了一座雄偉壯觀的建筑物,正廳有一頭3樓這樣高的恐龍,同學們贊嘆不已,仿佛進入了恐龍世界。

  靜一靜,這是誰的聲音呢?當然是新老師的'聲音。同學們,我們一同前往科技館吧,同學們像跟屁蟲一樣在老師后頭跟著,不一會兒,科技館到了,同學們爭先恐后地進去參觀,飛機模型呈現(xiàn)在我們面前,男孩子們喜歡的不得了,我環(huán)顧四周,卵巢受精引起我極大興趣,我飛跑著過去,一個小黑點在母胎里活動著,接著又大了些,能看見手和腳了,三周,小黑點變成成型的嬰兒,他們在母體里貪婪地吸著養(yǎng)分,三個月嬰兒很大了,就這樣看完了全程。走了一段路,看見一個小屋里閃著紅光,我走了進去,里面看似平靜,可走到了拐彎處,便有同學出來扮鬼臉嚇人,走累了就坐在模型公交車上休息,看關于公交車逃生的視頻,2點10分到了,大家迅速向外跑,集合了。

  活動結束了,學生該去上學,老師該去上班,這次活動會成為我們最珍貴的回憶,永遠抹不去。

  難忘的活動 作文 篇25

  端午節(jié)時,為了紀念這個特殊的日子,我們畫室舉辦了一個特別的活動――包粽子。

  到了畫室,只見老師已經(jīng)準備好了包粽子的材料:糯米、大米、葡萄干、蜜棗、粽子皮、繩子。開始包粽子了,在老師的'指導下,我先把粽子皮折成一個三角形,然后往里面裝米,米不能裝得太滿,因為還要往里面放葡萄干和蜜棗,接著需要把它包得嚴嚴實實,最后再用繩子把粽子捆起來,這樣就大功告成了。

  看著自己包得粽子,感覺很有成就感。開始煮粽子啦,不一會兒整個畫室都飄滿了粽子的香味兒。打開鍋蓋,濃郁的香味更是迎面撲來,粽子還沒吃到嘴,我們已經(jīng)是一個個口水“飛流直下三千尺”了。咬一口更是讓人難以忘懷:軟糯可口,再加上是自己親自動手做的,所以更是別有一番滋味。

  這真是一次令人難忘的包粽子活動。

  難忘的活動 作文 篇26

  小學里曾參加過很多次比賽或活動,至今回想起來真正令人印象深刻的卻屈指可數(shù)。而最令我難忘的便是那一次。

  依稀記得那天的早晨天氣灰蒙蒙的,似乎免不了一場小雨的到來。班主一進教室就把我叫了出去,對我說:“今天中午有一個作文比賽,每個班要選一名同學參加,我想了想,你比較合適,就想讓你去,可以嗎?”面對老師期待的目光,我不好拒絕,只好硬著頭皮答應了。因為事先不知道作文的題目,是臨場發(fā)揮,所以我的心里充滿了緊張,拿著作文書胡亂的翻著。同桌看出了我的不對勁,好奇的問我,我把事情告訴了他。他平日里一直和我是“死對頭”,所以一聽我要去比賽,就說:“就你,還去比賽,你作文寫得簡直不忍直視,老師怎么會想起來讓你去參加比賽,真是……”我一聽這話一種無名火升了上來,再加上平日里我倆總喜歡爭強,所以我的心里頓時充滿了斗志,決心一定要讓他刮目相看。中午,我一改之前的緊張,相反無比自信地走進了賽場。一進賽場,我便看到黑板上一個無比陌生的作文名——原諒。

  我有些不知所措,但還是保持冷靜,回想起過往,不久提起了筆……時間一到,筆下的作文正好寫完最后一個句號,比賽結束了。一個星期后,獲獎名單出來了,我不記得其他人的`獲獎情況,只記得這么一句:倪雯,一等獎。簡單明了的一句話,卻涵蓋了許多許多,有喜悅,激動,勝利……更多的是鮮花,燈光和掌聲。不,不止這些,還有站在講臺前的班主任驕傲的笑容,還有同桌對我的不一樣的目光,一種肯定,友好,佩服……一次勝利換來了這么多,是在意料之外的。也許,成功后和成功前最大的區(qū)別不在于個人的榮辱,而在于成功后往往獲得的不僅是喜悅而是能獲得讓別人重新認識自己的機會……

  難忘的活動 作文 篇27

  要說起難忘的活動,我不禁想起了那次畢業(yè)典禮。

  天氣晴朗,天上還飄著像棉花糖似的白云,我們全班十分興奮,因為下午我們就要開畢業(yè)典禮了!

  熬過了上午的主科,我們迎來了隆重的畢業(yè)典禮。你瞧,同學們一個個開心得像綻放的`小花。你聽,同學們的歡聲笑語連綿不斷。過了一會兒,主持人上臺了,我們不約而同立刻安靜下來,仔細聆聽主持人所說的話。這次畢業(yè)典禮一共有十二個節(jié)目,其中我最喜歡的節(jié)目就是我們班的架子鼓,這也是開場的首秀。

  只見我們班級外號“鄧媽”的同學閃亮登場!他頭戴紅色鴨舌帽,身穿黑色T恤,黑色長褲,不慌不忙地走上舞臺,找好位置,坐了下來。隨著音樂的響起,他也跟著音樂打起了架子鼓,整一套動作行云流水,同學們目不轉睛,嘖嘖稱贊,甚至有同學跟著忘情地模仿左搖右晃,還有同學吹起口哨。我在心里想:“這還是鄧媽嗎?怎么這么帥!”音樂結束后,全場爆發(fā)出排山倒海般的掌聲。特別是我們班,全班都在喊:“鄧媽,你好帥!”

  第二個節(jié)目我也很喜歡,這個節(jié)目是我們班的街舞,他們一上場,全班就在吶喊:“桀哥桀哥!你最威武!”音樂響起,他們便跳起了街舞,你還別說,我差點都不相信這是他們呢,一個個動作整齊劃一,帥氣極了!接下來的節(jié)目,一個比一個精彩,我的眼睛根本停不下來。我沒有上臺表演,但我整個晚上都激動得睡不著。

  瞧!這就是我小學六年生活中最難忘的活動。怎樣?還不錯吧!

  難忘的活動 作文 篇28

  每次看“一葉障礙”這個詞,我想老師給我們舉辦的活動,那個活動的名字叫“看圖推測語”競爭。

  上課后,老師打開媒體說:“今天我們來玩有趣的游戲比賽!蓖瑢W們非常高興,好奇心是什么樣的.游戲比賽呢?

  賽事開始了。屏幕上出現(xiàn)了第一個圖形。少年擔心眉毛,臉痛,嘴被封住了。這是什么?我很困惑,有些人一想到就興奮地舉手,突然有個女學生說“!

  “你是怎么猜到的?”老師問。

  那個同學說:“那個少年的嘴被封住哭著臉,擔心著眉毛!崩蠋熜χf:“是的!

  大畫面出現(xiàn)“某指南針上寫著突破,下寫著!蔽覀円灰婄娗,異口同聲地說:“從南到北!崩蠋焼枺骸澳阍趺粗肋@是從南到北?”我們說:“因為闖入北方,走在南方,所以被稱為南方。”老師向全班同學豎起了拇指。

  我們興奮的時候,老師又有一個孩子拿著碗,碗上寫著“藥”眼睛流淚,旁邊寫著“痛苦”。桂旺大聲說:“良藥苦口!崩虾⒆有α耍骸昂,居然不能住在大家身上。大家在課外看了很多書,知識豐富,似乎不簡單。然后豎起了拇指。

  這次活動不僅讓我感到幸福,還讓我學到了更多的知識。

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