高考語文作文指導(dǎo)：擬人手法開篇

　　(1)�！芭�！”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言。”(《什么才是美》)

　　(2)。你這跳躍的精靈，歡快地奔跑著，從遠(yuǎn)方緩緩地流過來，帶著無盡的故事，流入我的腦海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾經(jīng)的過去。(《水的聯(lián)想》2)(3)、春風(fēng)來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。它隨著風(fēng)兒來到了一個花圃，“這里爭芳斗艷的太多，我不喜歡�！彼�逃似的走開了。(《一粒種子》)

【高考語文作文指導(dǎo)：擬人手法開篇】相關(guān)文章：

高考語文作文指導(dǎo)：巧用修辭手法開頭10-30

高考語文作文指導(dǎo)11-23

高考語文作文擬題指導(dǎo)_高考作文指導(dǎo)04-26

高考語文修辭手法及運(yùn)用04-30

高考語文作文寫作指導(dǎo)04-30

高考語文作文指導(dǎo)系列04-30

09高考語文作文指導(dǎo)04-30

高考語文作文指導(dǎo)與欣賞04-30

高考語文作文指導(dǎo)204-30

高考語文作文指導(dǎo)104-30